紙媒小記者團體新聞采訪發展模式探究

胡林

摘要：隨著科技的迅猛發展，媒體融合成為新聞采訪發展的重要主題，紙媒要想繼續生存，需要把握新聞采訪發展模式，結合當前信息技術、媒體環境的新變化，對新聞采訪發展的模式進行優化與創新，把握時事熱點，站在國計民生的視角上，為社會大眾呈現出高質量的新聞作品。而依托紙媒發展的紙媒小記者團體，也需要積極適應社會和時代的變革，探索新聞采訪新模式。本文以紙媒小記者團體新聞采訪模式為核心，對其發展策略進行了深入研究，旨在為紙媒小記者團體新聞采訪模式的創新與發展，提供意見及建議。

關鍵詞：紙媒；小記者團體；新聞采訪

DOI：10.12433/zgkjtz.20232048

紙媒，顧名思義是以紙張作為新聞采訪的主要形式之一的媒體，與其他的新興媒介相比，存在一定的落后性。而且在長期的發展與演變過程中，紙媒的新聞采訪已經形成了相對固定的模式。紙媒小記者團體則是一個特殊的群體，對于紙媒來說，小記者團體不僅代表著新聞傳播行業的新興力量，更能夠為紙媒發展的創新空間。在之后的工作中，紙媒行業需要以更加多樣化的方式收集新聞信息，結合不同的采訪主題，對采訪方式進行調整，加強對小記者團體的重視，不斷提升記者團隊整體的業務素養，增強紙媒的生存能力。

一、紙媒小記者團體新聞采訪概述

所謂小記者，是相對正式記者而言的，主要是指年齡較小的未成年人在課外時間依據自身興趣從事新聞采訪、報道寫作等工作，對象主要為中小學生。小記者的“小”主要是針對年齡而言的，在紙媒行業中，小記者團體不僅是當代新聞媒體的后備軍，而且是拓展紙媒行業甚至是媒體行業邊界、提高公眾新聞素養的重要途徑。

紙媒小記者團體可追溯到20世紀末，當時紙媒作為傳統媒體中與廣大受眾交流最為便捷與頻繁的平臺，小記者既不同于媒體的正式記者，一般不帶有商業經營性質，而且能夠迅速拉近與受訪者的距離，成為紙媒延伸媒體采訪邊界、增強自身影響力、擴大發行量的有效途徑。而隨著信息時代的到來，傳統媒體受到時代沖擊，尤其是紙媒，在影響力和傳播度方面受到嚴重影響。小記者團體的存在，一方面為紙媒發展囤積了后備力量，另一方面成為紙媒轉變發展方向、深化行業改革的重要契機。2012年前后，全國紙媒發行都開始面臨困境，各地區各大報社均開始調整發行思路，小記者團體也被納入發行對象，成為提高紙媒覆蓋率、增加受眾的重要方式。

紙媒小記者團體新聞采訪，最初是由紙媒單位組織，通過正式記者的帶領和引導，小記者團體承擔一定的采訪任務，協助完成既定新聞采訪工作的過程。但隨著紙媒行業的轉型發展，紙媒單位對小記者團體定位發生改變，小記者團體的新聞采訪不僅要具備新聞采訪的專業性，更要符合教育原理與市場環境的要求。紙媒在組織小記者團體的新聞采訪活動時，更多會定位在具有教育意義和公益性質的活動上，將培養小記者團體的綜合素養作為第一要務，攜手學校、家長共同發掘小記者資源。同時，紙媒在小記者團體的發掘和培養方面也具備一定優勢。紙媒在長期的發展和演變中，已經形成了自己的風格與特點，紙媒小記者團體在新聞采訪的過程中，可以憑借當前紙媒在長期發展之中形成的優勢。首先，紙媒在長時間發展過程中對信息傳播原理的思考與研究、對采訪主題的把控等都能夠有效深化新聞采訪的內涵。其次，紙媒豐富的外采經驗和系統的采訪流程，能夠有效培養紙媒小記者團隊的緊密合作意識和能力，充分發揮團隊力量。最后，無論是哪一家出版單位，都有自己的采訪、撰稿、審稿、校對、后期等新聞制作團隊，而這些系統化、整體化的新聞采訪流程能夠加強對紙媒小記者團隊在新聞專業領域的認識。

在當前信息時代，新媒體的出現也為紙媒小記者團體新聞采訪工作的發展提供了有利的借鑒，一方面，能幫助紙媒小記者團隊成員更快速地明確新聞采訪的主題、目的，并結合信息傳播載體，提升信息的傳播速度；另一方面，結合傳統媒體在信息整合與挖掘方面的優勢，也能夠幫助紙媒小記者團體樹立正確的信息意識，迅速從海量信息中篩選出有效內容。而且，在信息時代成長起來的小記者團體，天生具有對數據信息和多媒體技術的敏感性，是將傳統紙媒的新聞采訪與數字技術、網絡技術科學銜接的重要橋梁。紙媒行業也能夠通過小記者團體的新聞采訪過程，對新聞采訪的內容與程序方面進行優化與創新，能夠更好地提升新聞作品的質量與層次，突破以往被動的接受方式，使媒體與用戶之間更具粘性。

二、紙媒小記者團體新聞采訪發展策略

（一）強化新聞采訪的作用

新聞采訪是新聞報道的前提，是記者為搜集新聞素材而進行的一種職業性的調查研究。不少有經驗的業內人士都有“新聞報道是七分采三分寫”的體會，由此可見，采訪在新聞寫作中的重要地位和作用。紙媒小記者團體的新聞采訪同樣是獲取信息的重要渠道。新聞采訪的質量取決于紙媒小記者團體中的成員的業務能力與勤奮程度，小記者在采訪時候，需要注意多個方面，包括“耳聰、目明、口巧、腦活、腿勤”等基本要素。同時，紙媒單位要注意引導紙媒小記者，有意識地提升自身的采訪能力，并在采訪的過程之中利用自己所學到或已經掌握的采訪技巧。同時也要引導紙媒小記者牢記記者的職業特性，對搜集到的素材進行加工、處理，這樣就能夠深度還原事件的起因、經過以及結果，明確新聞事件的內涵，同時不斷強化對素材的分析、理解能力，在對素材進行加工的時候，通過以邏輯順序建構新聞體系的過程鍛煉邏輯思維能力。

（二）創新呈現模式

紙媒小記者團體需要重視自身的角色定位，這樣做的主要目的在于，能夠進一步加強新聞資源的共享與傳遞，這是一種對新聞資源的有效利用。當然，宣傳教育需要把握當前新聞資源的分布狀況，對于紙媒小記者團體而言，需要借助融媒體等的傳播工具，這樣一方面能夠加深政府宣傳教育對紙媒小記者團體的影響。紙媒小記者團體中的成員緊密結合移動終端的個性傳播特點，其中關鍵在于考察新聞工作人員對于新聞事件中的人物、事件的理解力以及感知力，而優秀的新聞傳播工作人員需要具備良好的辨別能力，能夠提供最具有價值的新聞線索。及時發現新聞線索對于新聞傳播的發展而言有著重要的作用，也是紙媒小記者最為敏銳的職業特性之一，因此，紙媒小記者團體中的成員需要把握移動工具等的特點，對新聞采訪模式進行創新。

（三）整合新聞采訪主題

從事紙媒工作的人，需要在未來的采訪的過程中擁有自己獨特的采訪風格，這樣才能夠提升自己的影響力。對于學生而言，我們需要提升紙媒小記者團體人員的專業的采編經驗和專業素養，而且需要對紙媒小記者團體的文字功底進行培訓，這樣就能夠對新聞采訪之中獲得的信息進行把握，這樣不僅能夠提升紙媒小記者團體人員對信息與文字的把握能力，也能夠讓先進的新聞領域人員，熟悉新聞采寫和制作過程。但面對新媒體時，無論是紙媒小記者團體的工作人員以及新進人員，都需要注重對技術的使用，技術的使用能夠讓從業人員，熟悉新聞采訪的對象，為新聞采訪營造科技化的氛圍。紙媒單位需要制定出紙媒小記者團隊的發展業務培訓守則，并將多媒體技術以及計算機網絡技術等相關技能培訓納入到紙媒小記者培訓內容之中。

（四）融合更多實踐活動類型

開展小記者團體的新聞采訪活動，一方面需要把握社會教育與媒體宣傳存在著諸多的不同點，這就需要借助社會輿論、社會實踐、社會環境提升紙媒小記者團體中的成員對新聞行業、信息傳遞、新聞采訪的認識。

紙媒小記者團體在新聞采訪過程中要整合家庭、政府宣傳、社會的優勢與可利用的資源，對文化發展狀況有所明確，本著實事求是的基本原則，開展各項新聞采訪工作。新聞記者需要積極進行自身角色定位，具體來說就是不能因循守舊，應該與時俱進，以社會大眾為核心，為觀眾提供高質量的新聞作品。

而新聞采訪工作需要內部因素與外部因素的配合。紙媒小記者團體的構建與培養在于提升人文素養，塑造青年英才的優秀人格。同時紙媒小記者團體中的成員需要借助多樣化的媒體平臺，對新聞事件進行深度加工，這樣就能夠對采訪的內容進行優化，而當前電視新聞需要結合新聞行業的發展與媒體領域的發展，就需要不斷強化紙媒小記者團體中的成員的業務素質。紙媒小記者團體中的成員工作人員需要在良好的紙媒小記者團體中的成員氛圍之中，逐漸成為有知識、有教養、有進取心的員工，這就要求新聞采訪工作人員，提升自己的業務素質。

三、結語

信息時代的到來，的確對紙媒的發展帶來一定影響，受限于載體條件與傳播途徑，紙媒的新聞傳播模式不僅要與新媒體做出區分，而且要與網絡技術普及前做出切割。在當前環境下，對小記者的技能引導的重點并不在于對采訪技術，而在于對信息有效加工等能力的鍛煉上。同時，對于紙媒行業而言，小記者團體是重要的新興力量，同時也是目前階段一塊重要的業務。本文具體從以下的兩個方面展開論述，即紙媒小記者團體新聞采訪的發展內涵、紙媒小記者團體新聞采訪的主要內容與程序。通過對紙媒小記者團體新聞采訪發展策略的深入分析與研究，本文從四個角度提出相關建議，即強化新聞采訪的作用、創新呈現模式、整合新聞采訪主題、融合更多實踐活動類型等。

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