《教師教育論壇》2022年第12期要目

高質量發展視野下的縣中發展困境與破解策略

——訪華中師范大學教育學院院長雷萬鵬教授陳蘭枝劉源

高中音樂學科大概念的內涵意蘊、框架構建及其運用劉菀青許鋒華

素養導向下的初中語文大單元教學策略

——以八年級下冊游記單元教學為例陶守成

基于概念進階的高中生物學單元作業設計研究

——以“進化與適應”為例金雨瑤徐汛峰付雷

用6A循證教研模式突破教師用證與制證難題陳崢禹雙文卜凡燕

基于項目式學習的語文學習任務群設計李澤暉

初中德育管理模式的探索與實踐

——以華中師范大學第一附屬中學初中部為例楊晗

跟崗研修中教師實踐學習影響因素研究

——以貴州省幼師國培跟崗研修為例鄭玉蓮馮靜楊瑩