走過

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讀圖，就是讀生活。透過一幅幅圖片，我們可以讀出生動的故事、感人的細節、深刻的道理……請圍繞下面這幅圖片，展開聯想與想象，創編一個故事，題目自擬。

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冬天很冷，他從雪地緩緩走過，留下一個個腳印。

窗外正下著大雪。他回到出租屋，輕輕關上破舊的房門，躺在臟亂的沙發上，看著桌上的手稿發呆，如同一位船長看著自己的船只緩緩沉沒般無能為力——他的理想是成為一名作家。

可生活總是跟心中所想不一樣。屋子的窗戶半敞著，冰冷的雪花飄進屋來，刺在他的臉上，更是刺在他的心上，一幕幕畫面如放電影般浮現在他眼前。

“放棄吧，你沒有寫作天賦?！背霭嫔绲木庉嫲阉男难S意扔在一旁，不再理會他。巨大的驚訝凍結了血液，他的心劇烈跳動著，似乎要沖出胸膛，耳中嗡嗡作響，眼前出現無數碎裂的金色花紋。這是他第一次投稿，也是在一個下雪天。

他來自農村，從小語文成績就很優秀，每次寫的文章都能得到老師的表揚和同學的羨慕。而編輯的話，如同一把利劍刺破了他不多的自信心。農村，于他而言是一個溫馨愜意的地方。童年時，身邊總有真誠善良的伙伴一起玩耍，每次玩耍后回到家，總能聞到誘人的飯菜香……過去的美好生活情景一次次浮現在他眼前。當初他年少輕狂，認為自己應該出去闖一闖，尋找真正屬于自己的樂園，于是他帶著希望和信心沖出家門，身影淹沒在了風雪之中……

難道，真的就這么放棄了嗎？他將思緒拉回現實，望向窗外。父母的期許、老師的厚望、朋友的鼓勵，就如此時的雪，在風的拉扯下，失了方向。但他心中始終有清晰的奮斗方向，一定要實現自己的心愿。

雪漸漸小了，他帶上精心修改的手稿，出發去了另一家出版社。打開門，撐起傘，雪花輕輕飄落在傘面上，譜成了別樣的風景畫。他緩緩走在雪地上，留下一個又一個或深或淺的腳印。走在雪地上，他百感交集，仿佛看到了自己當初離家時留在雪地里的腳印與現在的腳印慢慢重疊。該前進了，不，是必須前進，他想。

一個人，獨自行走在雪地上。樹枝拂過衣襟，雪花打濕衣角，遠處的山和水可以兩兩相望，日和月可以毫無瓜葛。一個人的浮世清歡，一個人的細水長流，不斷追逐夢想，直到永恒……天氣很惡劣，但他可以走過；生活很不易，但他可以走過；實現夢想有很多坎坷，但他仍可以走過。走過，是一種積極的人生態度，是一種可貴的精神品質。

冬天很冷，他從雪地走過，他的心似火。

技法小貼士

1.巧設懸念、意外，注意所創編故事邏輯的合理性以及情節的波瀾曲折。

2.運用聯想、想象。可以先問幾個為什么？比如，圖片中這個人是誰？（可以是“我”，“我”大雪天外出，為了心中的夢想。）

3.適當運用多種描寫方法，如用景物描寫渲染氣氛，用心理描寫刻畫人物內心活動等。

4.升華主題。通過寫作寫出當代年輕人對待生活的態度，坎坷、困境、磨難終究都會過去，實現自己的夢想指日可待！升華主題。