材料作文“信息技術與精神世界”導寫

程立海

文題

閱讀下面的文字，根據要求作文。

有人說，信息化技術的高速發展使得人們可以更方便地獲取各種知識，從而豐富自己的精神世界。也有人認為信息技術也帶來了知識碎片化的現象，侵蝕著人們真正的精神家園。

閱讀以上材料，自擬題目，自選角度，自定立意，寫一篇不少于800字的文章。

寫作指導

寫作本題需要運用辯證思維，分別從“有人說”和“也有人認為”的角度展開立意、說理，都是符合題意要求的寫作。

1. 贊同信息化技術更方便地獲取各種知識，豐富人的精神世界的立意?？闪信e適切性、典型性、代表性的事實展開析理論證。如人們在篩選中主動接受了有效知識，而被排查的知識已顯現出其無用，即人們在一定的自主思考中與判斷下對其的辯駁亦加深了對該知識的理解與運用，豐富了個體的精神家園。

2. 持有信息技術帶來知識碎片化的現象，侵蝕著人們真正的精神家園的觀點。根據近年來的一系列調查顯示，廣受歡迎的APP 中以QQ、微信為代表的社交娛樂軟件壓倒性的超過了新聞類、閱讀類的軟件。不少人自以為正通過泛濫的碎片化閱讀了解著這個世界。然而，事實并非如此。他們面對碎片化知識，要么是不屑一顧，要么是“一言即過，我何與也？”偶爾能尋到一些有用東西，也只是收藏了事，最多向朋友們炫耀自己的“博學”，可見這種碎片化閱讀是多么要不得。

3. 能夠對二者觀點兼而有之、一分為二地看待和論述闡釋。既不能完全認為信息化技術方便地獲取各種知識，豐富人的精神世界，也不能全盤贊同信息技術帶來知識碎片化的現象，侵蝕著人們真正的精神家園的主張。

例文

摩天動物園

一考生

信息科技革命的到來推動著人類社會快速發展，人們的生活質量得到了明顯的提高，由科技與信息化所帶來的便利正在日益加深人們對其的依賴性，最明顯的便是在思維領域。

一道難解的幾何題，一個晦澀的生詞，一段不熟悉的歷史，在國內各類搜索引擎中輸入，只需幾秒就能得到完整、全面、準確的答案。誠然，信息化時代使得人們更輕易地便能獲取所需知識以解燃眉之急，但由此產生的思維惰性難道不值得人們警惕嗎？我們應認清一點，豐富我們精神世界的并非知識本身，而是我們對其的理解與運用。百度解答時，我們恰恰忽略了學習中最重要的環節——領會，而領會是惑而不解的“思”，否則，便會因“學而不思”而“罔”，學習效果大幅下降的同時，甚至會使我們產生更多不必要的迷惑。

信息化與智能技術的普及，對人文思維領域的危害還遠不止于此。對于“碎片化知識”的被動接受，使人們逐漸喪失了主動探索的精神，人們在文化科技領域中的創新，往往來自于孜孜不倦的求知精神與對探索奧秘的熱情。但當知識如潮水般涌來時，一朵浪花的作用就會被無限縮小地忽視。人們對于未知事物的求知欲受到打壓，這無疑對創作力著稱的人類有著致命的打擊。

人性的弱點不僅僅在于對可接觸事物的擁有化，更是對于易獲得事物的貶值化。知識獲取的低門檻，造成了知識的不被重視。現如今在這樣一個手機電腦隨處可見的時代，恐怕像錢鐘書一樣的天才記憶家很難再成為眾人的追捧對象了。有此種漠視知識價值的思維模式，很可能造成人們對于知識的接受、系統性歸納能力的下降。這不是與人們制造出智能機器與學習軟件，以助人們提升自我能力，豐富內心世界的初衷相悖嗎？

不得不反思，我們的精神世界究竟扎根于何處？我想大約是我們對自己的認知和世界之間的聯系。可信息化使人們產生的思維慣性正在剝奪我們這種對自我的感知與領悟事物的能力。而這種能力的逐步喪失，可能會削弱我們在這個龐大世界中本就渺小的存在感，甚至切斷我們這些平凡個體與這個偉大整體的紐帶。人是一種社會性動物，若迷失了社會性，恐怕也就丟失了部分人性。這些高樓聳立的繁華都市，不過是一座座荒涼庸俗的摩天動物園。

信息化帶來的不應是人的盲目化，而應是“初心”與“人性”的高度繁榮。人作為所謂“最有靈性的生物”，應當警惕被自己的創造衍生物所物化，應更清晰地認識人心，珍視人性，不在繁華中迷失了自己的雙眼，把自己關進光鮮亮麗的信息監牢之中。

評點

1. 文題精妙，富有意蘊?！邦}好一半文”，可以看出作者在擬題上的用心與用力，以簡潔明了、富有可視化、熟悉感的題目，吸引讀者的眼球。

2. 結構分明，開合自如。文章總體呈現出總、分、總的結構，主體部分以三個分論點的方式，分別剖析了信息化帶來的具體危害，思路清楚，舉重若輕，收放自如。

3. 句式靈動，說理透辟。文章以反問句、長短句等句式，緊密契合中心論點，展開闡釋說理，給讀者以不可置疑的說服力。