
我們村那一間小小的農家書屋是我夢想啟航的起點,是我疲憊時短暫休息的驛站,是守護我快樂成長的樂園。
小時候,我認識的字不多,在農家書屋里看的都是以圖畫為主的書籍。后來,我認識的字越來越多,便開始閱讀童話。我在《格林童話》中和美麗的白雪公主一起體會世間的冷暖,感受人性的善惡;我在《伊索寓言》里收獲生活的經驗,領悟做人的道理……書中豐富的插畫、優美的文字、精彩的故事,裝點了我多彩的童年,于是我有了一個小小的夢想——成為一名老師,每天與書香為伴,把我所學的知識教給每個學生,帶領學生進入知識的殿堂。
等我的年紀再稍大些,我在農家書屋里閱讀的書籍種類就更多了。我遨游在詩詞的海洋里,交到了很多“朋友”,領略了許多不一樣的風景:我和李白一起望月,和陶淵明一起賞菊,和白居易一起折柳……在國學經典中,《論語》是我最愛讀的一本。《論語》讓我明白了很多道理——“學而時習之,不亦說乎”提醒我學習要注重溫習;“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎”告訴我做人要誠實守信,做事也要盡心盡力。
現在,我已經是一個初二的學生,從今年假期開始,我愛上了閱讀歷史類名著和名家散文。我陶醉在書籍的世界里,仿佛置身于一個個跌宕起伏的故事情節中,任作家用優美的文字帶我游歷神奇廣闊的世界,與書中的人物親密對話。
書是為我打開知識大門的金鑰匙,也是幫助我實現夢想的良師益友。農家書屋是知識的寶庫,我在這里探尋無窮的寶藏;農家書屋是文化的糧倉,我在這里尋覓豐富的精神食糧;農家書屋是知識的加油站,我在這里獲取實現夢想的動力。
(指導老師:陸金鳳)
【點評】韋思恒同學運用排比、比喻等修辭手法真情實感地寫出了農家書屋陪伴自己成長的過程,全文緊扣“農家書屋伴我成長”這一主題,行文脈絡清晰。