新時期背景下新媒體的發展對舞蹈藝術傳播的影響

【摘 要】作為時代進步及傳統媒體改革的產物，新媒體有著十分便捷、高效的信息傳播方式，能提高傳播效率。舞蹈藝術是較為特殊的文化產物，傳統藝術傳播形式相對局限，僅在劇場或廣場中表現、傳播，使得舞蹈藝術無法得到較好的傳承與發展。而新媒體時代的來臨為舞蹈藝術帶來了無限可能，既能突破舞蹈藝術傳播的束縛，跨越時間、空間的限制直觀呈現給群眾，也能熏陶人們的思想境界，豐富其精神世界。基于此，本文立足新時期背景，分析了新媒體發展對舞蹈藝術傳播的影響及具體應用策略，以供參考。

【關鍵詞】新媒體發展；影響；舞蹈藝術傳播；新時期

【中圖分類號】G206；J705 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2023）21—108—03

引言

在科學技術不斷發展的時代下，當前社會逐漸步入新媒體時代，數字技術和互聯網等融入到人們日常的工作、生活。與傳統媒體不同，新媒體能借助移動通信技術、網絡數字技術等，以電視、手機和電腦作為輸出終端，給使用人員提供音頻、視頻等信息數據，舞蹈作為主要的藝術表現形式，不僅抒發了人內心情感，也能提高人的審美能力、鑒賞能力。為更好的傳播舞蹈藝術，應及時引入新媒體技術，利用新媒體的優勢發揚舞蹈，使觀眾能正確認知舞蹈，了解舞蹈內涵，從而達到理想的傳播效果。

一、新媒體技術概述及特點

新媒體技術指的是新技術所支撐的媒體形態，如手機網絡、數字雜志、觸摸媒體等，是隨時能為群眾提供內容服務，便于群眾選擇個性化內容的媒介。與傳統媒體相對比，新媒體能使受眾、傳播者形成對等關系，且受眾群體間可以同時溝通交流，互換信息。

新媒體技術主要具備以下幾點特征：一是集成性。新媒體將視頻、文字、音頻和圖像集為一體，有著多樣化的表達手段，在傳播上更具效率，既能迎合人們碎片化的娛樂時間需求，也能保證傳播內容的個性化；二是時效性。新媒體技術能使受眾群體隨時進行互動表達，滿足群眾對信息和娛樂的需求量；三是交互性。以新媒體技術為支撐的軟件有著極強的交互性，比如抖音APP，便是以視頻社交功能為主的平臺，在平臺中，用戶可發布原創視頻，觀看者可使用點贊和評論功能與發布者、瀏覽者溝通交流。

二、新媒體技術應用到舞蹈藝術傳播的必要性

舞蹈藝術在傳統傳播歷程中，始終保持單一的傳播途徑、傳播方式，使得傳播效率與效果不佳，無法適應舞蹈藝術傳播的需求。而在數字化、信息化迅速發展的新媒體時期，社會中出現了移動數字終端技術、無線網絡技術、自媒體技術、數字技術等多樣化的技術手段，打破了傳統舞蹈藝術傳播在空間、方式、時間、范圍等方面的束縛和局限性。在新媒體技術的引領下，舞蹈藝術迎來了新的發展機遇，一定程度上推進了舞蹈藝術的發展。首先，在舞蹈藝術傳播中應用新媒體技術，能使舞蹈藝術傳播者、工作者以更具成效的傳播手段向熱愛舞蹈藝術的群眾傳遞優秀的舞蹈藝術信息、資源等，促進舞蹈藝術的穩定發展。其次，在新媒體技術的輔助下，對舞蹈藝術感興趣的人士可借助網絡平臺學習與了解相應的舞蹈種類，滿足群眾對藝術的追求，充分發揮出舞蹈的社會價值、文化價值，達到社會和文化良性互動的目的。

三、新時期背景下新媒體的發展對舞蹈藝術傳播的影響

（一）豐富傳播介質，改變傳播內容

在新媒體技術不斷發展的背景下，舞蹈藝術的傳播介質、傳播內容都得到了轉變和創新。首先，信息時代的來臨使得舞蹈傳播路徑發生了一定變化，如利用機器人編程和舞蹈藝術的有機結合，不僅能給人們呈現整齊劃一的全新舞蹈藝術效果，還自帶相應的光電效果。群眾在觀看時也能使用新媒體平臺迅速傳播機器人舞蹈表演，使越來越多的人欣賞、觀看到舞蹈美感，進一步提高舞蹈藝術傳播成效。其次，隨著文化多元化的不斷碰撞，當前社會人們對舞蹈藝術有著更加多元化的需求，需要舞蹈編創者及時創作出新穎的舞蹈作品，從而滿足群眾對舞蹈藝術的多樣化要求。為達到這一目的，舞蹈編創者可在新媒體發展下，將舞蹈內容和新科技進行融合，打造相應的舞蹈藝術傳播平臺，使受眾能獲取最佳的視覺體驗，并在平臺中尋找到喜愛的舞蹈藝術內容，提升自身審美素養。

（二）優化傳播形式，發揚舞蹈藝術

作為人類社會的主要文化產物，舞蹈藝術一直都在與時俱進的更新自我，突破自我。傳統舞蹈藝術傳播形式通常是舞臺表演、文字以及圖畫，后又經歷了和廣播電視、報紙以及圖書等傳播媒體融合的時期，當前又與新媒體技術達成一致，共同優化與變革了舞蹈藝術傳播形式。新媒體的發展為舞蹈藝術提供了更加廣闊的展示平臺，拓展了舞蹈藝術傳播途徑。目前，各類視頻軟件飛速發展，直播平臺和功能愈發完善，人們無需刻意前往劇院或一直守在電視機旁等待舞蹈表演，僅需利用和互聯網聯通的設備便能隨時感受、體會舞蹈藝術的魅力和趣味。如由湖南衛視播出的《舞蹈風暴》綜藝，也是通過數字技術和互聯網技術轉播現場節目，不僅讓現場觀眾直觀觀看到表演，場外的手機屏幕、電視屏幕的觀眾同樣能夠實時觀看，且手機、平板等客戶端的觀眾還能借助視頻軟件的彈幕功能發表自身看法，暢所欲言，這在一定程度上提升了舞蹈藝術在大眾范圍的發展、普及[1]。

（三）影響審美能力，提高審美素養

傳統舞蹈藝術往往是在特定時空傳播自身思想內涵、審美價值，僅有少數具備較強審美意識的人才會深刻領悟、主動欣賞舞蹈藝術。而在新媒體不斷發展的背景下，原本小眾的舞蹈藝術被越來越多的群眾了解、關注。如抖音短視頻平臺便是利用自身特征，在大數據技術的幫助下，將芭蕾舞、古典舞和民間舞等物種引入到大眾視野，使越來越多的人學習與接納這類物種。同時，隨著舞蹈藝術受眾群體的不斷擴大，群眾的審美要求也變得更加復雜，單一的舞蹈形式很難滿足群眾的多元需求。為此，舞蹈工作人員應基于人民群眾的實際審美需求，結合新媒體技術突破舞蹈藝術傳播的不足，并圍繞發展化和系統化的目標開展藝術創作，站在開放性和多角度的理念思考舞蹈藝術的發展方向、身體價值，加強舞蹈藝術的沖擊力，使舞蹈藝術得到更好的傳播與發揚。

四、新時期背景下新媒體的發展在舞蹈藝術傳播的應用

（一）創新舞蹈內容，傳播正能量

在新媒體發展下，若想提高舞蹈藝術的傳播效率，應及時創新舞蹈作品內容，賦予作品正能量，引領人們形成正確的審美觀念和價值觀念。首先，較高質量的舞蹈原創作品能吸引受眾群體注意力。當前各大短視頻平臺的舞蹈內容極易出現“同款”現象，大部分用戶都會選擇平臺的拍同款功能拍一些同質化舞蹈視頻，長此以往，會導致受眾出現審美疲勞，缺失觀看熱情的現象。對此，舞蹈藝術借助新媒體的傳播，需堅持內容為王的原則，不斷優化作品內容，保障舞蹈藝術傳播的有效性。其次，當前社會的信息傳播速度較快，新媒體技術又是信息傳播的主要渠道。因此，舞蹈藝術人員可利用新媒體平臺的輕松性、直觀性，傳遞正能量的舞蹈作品，引領受眾樹立正確的三觀，營造正面、積極的舞蹈傳播氛圍。同時，還應提倡部門與視頻軟件平臺合作向優質舞蹈作品創作人員提供一定的經濟支持，鼓勵其做好中國舞蹈藝術的傳承與發揚，并創造出更加優質的舞蹈作品，使群眾在欣賞高質作品的同時，感悟到舞蹈藝術的內涵、魅力。

（二）提高舞蹈魅力，規范傳播過程

在新時期下，舞蹈工作人員應主動順應新媒體發展趨勢，明確短視頻平臺發展的不足，突破傳統的舞蹈藝術傳播形式，嚴格規范舞蹈藝術傳播過程，創造出符合群眾審美特點的舞蹈作品。如嗶哩嗶哩平臺和河南衛視聯合推出了《舞千年》的節目，其中道具場景的布置、舞蹈作品及構圖都十分契合觀眾需求，得到了受眾的贊美。本檔節目中包含《秦王點兵》和《昭君出塞》等經典歷史故事，通過傳統舞蹈的方式呈現出來，使人們深刻認識到了舞蹈文化的底蘊，提高了舞蹈藝術的魅力，增強了群眾的文化自信心、民族自豪感[2]。因此，在新媒體時代下，要采取行之有效的手段推進舞蹈事業的良性發展。另外，舞蹈藝術的有效傳播離不開舞蹈人員始終堅守規范的傳播，可以說，只有規范且高質的舞蹈傳播過程，才能實現舞蹈藝術更好發展與傳承的目標。為此，在新媒體發展中，需注重規范舞蹈藝術視頻的傳播流程，對于不良傾向的舞蹈視頻發布者進行教育、懲罰，使其能明確規范傳播的意義，進而為舞蹈藝術的長遠發展夯實基礎。

（三）拓展傳播渠道，豐富表現形式

在新時期下，傳統視頻、音頻和圖像等傳播形式與現代化傳播內容進行了有效融合。因此，為更好的傳播舞蹈藝術，應合理利用新媒體技術手段強化舞蹈藝術傳播效果，提高藝術張力，使觀眾擁有更加強烈、直觀的視覺沖擊力。舞蹈藝術創作者可通過微信公眾號、微博等社交平臺發揮新媒體的互動性優勢，大力傳播舞蹈藝術，使舞蹈藝術更加的大眾化與平民化，進一步提升舞蹈傳播效率。其次，舞蹈創作人員不僅要借助新媒體平臺的優勢進行舞蹈傳播，還需利用網絡信息創新舞蹈藝術的表現形式，突破傳統舞蹈藝術的束縛與局限性。如創作者可運用錄像投影技術，將提前錄好的舞蹈影像投在屏幕上，并和舞蹈人員進行相應互動，為觀眾帶來全新的視聽體驗，呈現更加優質的藝術效果，促進舞蹈者藝術張力、藝術表現力的提升[3]。另外，在傳播與發揚舞蹈藝術的過程中，不同視頻軟件APP都要嚴格篩選、審查舞蹈視頻內容，給用戶推送具備深刻意義的視頻，使觀眾能正確認識舞蹈藝術，精準了解、學習舞蹈，實現舞蹈藝術傳播的規范性、有效性。

（四）多元傳播形式，適應時代趨勢

在新時期下，新媒體應用在舞蹈藝術傳播中，能打破藝術傳播的局限性和束縛，提升傳播效率。因此，舞蹈藝術傳播者應合理利用新媒體技術的多元化傳播途徑，依托不同形態的新媒體媒介作為傳播載體，發揚與傳播舞蹈藝術。具體可從以下幾種傳播方式入手：

一是數字化傳播。舞蹈藝術傳播者、工作者應緊跟時代發展趨勢，將優秀的舞蹈藝術教學演示、表演形式、藝術要求、動作分解、知識要點和動作要領等，藝術教學資源進行課件化研發、信息化建設等，構建高水平、系列化和專業化的舞蹈藝術資源庫，給舞蹈藝術的多媒體化、網絡信息化以及新媒體化的傳播提供有力的信息資源基礎。如此一來，既能豐富與充實舞蹈藝術的傳播內容，轉變傳統傳播形式的片面、單一，也能營造和諧的藝術傳播氛圍，保證舞蹈藝術的傳播效率。

二是自媒體化傳播。在研發與建設舞蹈藝術信息化資源的基礎上，藝術的傳播者可利用高校舞蹈藝術官網、專業舞蹈藝術平臺、群眾舞蹈藝術網站等互聯網途徑，高效傳播與發揚舞蹈藝術，使更多群眾了解與關注舞蹈藝術。同時，專業的舞蹈藝術傳播者也可借助自身的教學經驗優勢、專業知識優勢和教學資源優勢等，開設舞蹈藝術的自媒體賬號，專注專業化、數字化的舞蹈藝術傳播。另外，若高校擁有優質的網絡資源，可通過慕課平臺，以收費或者免費的網絡公開課形式，將高校的優秀舞蹈教學及優秀教師等資源傳播到平臺，強化舞蹈藝術傳播的影響力，進一步提高舞蹈藝術的傳播質量。

三是新媒體傳播。新時期下發展的新媒體技術給舞蹈藝術傳播途徑提供了更加多元的選擇，舞蹈藝術工作者可借助多元化的新媒體平臺或以融媒體作為媒介，傳遞優秀的舞蹈藝術資源。也可依托微博及微信公眾號等傳播載體推進舞蹈藝術的個性化傳播，充分滿足舞蹈藝術的特色化與個性化傳播需求。與此同時，新媒體媒介能為舞蹈藝術傳播提供良好的知識交流平臺，便于熱愛舞蹈藝術的學員與專業的舞蹈藝術人士進行雙向的溝通交流，解答學員的困惑和問題，有效提升舞蹈藝術的傳播效果。

五、結語

綜上所述，新時期下新媒體的飛速發展不僅豐富了舞蹈藝術的傳播介質，改善了傳播形式，還實現了舞蹈的良性發展。因此，若想更好的發揚舞蹈藝術，應基于新媒體平臺創新舞蹈內容，規范藝術傳播過程，適當拓展傳播渠道，不斷改革舞蹈表現形式，提高舞蹈藝術傳播的有效性，從而為舞蹈藝術的可持續發展夯實基礎。

參考文獻：

[1]張佳玉.分析新媒體對舞蹈藝術傳播的影響[J].尚舞，2022（16）.

[2]楊曉.新媒體對舞蹈藝術的傳播作用探究——以抖音App為例[J].時代報告（奔流），2022（4）.

[3]徐嘉倩.新媒體時代下舞蹈藝術的傳播探析[J].明日風尚，2020（23）.

作者簡介：郎莉芬（1979—），女，漢族，山西晉城人，研究生，長治醫學院，講師，研究方向為舞蹈教育。