新媒體環境下民族音樂審美與文化傳播策略研究

摘要：新媒體時代，民族音樂的審美與文化傳播策略至關重要，有助于促進文化傳承與交流。本研究旨在探討新媒體環境下民族音樂審美與文化傳播策略，以深入了解這一特定領域的發展趨勢和面臨的挑戰。文章采用深入研究的方法，旨在為民族音樂的藝術傳播和文化傳承提供有益參考。首先，文章分析了新媒體環境下民族音樂的審美特征，研究了新媒體環境下民族音樂文化的傳播特征，包括民族音樂傳播內容的自主性、民族音樂傳播渠道的綜合性、民族音樂傳播過程的交互性。緊接著，文章分析了新媒體對民族音樂文化傳播的價值，包括促進民族音樂文化的記錄和再現、傳承和創新。最后，文章研究了新媒體環境下的民族音樂文化傳播策略，包括傳播內容定位策略、傳播內容創新策略、傳播品牌行銷策略、傳播人才培養策略。

關鍵詞：新媒體；民族音樂；審美；文化傳播；傳統音樂

中圖分類號：J607；G206 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2023）23-0062-03

課題項目：本論文為2019年度現代職業教育研究院教育創新研究中心課題“論音樂教學如何體現審美教育”研究成果，項目編號：JYKW0019

新媒體的迅速崛起正改變人們的生活方式、文化習慣和信息傳播方式[1]。數字技術和互聯網的普及為人們提供了一個全新的溝通平臺，這也為各種文化的傳播提供了更多的機會。民族音樂作為文化的重要組成部分，具有豐富的歷史、多樣的形式和獨特的審美特征，正逐漸受到人們關注[2]。

一、新媒體環境下民族音樂的審美特征

新媒體環境下，民族音樂的審美特征是一個深刻而復雜的主題，其融合了傳統音樂元素和現代傳播技術，呈現出獨特的音樂體驗和文化價值。這些審美特征不僅反映了音樂本身的內在特質，還受到社交媒體、音樂流媒體、在線視頻分享等新媒體平臺的影響[3]。

首先，新媒體賦予了民族音樂更廣泛的傳播渠道，使其可以跨越地理和文化邊界，傳達給全球不同的受眾。全球化傳播背景下，民族音樂在審美上呈現出多元性和包容性。不同民族音樂風格的融合和交流變得更加普遍，創造了新的音樂形式和審美體驗。

其次，新媒體技術的發展為民族音樂提供了更多的表現形式和創作工具。藝術家可以借助數字錄音、音頻處理軟件和音樂視頻制作技術，將傳統音樂與現代元素相結合，創作出令人驚艷的作品[4]。這種審美特征既突出了傳統與創新的融合，也促進了音樂文化的傳承和發展。

最后，新媒體環境下，民族音樂更注重互動性和參與度。受眾不再是被動接收音樂，他們可以通過社交媒體平臺與藝術家互動、分享自己的觀點，甚至參與到音樂創作過程中。這種互動性促進了音樂的社會化，使民族音樂不再局限于舞臺上，而是成為一種與大眾互動的文化現象。

二、新媒體環境下民族音樂文化的傳播特征

（一）民族音樂傳播內容的自主性

傳統媒體時代，音樂傳播通常受到制作公司、電臺、電視臺等中介機構的控制。然而，隨著新媒體技術的發展，藝術家和文化從業者能夠更直接地將自己的音樂傳播給全球受眾[5]。他們可以通過社交媒體、音樂流媒體、個人網站等渠道，自主發布音樂作品、音樂視頻和文化內容。這種自主性傳播賦予了藝術家更大的創作和表達自己文化特征的自由。同時，新媒體還為音樂文化的自主傳播提供了更多的互動機會。藝術家可以與粉絲、聽眾建立更親密的聯系，直接獲得反饋和建議。這種雙向交流促進了音樂文化的共創和共享，使傳統音樂更具社會性和動態性。此外，新媒體環境下的自主性傳播，有助于傳統音樂文化的多樣性和包容性[6]。不同的音樂群體和文化傳統可以更容易地找到自己的聽眾，同時能夠吸引更廣泛的國際受眾。這種多元性有助于促進文化交流和跨文化理解，使更多人有機會接觸和欣賞不同國家和地區的民族音樂。

（二）民族音樂傳播渠道的綜合性

新媒體技術的嶄新特性使民族音樂傳播更具多樣性。社交媒體平臺、音樂流媒體服務、在線視頻分享網站、博客等提供了不同的傳播渠道，使各種音樂內容可以以各種形式分享和傳播[7]，滿足不同聽眾的需求。無論是傳統民族音樂還是現代音樂，都可以在新媒體環境中找到合適的傳播渠道，保持生命力。與此同時，綜合性傳播渠道為音樂文化的多樣性和全球性傳播提供了機會。不同國家和地區的音樂可以通過互聯網輕松傳播到全球，促進跨文化交流和理解。這有助于推動世界各地的民族音樂相互交融，創造出更多元化的音樂作品。

（三）民族音樂傳播過程的交互性

傳統媒體時代，音樂的傳播通常是單向的，即音樂家或制作公司制定音樂內容，并通過電臺、電視臺和其他傳媒渠道向觀眾傳播。然而，新媒體的出現改變了這種傳播方式[8]。如今，藝術家、聽眾和文化從業者之間的互動關系得以建立，促進了傳播過程的雙向溝通。

一方面，音樂藝術家可以更直接地與聽眾互動。他們可以通過社交媒體平臺與聽眾分享音樂創作背后的故事、音樂視頻拍攝花絮以及音樂文化背景。這種互動性不僅能夠使音樂更加貼近聽眾，也可以建立更緊密的粉絲關系，有助于音樂文化的傳播和傳承。

另一方面，聽眾有機會參與音樂創作和傳播。他們可以通過社交媒體發布評論和反饋，這會對藝術家的音樂創作和表演產生直接影響。此外，聽眾可以在各種音樂共享平臺上傳自己的音樂作品，與其他音樂愛好者互動，創建一個互相啟發和合作的音樂社區。

三、新媒體對傳播民族音樂文化的價值

（一）促進民族音樂文化記錄和再現

新媒體對傳播民族音樂文化的另一重要價值在于，促進了民族音樂文化記錄和再現。

首先，新媒體通過數字化音頻和視頻記錄，有效保留了民族音樂的歷史和傳統。通過音樂流媒體、音樂視頻分享網站以及在線音樂存檔，傳統民族音樂可以以高質量的數字格式保存下來，不再受到物理磁帶或唱片限制[9]。這有助于保護和傳承文化遺產，確保未來世代能夠訪問和學習這些寶貴的音樂資源。

其次，新媒體使民族音樂的歷史和背景信息更容易被獲取。藝術家、文化從業者和音樂研究者可以在網絡上分享音樂創作背后的故事、音樂視頻拍攝花絮以及音樂文化背景。這些信息能夠讓聽眾更深入地了解音樂、更好地欣賞音樂。

最后，新媒體為傳統和現代民族音樂的再現提供了平臺。藝術家可以通過在線音樂平臺發布新的音樂作品，將傳統音樂元素與現代音樂風格相結合[10]。這有助于傳統音樂的更新和活化，使其更適應現代受眾的口味，同時保留其核心特征。

（二）促進民族音樂文化傳承和創新

數字時代的媒體工具為音樂傳播提供了創新和靈感，也為傳統音樂的傳承創造了更多機會。

首先，通過音樂流媒體平臺和在線音樂社區，年輕一代音樂人可以輕松獲取并學習傳統民族音樂。這為傳統音樂的傳承提供了新的機會，使傳統音樂能夠融入現代音樂中[11]。

其次，通過音樂制作軟件、在線合作平臺以及音樂視頻制作工具，音樂人可以更自由地實驗和創造。這種自由度促進了音樂文化創新，使藝術家能夠將不同音樂風格和文化元素融合在一起，創作出獨具個性的音樂作品。這有助于音樂文化保持新鮮感和吸引力。

最后，新媒體提供了音樂社區和合作平臺。藝術家、音樂制作人和歌手可以在線上開展合作，跨越地域和文化界限，創作新的音樂作品。這種合作有助于傳統音樂的傳承和創新，也能促進音樂文化的多元性。同時，這種合作有助于促進跨文化交流，使不同國家和地區的音樂相互融合、相互影響。

四、新媒體環境下民族音樂文化傳播策略

（一）傳播內容定位策略

新媒體環境下，民族音樂文化傳播內容定位策略發揮著關鍵作用[12]。

首先，不同受眾對音樂的需求和偏好有所不同，因此要了解目標受眾的文化背景、音樂口味和興趣愛好。這有助于精確定位音樂內容，以滿足不同群體的需求。例如，對于國際受眾，可以選擇展示具有代表性的傳統音樂，以便更好地呈現文化特征；對于年輕一代，可以融合現代元素，使音樂更具吸引力。

其次，民族音樂文化通常涵蓋多種風格和流派，包括傳統音樂、融合音樂、現代創新音樂等。在傳播中應該充分利用音樂的多樣性，以吸引不同受眾?？梢酝ㄟ^在不同媒體平臺上發布各種音樂內容，如音樂視頻、音頻演出、音樂故事等來實現。

最后，要注重音樂的敘事和故事[13]。

（二）傳播內容創新策略

傳播內容創新涉及如何通過創新內容和呈現方式，吸引受眾、促進文化傳播，并在新媒體平臺脫穎而出。

首先，實現音樂內容的多樣性。在數字時代，傳統音樂文化可以通過創新音樂演出、融合不同音樂元素、實驗音樂、跨界合作等方式吸引受眾。這種多樣性有助于引發聽眾的興趣，使他們在不同的音樂體驗中找到自己喜歡的內容。

其次，關注視覺和互動性。音樂視頻、音樂現場演出、虛擬現實音樂體驗等視覺和互動元素可以增強受眾的參與感。視覺元素可以通過吸引人的視覺效果和創意視頻制作來實現?；有钥梢酝ㄟ^與聽眾的直接互動，如音樂直播、線上音樂座談會、問答環節等，來建立更親密的聯系[14]。

（三）傳播品牌行銷策略

傳播品牌行銷策略涉及如何建立和推廣民族音樂的品牌形象，以便在新媒體平臺上建立強大的品牌認知度，吸引更多受眾，同時為音樂文化的傳播和傳承提供穩固的基礎。

首先，要考慮音樂品牌的獨特性。每個音樂品牌都有其獨特的聲音，因此要凸顯音樂品牌的獨特性，使其在競爭激烈的新媒體環境中脫穎而出?？梢酝ㄟ^強調品牌的音樂風格、文化背景、歷史傳承等方面的獨特性來實現。

其次，要通過品牌故事建立情感聯系。音樂往往與情感、故事密切相關，因此可以通過品牌故事吸引受眾。可以講述音樂家的創作歷程、音樂作品背后的故事、音樂與文化之間的聯系等，通過建立情感聯系，音樂品牌可以更好地吸引聽眾。

最后，要充分利用社交媒體平臺。社交媒體是建立品牌認知度和加強與受眾互動的重要工具。

（四）傳播人才培養策略

數字時代，要培養具備新媒體傳播技能和跨文化背景知識的專業人才，以促進民族音樂文化傳播和傳承。

首先，要著重培養具備新媒體傳播技能的人才，包括音樂制作、視頻制作、社交媒體管理、數字營銷、數據分析等技能，以適應數字媒體平臺的要求。要為人才提供實際操作的機會，使其能夠熟練掌握這些工具，從而更好地傳播音樂文化。

其次，要注重跨文化教育和背景知識學習。音樂傳播不僅是技術，還涉及文化理解和敏感性。要為人才提供更多機會學習和了解不同民族音樂文化的歷史、傳統、價值觀等，以便更好地傳達文化內涵。跨文化背景知識有助于避免文化誤解，同時有助于建立音樂文化的全球認知[15]。

五、結語

民族音樂的表現形式和獨特音調反映了民族文化，是中華文化重要的組成部分。民族音樂是中國音樂文化的代表之一。新媒體時代，要通過綜合研究和實踐結合，保護和傳承好民族音樂，使其在世界范圍內繼續發揚光大，傳遞文化精神，為人類共同文化寶庫添磚加瓦。期待更多學者、文化工作者和音樂愛好者積極投身這一重要使命中，共同致力于傳統民族音樂的傳承、發展與繁榮。

參考文獻：

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[15] 金泉璦.新媒體下民族音樂文化傳播的發展研究[J].藝術品鑒，2016（6）：249-250.

作者簡介 任海娜，助教，研究方向：音樂教育。