馬如林
閱讀下面的文字,根據要求作文。
有人問到著名的組織學家聶佛梅瓦基,他怎么能一生都用來研究蠕蟲的構造。他很驚奇:“蠕蟲那么長,人生可是那么短!”
有的人,一生只做一件事;有的人,一生經歷無數。你更向往哪種生活?請根據你對以上材料的理解和體會,寫一篇不少于800字的文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
擇一事終一生,篤一志赴一行。短小蠕蟲,方寸身軀卻耗盡聶佛梅瓦基一生心血;人生苦短,何不忠于一事付之一生?吾儕青年更當載一抱素,自會卓犖花繁。
循夢而行,向陽而生。擇一事行一生,云蒸霞蔚。
縱是千千晚星,不敵灼灼月光。一心往之目標,可抵歲月漫長。君可見,“北大新生”邢益凡擇航天抱負報國之志行一生,漸凍癥也難阻心之熾熱;君可覽,“翻譯泰斗”許淵沖翻譯伴一生,志向永不改,終獲“終身翻譯”的褒獎;君可觀,“阿木爺爺”不懼磨難且雕刻,心懷一事振奮行,以榫卯撐起生活的多姿多彩……除此之外,更是有無數的青年凝力追求心中的唯一,步至云霄。心中懷一念,萬物皆可破,專注聚心,可匯聚更磅礴力量,奔赴遠方。
載一抱素,素履以往。行一事為文化,賡續綿延。
現代社會急需的,不是喧鬧的狂熱,而是靜心的專一。舞龍、皮影、壁畫……望著這些傳統文化的無人問津,古韻文化的無人考察,讓人不禁心生絞痛。但樊錦詩終其一生護敦煌,純粹其意為文化,續其輝煌;鐘芳蓉不懼流言定志向,勇拓考古的“婁山關”“臘子口”;蔡志忠用漫畫詮釋古韻,播其芬芳,終其一生守己志,終守得云開見月明。既擇事,便專一,風起云涌不改向,載一抱素勇向前。
心之所向,一葦以航。行一事獻祖國,繁榮富強。
一片丹心,一事可成。國家建設正值攻艱克難時期,無重專一之志,怎得以報國己之奮然?可見,李大釗等革命先烈擇紅色事業行一生,終拓新局面;可睹,“泥腿子院士”袁隆平一生耕于田間,終溫飽眾生……大國工匠,航天航空研究人員,無數人們共同的專注行事,才筑就了國之重器,國之富強。
專注一事并非為思想套上鐐銬,絕非將天地囿于一隅。袁隆平演奏小提琴的優美樂聲,鐘南山在田徑場上的矯健身姿,“斜杠青年”谷愛凌的全能,“多面手”林語堂……他們并非死板單調,而是傾注熱血,始終在某一領域保持熱情,如此全面又求精,更值得吾輩借鑒。
心在一藝,其藝必精。擇一事終一生,行一事求其精,吾儕青年定可云程發軔,踵事增華!
(編輯:關曉星)
評點:馬英福
作者緊緊扣住作文材料主題“一生只做一件事”展開來寫。首先,作文題目“凝心行一事,篤志赴迦南”新穎別致;其次,材料引入恰到好處:由“聶佛梅瓦基一生都用來研究蠕蟲的構造”進一步談及“吾儕青年”;再次,作文采用總-分-總的結構,首尾照應,中間部分采用并列式;最后,作文素材內容豐富,新且恰當,如:“北大新生”邢益凡、“翻譯泰斗”許淵沖、“阿木爺爺”;樊錦詩、鐘芳蓉、蔡志忠;李大釗、袁隆平、鐘南山等。可見,作者平時善于積累作文素材。