公共圖書館助力鄉村振興特色文化建設研究

張陽

摘 要：鄉村文化繁榮是鄉村振興的主要標志之一，鄉村特色文化建設是鄉村文化發展的重要組成部分，應得到充分的關注與重視。公共圖書館作為公共文化事業的重要成員，應主動在鄉村振興中發揮文化傳播與教育職能，積極投身鄉村特色文化建設，滿足鄉村居民的基本精神文化需求，提升自身文化服務效能。文章概述了鄉村文化需求與鄉村特色文化，從不同角度分析了制約鄉村特色文化建設與推廣的因素，并從館舍主體建設、居民意識培養、特色資源挖掘等方面提出了合理化建議。

關鍵詞：公共圖書館；鄉村振興；特色文化；資源挖掘

中圖分類號：G258.2? ?文獻標識碼：A? ? 文章編號：1003-1588（2023）04-0059-03

2021年2月，習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上莊嚴宣告我國脫貧攻堅戰取得了全面勝利[1]。同時，國家鄉村振興局掛牌成立，翻開了新時期鄉村振興的新篇章，鄉村文化建設作為鄉村振興的重要組成部分，能夠較大程度促進社會主義優秀價值觀在廣大鄉村地區的傳播，提升鄉村人口的思想道德素質與科學文化水平，同時有利于傳承和發揚特色優秀文化，全方位提升我國的文化軟實力。公共圖書館作為提供基層公共文化服務的重要場所，應豐富和優化自身建設舉措，高品質、精準助力鄉村文化建設，全力推動鄉村文化振興。已有的研究成果多基于先進的公共服務理論，忽略了農村、居民的環境特征與生活特點，本研究以農村、居民為出發點，注重提升特色文化建設的精準性，強調服務下沉，注重策略的可行性，進而為鄉村文化振興與發展提供持久穩定的良好環境，防止文化返貧[2]。在此背景下，圖書館界應積極參與鄉村振興研究，尤其應對鄉村特色文化建設進行深入探討。

1 鄉村特色文化概述

1.1 鄉村文化需求

廣義的需求是指在特定的時間段內，用戶基于某種行為對外界條件或物質的需要。文化需求是人們為了滿足自身的精神文化需要而形成的對文化產品或商品的要求，文化需求品質通過文化產品或商品的種類與數量表現出來。根據文化產業的研究結論，民眾的文化需求受多重因素的影響與制約，如居民可支配收入、用戶偏好、消費預期、文化替代品等，此外居民文化需求還受區域人口構成、民族、地理環境、傳統習俗的影響[3]。基于上述影響因素，不同地區的文化需求均具有自身特性，圖書館應通過實際調研準確把握文化需求規律，在文化建設中凸顯地方特色。鄉村地區居民的文化需求現狀存在以下特征：首先，鄉村地區居民受教育程度普遍偏低，影響其對文化產品的認知能力與接受能力；其次，鄉村地區文化氛圍不濃厚，人員流動少，環境相對封閉；再次，鄉村地區居民對信息技術的掌握水平較低，但能使用手機等移動智能設備，紙質閱讀或到館閱讀成效不明顯；最后，我國地域遼闊，不同地區的地理、氣候、習俗等均各具特色[4]。

1.2 鄉村特色文化

鄉村文化建設是鄉村文化振興的必經之路，能夠為鄉村振興提供思想保障和強有力的精神動力。學者普遍認為，鄉村文化主要起源于縣級以下的廣大居民生活區，是鄉村居民長期從事農業勞動所自發形成的物質和精神成果，鄉村特色文化是居民文化需求的集中體現。鄉村特色文化是區域內居民生活的精神支柱，能夠為時代文化發展提供多樣化素材，鄉村特色文化的核心是逐漸從感性上升到理性的價值情感文化結構，具有很明顯的地域性特征與廣泛的群眾基礎[5]。鄉村文化的主要表現形式有兩種：一是依托鄉村地區的環境特征，結合鄉村歷史形成文化特色，如山西喬家大院等。二是依托鄉村的特色節日與習俗，如內蒙古那達慕大會等。隨著第三產業的發展，將風景與民俗融入旅游業逐漸成為鄉村特色文化建設的重要形式，并逐步形成了“以農造景、以景帶游、文景共賞”的鄉村文化旅游服務模式，如保定市淶水縣野三坡度假區等。基于此，筆者認為鄉村特色文化是基于鄉村實際生產活動的具有穩定發展趨勢和傳承發揚價值的地域性物質精神成果，鄉村特色文化建設應包含非物質文化、建筑文化與生態文化等內容。

2 公共圖書館參與鄉村特色文化建設困境分析

2.1 資金人才要素的缺乏，制約公共圖書館服務效能的提升

我國地域遼闊，鄉情復雜，文化建設應充分基于地區實情。公共圖書館在管理體制上歸屬地方政府，其資金來源于中央和地方財政撥款，受經濟、文化、人才等因素制約，不同地區公共圖書館的資金與人才水平差距較大，服務水平參差不齊[6]。此外，不同地區公共圖書館面對的地方實情也有較大差異，現階段難以保證服務成效的均等化。在鄉村地區，公共圖書館效能的制約因素主要來自兩個方面：首先，資金因素制約自身服務能力的提升，部分經濟發展水平較差的地區公共圖書館資金不足，導致其硬件設施配置不足、服務質量差，現有資金水平不足以滿足偏遠地區特色文化培育場所的需求。其次，專業人才是公共圖書館提升自身服務能力的核心要素之一，但限于收入水平、培訓費用等因素制約，導致專業人才留不住，館員隊伍也無法接受專業培訓，使鄉村特色文化建設關鍵性工作存在缺口。

2.2 服務對象文化素養不高，提高了公共圖書館服務難度

在鄉村特色文化建設中，提升居民綜合素養是主要目的，但目前多數鄉村居民的文化素質與氛圍堪憂。雖然我國已實現全面脫貧，但居民長期以來從事的農事活動、文化落后狀態等對鄉村居民精神文化生活產生了巨大影響，居民的物質追求明顯大于文化需求。現階段，居民的主要休閑活動是上網、看電視、打牌下棋等，很大一部分居民不知道片區內有公共圖書館（農村書屋）等公共文化服務場所[7]。造成上述問題的原因一方面在于鄉村地區居民的受教育程度普遍偏低，他們的興趣點集中在“無營養”的短視頻、娛樂節目與棋牌等活動上，主動學習文化的居民偏少；另一方面缺乏參與文化建設熱情是導致鄉村地區居民文化素質普遍偏低的又一重要因素，家庭中家長主要將希望寄托在下一代，僅僅將自身定位于“掙錢養家”，忽略了文化學習，也不利于鄉村地區形成良好的文化氛圍。

2.3 文化活動缺乏特色，降低了鄉村居民的參與熱情

傳統公共圖書館在支持鄉村文化建設時通常采用自上而下的扶持模式，主觀安排活動的項目與類型，很少聽取居民的需求與活動反饋，導致文化活動形式“高大上”，但無法契合鄉村居民需求，最終導致活動流于形式，不能產生實際效果[8]。在文化資源的供求關系上，公共圖書館往往將精力放在社會各界的捐贈圖書與館舍方面，很少關注居民的實際精神文化需求，僅按照總館要求開展各項活動，最終造成居民對不契合自身實際的書籍失去興趣，開展活動數量雖多但難以達到實際成效。文化活動內容單一、模式僵化是造成居民參與率低的又一核心要素，當前公共圖書館開展的文化活動與民眾緊密聯系的特色鄉村文化內容體現較少，在一定程度上影響了活動的親和力。

3 公共圖書館助力鄉村振興特色文化建設策略

3.1 注重館舍主體建設，提升館員綜合素養

基層公共圖書館的硬件水平是制約服務效能的主要因素，因此，區域總館（縣級公共圖書館）應加大對基層公共圖書館的資金投入力度，加強業務指導與支持，統一服務標準，高品質服務鄉村特色文化建設。基層公共圖書館硬件設施的建設應尋求上級公共圖書館與地方政府的支持，加強館舍基礎設施建設，涵蓋藏書、書架、智能服務終端、電子閱覽設備等，總館除給予資金支持外還應加強數字服務與維護指導，確保能夠為居民提供良好的閱讀體驗。在專業人才隊伍的培養上，公共圖書館應采取人才引進與深造培養兩條路徑，強化人才保障體制，促使館員投身于挖掘鄉村特色文化、加強文獻整理與恢復中，為地方特色文化建設提供科學可行的方案。數字技術是公共圖書館鄉村文化服務的重要支撐，基層公共圖書館應下大力氣引進數字資源，建設線上服務平臺，保障居民平等享受文化服務，以更加直觀、形象的方式參與特色文化建設。

3.2 培養居民文化意識，激發其學習內生動力

對于鄉村特色文化建設而言，提供資源與服務等是外部動力，內生因素是通過文化引導提升居民的文化自覺意識，進一步提升居民的綜合素養與文化意識。鄉村地區人口結構較簡單，但思維固化，他們對新知識的認知與接受能力較弱，公共圖書館應利用好網絡陣地，將地方特色文化和焦點知識以居民樂于接受的短視頻形式呈現出來，如線上開展農業技術科普、普法講座、農家院指導、園藝管理等，找準特色文化服務的切入點，使居民逐漸了解公共圖書館的文化服務職能，進而鼓勵居民參與特色文化建設工作，真正讓公共圖書館成為鄉村特色文化建設中心[9]。此外，公共圖書館還可以鼓勵居民利用抖音、快手等形式拍攝民風民俗、建筑特色、非物質文化遺產、生態景觀等特色資源，激發居民的文化內生動力，培養其文化建設意識，共同助力鄉村特色文化建設。

3.3 深挖特色文化資源，滿足居民動態需求

鄉村特色文化的發揚與傳承始終離不開居民的參與，鄉村特色文化建設的資源也來自居民的支持與創造，因此，公共圖書館應根據居民文化需求，鼓勵居民參與其中，深挖特色文化資源，讓鄉村文化建設中的居民有參與感、責任感與自豪感。了解居民需求是公共圖書館特色文化建設活動的出發點，因此，公共圖書館可采用問卷調查、網絡反饋等方式獲取居民最喜歡的特色文化建設內容與最樂于接受的特色文化表現形式，注重工作方式方法創新，為鄉村文化注入活力。文化資源挖掘與建設是鄉村特色文化發展的重要保障，為此，公共圖書館應加強地區文化內涵的挖掘，注重對古建筑、生態區域的保護與記錄，加強對非遺、民俗、民謠的傳承與闡述，強化特色文化賦能，借助技術力量開發更多文創產品。

4 結語

加強鄉村特色文化建設能夠助力鄉村居民建立文化自信，助力實現鄉村文化振興，更加有利于實現我國文化強國戰略的全面實施。鄉村特色文化建設的主體是鄉村居民，公共圖書館充當引導者和服務者角色。在全面實施鄉村文化建設的過程中，公共圖書館應充分調研區域內鄉村居民精神文化需求，尋求上級公共圖書館與政府的資金與人才支持，著力培養居民文化意識，激發其內生文化動力，深挖特色文化資源，重視記錄、傳承與推廣，利用技術要素為鄉村居民提供題材豐富、形式多樣的特色文化服務活動。

參考文獻：

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[2] 黃體楊，孫笠雯.農村圖書館如何服務于鄉村振興：對鄉村振興相關法律與政策文本的扎根理論研究[J/OL].圖書館論壇：1-10.

[3] 李品升.公共圖書館助力鄉村振興管見：以遼寧省圖書館為例[J].圖書館學刊，2022（2）：74-76，89.

[4] 李霞.鄉村振興背景下圖書館精準服務及實現機制研究[J].浙江工貿職業技術學院學報，2021（3）：85-88.

[5] 段昌華，丁珂.欠發達地區公共圖書館助力鄉村文化振興調查研究：以陜南地區公共圖書館助力鄉村文化振興為例[J].圖書館工作與研究，2021（7）：95-102.

[6] 譚興國.公共圖書館建好農家書屋助力鄉村振興對策研究：以湖北省農家書屋建設為例[J].河北科技圖苑，2021（2）：8-13，23.

[7] 張柏林.公共圖書館助力鄉村文化振興的模式與優化路徑[J].四川圖書館學報，2020（6）：18-21.

[8] 蘇露芳.縣級公共圖書館服務體系助力鄉村文化振興的策略研究：以河源市源城區圖書館為例[J].惠州學院學報，2020（2）：125-128.

[9] 俞亞軍，薛路.鄉村振興背景下公共圖書館打造“一鎮一品”閱讀推廣服務品牌的嘉興實踐[J].圖書館研究與工作，2020（3）：62-65.

（編校：崔萌）