天津市獲批設立基礎教育綜合改革國家實驗區

本刊訊2022年12月23日，教育部官網發布消息，批復在天津等12個市設立基礎教育綜合改革國家實驗區。據了解，天津聚焦新時代基礎教育育人質量，構建“1+4+3+N”整體育人框架。

“1+4+3+N”整體育人框架，即堅守一條育人主線，健全黨建引領、創新開放、協同育人、統籌推進等四項育人機制，構建時代新人全面發展培養體系、基礎教育高質量發展體系和高效能保障體系等三大育人體系。通過實施若干重點育人項目，全面落實改革任務，不斷提高基礎教育育人質量和水平。

天津將實施中小學思政教育創新、“雙減”賦能提質、體育美育勞動教育質量提升、拔尖創新人才早期發現與培養、學前教育普惠優質發展、義務教育優質均衡建設、普通高中育人方式改革、特殊教育融合發展、基礎教育優質資源輻射引領、激發中小學辦學活力改革、支持“濱城”基礎教育先行示范、教育評價改革、高水平教師校長隊伍建設、基礎教育數字賦能、教科研協同創新支撐等項目。

實施激發中小學辦學活力改革項目，在完善中小學校領導任用制度、科學設置崗位及教師職稱自主評審等方面，擴大人事工作自主權。在自主提出年度預算總額建議、自主將受贈財產用于發展教育教學事業等方面，落實經費使用自主權。在鼓勵學校特色辦學、減輕中小學教師負擔等方面，保障教育教學自主權。

實施拔尖創新人才早期發現與培養項目，推進“青少年科創計劃”，對接高校“強基計劃”，實施拔尖創新人才學科基地建設工程，依托品牌高中優勢學科和普通高中學科特色課程基地，重點加強數學、物理、化學、生命科學等拔尖創新人才學科基地建設。

天津還將推動更多優質教育資源在濱海新區優先布局、優先建設。支持各區、各學校到濱海新區設立名師、名校長工作室。支持濱海新區建立德育、體育、美育、勞動教育、心理健康教育示范基地。

據悉，到2025 年，天津將初步建立結構完善、優質均衡、特色明顯、富有活力、品質卓越的基礎教育育人體系，教育規模和結構與天津“一基地三區”功能定位、“津城”“濱城”雙城發展格局相適應，努力讓每個孩子都能享有公平優質的教育，打造全國基礎教育綜合改革和高質量發展新高地，為全面建設社會主義現代化大都市提供有力支撐。