我與工程學院的二十年

文/朱曉慧

春去秋來，歲月如歌。不經(jīng)意間，我已在福建工程學院的校園中穿行了二十載。校園里，亭亭的荷葉點綴著美麗的蒼霞湖，輕輕蕩漾著水波；蒼霞湖畔，一株株濃密的荔枝樹似張開的大傘，姿態(tài)各異；一座座拔地而起的大樓，錯落有致，處處書香蕩漾。徜徉在秋日收獲的季節(jié)里，望著充滿勃勃生機的校園，不由感慨萬千。

往事并不如煙。至今，我仍清楚地記得福建工程學院創(chuàng)辦初期的日子。那時候，學校還未搬到旗山校區(qū)，我所在的文化傳播系和法學系還在離鱔溪主校區(qū)不遠的浦東校區(qū)。雖然校區(qū)較小，條件相對簡陋，但卻一樣有著紅紅的太陽、藍藍的天空、瑯瑯的書聲和青春的涌動。

老師們心中都有一股激情，想要為學校、為學生做些什么。于是，廣告學、新聞學、法學、漢語言文學、藝術設計，社會急需的本科專業(yè)在這里先后開辦，為新生的工程學院增添了不少人文氣息。

至今還記得，廣告學是文化傳播系最早開辦的本科專業(yè)。它的創(chuàng)辦，使福建工程學院成為福建省屬高校中第一個開辦廣告專業(yè)的學校。隨著廣告學人才的陸續(xù)引進、人文類課程的強化和實戰(zhàn)的訓練，學生們在全國各類廣告大賽中獲獎連連，引起媒體和社會的關注。

新聞學專業(yè)在全國大學生微電影大賽和省級大學生視頻比賽中屢屢獲得佳績，漢語言文學專業(yè)和藝術設計的學生深受社會歡迎，成為高就業(yè)率的專業(yè)……吸收著福工真誠而又濃郁的文化氣息，一批批優(yōu)秀的文科學子就像強壯的種子，飛赴祖國的四面 八方。

至今還記得，當旗山校區(qū)終于啟動建設時，學校征求各系建筑設計方面的要求。老師們積極獻計獻策，文化傳播系的教學樓、文化長廊、演播廳等各種場所應運而生。文化長廊如何設計，實驗室用何種設備效果更佳，甚至演播廳座椅用什么顏色，都會引發(fā)老師們熱烈的討論。

在全系師生的積極參與下，帶有古典和開放意味的系標、“厚德勵學 弘文傳道”的系訓同時誕生，成為人文學子的文化標志和精神追求。

至今還記得，在學校領導和社會各界的支持下，文化傳播系組織完成的福建省第一部大型文獻叢刊《福建文獻匯編》（1-3輯），皇皇360冊，由商務印書館出版。

《福建文獻匯編》的出版，彌補了福建省歷史上地方文獻大型集刊的缺失，成為研究福建地方學術文化歷史的資料寶庫，被譽為福建版的“四庫全書”。

2011年6月15日，學校和商務印書館在校園內(nèi)聯(lián)合為《福建文獻匯編》第一輯的出版舉行了盛況空前的首發(fā)儀式，獲得了社會的關注，得到新華網(wǎng)、央視網(wǎng)等各大門戶網(wǎng)站和眾多主流媒體的報道。

至今仍記得，在林紓后人的支持下，我們開展了對創(chuàng)校先賢林紓的研究，取得了豐碩的成果。

建校之初，在我們建議下，林紓的字體成為校名的標準字體。以編輯校本特色教材《林紓讀本》為起點，“走進林紓”公選課受到歡迎，研究項目不斷推出，一系列林紓研究著作紛紛 出版。

課程團隊開啟了利用校史資料，以教學帶動科研、以科研反哺教學的新范式，獲得了福建省教學優(yōu)秀成果一等獎。林紓研究高峰論壇、林紓研究國際學術研討會、林紓書畫展暨林紓與近現(xiàn)代中國文化轉型等系列學術研討會，吸引了眾多知名專家學者參與，使福建工程學院成為全國林紓研究的重鎮(zhèn)。

學校南區(qū)琴南廣場落成后，林紓在北京、上海、福州的后人專門前來瞻仰。林紓的外孫、在上海的李建先生，為感謝學校對林紓研究的貢獻，慷慨地將自己畢生最精華的收藏捐給了學校。

林紓的與朋友交往的信札、康有為給林紓的手書、林紓昔日使用的多枚印章、商務印書館最早出版的林譯小說……這些，都靜靜地躺在學校頗具規(guī)模的圖書館里，在琴南書院中收藏，成為學校歷史的見證。

從1896年的“蒼霞精舍”到如今的福建工程學院，學校經(jīng)歷了翻天覆地的變化。昔日的文化傳播系，現(xiàn)已成為人文學院的重要組成部分。

20年來，福建工程學院風雨兼程，一步一個腳印，扎實地走在育人、科研、服務社會的大地上，碩果累累，已成為一所古老而又年輕、煥發(fā)著蓬勃生機和活力的高等學府。

回顧歷史，每一步都凝聚著福建工程學院人辛勤的汗水，交織著前進道路中的曲折和喜悅?！澳鞘湃サ?，將成為美好的回憶?！逼障＝鸬脑娋?，至今仍然最能代表我此時的心情。

從浦東到旗山，我與福建工程學院結下了不解的情緣。歲月如詩，這些由往事交織而成的校園印記猶如彩虹似的夢，將沉淀在我的心靈深處，成為永不褪色的人生記憶。

《福建文獻匯編》

福建工程學院校園一景