高校校園消防安全管理現狀、挑戰與應對策略研究

作者簡介：

楊宏濤（1978- ），男，漢族，安徽淮南人，本科，管理崗七級，研究方向：消防安全和國防教育。

摘要：

隨著社會經濟的快速發展，高校校園的規模也在不斷擴大，各類建筑逐漸增多。在此背景下，校園消防安全管理成為了高校管理的重要組成部分。然而，近年來，高校校園火災事故頻發，給校園安全帶來了巨大威脅。因此，加強高校校園消防安全管理具有重要意義。本文將詳細闡述高校校園消防安全管理現狀、存在問題，就如何提升校園消防安全管理水平進行研究分析，以期提高校園消防安全水平，保障師生員工的生命財產安全。

關鍵詞：高校；校園消防；安全管理；應對措施

引言

近年來，高校校園火災事故頻發，給校園安全帶來了巨大威脅。因此，加強校園消防安全管理，完善應急響應措施，提高高校校園消防安全水平具有非常重要的意義。本文將圍繞高校校園消防安全管理的各個方面展開討論，以期為提高校園消防安全水平提供有益參考。

火災事故的發生不僅可能威脅到學生和教職工的生命安全，還會對他們的財產造成不可估量的損失。同時，頻繁的火災事故也會對學校的聲譽和正常運營產生嚴重影響。火災事故的發生往往具有突發性，一旦爆發，如果沒有有效的應對措施，可能會造成嚴重后果。因此，加強校園消防安全管理，對于預防和減少火災事故的發生，保護廣大師生的生命財產安全，維護學校正常運營秩序，具有十分重要的現實意義。為提高高校校園消防安全水平，需要從多方面著手，包括消防安全宣傳教育、消防安全制度建設、消防安全設施改造等。只有全面加強消防安全管理，才能有效提升校園消防安全水平，為廣大師生創造一個安全、和諧的學習和工作環境。

一、高校校園消防安全管理現狀

目前，各高校都逐漸意識到校園消防安全是確保師生員工人身和財產安全的重要因素。

（一）遵守消防安全制度

高校普遍遵守相關的消防安全法規和標準，并與相關消防管理部門進行合作，開展消防檢查和培訓。逐漸制定了消防安全責任制度，明確了消防安全的責任主體和責任內容，為校園消防安全管理提供了制度保障[1]。

（二）加強消防安全宣傳教育

各高校加大了消防安全宣傳教育力度，通過舉辦消防安全知識講座、消防安全演練等形式，提高師生員工的消防安全意識。近年來，高校師生員工的消防意識逐漸提高，大部分人能正確使用滅火器和消防設施。

（三）完善消防設施建設

各高校加大了消防設施建設投入力度，逐步完善了消防設施，提高了校園消防安全水平。目前，大部分高校校園已經配備了基本的消防設施，如滅火器、消防栓等。消防通道和疏散路線設置較為合理。同時，一些高校實驗室已經采取了必要的防火措施[2]。

二、高校校園消防安全管理中存在的問題

盡管高校在消防安全管理方面取得了一定進展，但仍存在諸多問題。消防安全管理意識不強：部分師生員工對消防安全管理的重要性認識不足，缺乏消防安全意識。消防安全管理機制不健全：部分高校的消防安全管理制度不夠完善，缺乏有效的消防安全管理機制。消防設施建設不足：部分高校的消防設施建設投入不足，消防設施不完善，難以滿足校園消防安全需求。同時，現有的消防設施存在老化和損壞情況，消防栓沒有定期維護，導致設施的可用性和有效性下降[3]。消防安全管理力度不夠：部分高校對消防安全管理的重視程度不夠，缺乏有效的消防安全管理措施。消防演練不足：部分高校校園缺乏定期的消防演練，師生員工對火災緊急情況的應對能力不足。同時，演練也缺乏真實性和緊迫感，導致演練效果不理想。高層建筑消防安全問題：隨著高校校園建筑日益高層化，高層建筑消防安全問題成為亟待解決的問題。高層建筑消防通道不暢、滅火設備配置不齊全等問題可能影響緊急疏散和火災撲救[4]。實驗室消防管理不規范：實驗室是高校火災發生的重點區域，但部分高校實驗室消防管理不規范，缺乏嚴格的化學品管理制度、實驗操作規范和防火間距控制，容易引發火災事故。校園消防應急響應措施不完善：缺乏一套完善的消防應急響應措施，不能在火災發生初期進行有效處理，減少損失[4]。

三、加強校園消防安全管理的策略

為了加強校園消防安全管理，提高消防安全水平，更大程度保護師生生命和財產安全，各高校應采取以下策略來加強校園消防安全管理工作。

（一）制定完善的消防安全管理制度

消防安全管理制度是高校校園消防安全管理的基礎。只有制定出科學、合理的消防安全制度，才能確保校園消防安全。高校應根據自身實際情況，制定出一套符合實際、操作性強的消防安全管理制度，明確各級管理人員的職責，確保制度的嚴格執行。在制定消防安全管理制度時，高校應充分考慮到校園內各類建筑的特點和使用情況以及可能存在的火災隱患，制定出相應的消防安全管理措施[6]。通過制定完善的消防安全管理制度，可以規范校園內消防安全行為，提高師生員工的消防安全意識，有效預防和減少火災事故的發生。同時，完善的消防安全管理制度還可以為高校的消防安全管理提供有力保障，為師生員工創造一個安全、和諧的學習和工作環境。

（二）加強消防安全宣傳教育

消防安全宣傳教育是提高高校師生員工消防安全意識的重要手段。高校應加強對消防安全制度的宣傳和教育，通過各種形式，如講座、培訓、演練等，向師生員工普及消防安全知識，提高他們的消防安全意識。在消防安全宣傳教育中，高校應重點強調消防安全制度的重要性和遵守消防安全制度的必要性，使師生員工充分認識到消防安全的重要性，自覺遵守消防安全制度。同時，高校還應加大對違反消防安全制度行為的處罰力度，形成有效威懾，使師生員工更加重視消防安全，遵守消防安全制度。通過加強消防安全宣傳教育，可以提高高校師生員工的消防安全意識，預防和減少火災事故的發生，為高校的消防安全管理提供有力保障，促進高校穩定發展[7]。

（三）完善消防設施建設與管理

完善消防設施建設與管理是高校消防安全管理的重要組成部分。消防設施是預防火災和減少火災損失的重要手段。因此，高校應高度重視消防設施的建設和管理。首先，高校應定期對消防設施進行檢查和維護，確保其完好可用。這些消防設施包括但不限于消防栓、滅火器、消防報警系統等。對于損壞的消防設施，應及時進行更換和維修，以確保其在火災發生時能夠正常發揮作用。其次，高校應規范滅火器的管理和使用。建立完善的滅火器臺賬，定期進行檢查和更換。滅火器是火災發生時的重要救援設備。因此，高校應確保滅火器的數量充足、分布合理，并定期進行檢查和更換，以保證其性能良好。同時，師生員工也應掌握滅火器的使用方法，在火災發生時能夠正確使用。高校可以通過消防安全教育和培訓，使師生員工了解滅火器的種類、使用方法及注意事項等，提高他們的自救能力。通過完善消防設施建設與管理，可以提高高校的消防安全水平，預防和減少火災事故的發生，為師生員工的生命財產安全提供有力保障。

（四）嚴格進行實驗室消防安全管理

高校實驗室是火災事故的高發區。實驗過程中容易產生易燃、易爆和有毒物質，使得實驗室消防安全問題成為關注的焦點。因此，加強高校化學類實驗室消防安全管理具有重要意義。實驗室的消防安全管理工作涉及到諸多方面，如實驗設備管理、化學品管理、實驗操作規范等，任何環節的疏忽都可能導致嚴重的后果[8]。

1.實驗設備安全管理定期檢查：定期檢查實驗設備的運行狀況，對老化、故障設備及時維修或更換。對于易燃、易爆設備，應設置專門的存儲區域，并確保其處于良好工作狀態。

2.化學品管理：實行嚴格的化學品領用和存儲制度。對于易燃、易爆和有毒化學品，應設置專門的存儲區域，確保其處于安全狀態。同時，建立化學品使用記錄，對使用情況進行跟蹤和記錄。

3.實驗操作規范培訓：定期開展消防安全培訓活動，提高實驗人員的消防安全意識，規范實驗操作流程，降低火災風險。

4.火災應急預案：制定火災應急預案，明確火災發生時的應急流程和應對措施。定期進行火災應急演練，提高實驗室人員火災應對能力。

5.安裝和使用消防設施：根據實驗室情況，合理配置滅火器、消防栓等消防設施。定期檢查消防設施的運行狀況，確保其處于良好工作狀態。

（五）重視高層建筑消防安全管理

高層建筑應配置完善的消防設施，如消防報警系統、消防電梯、消防樓梯等，確保火災發生時能夠及時響應。高校應定期對高層建筑進行消防巡查，及時發現并整改火災隱患。同時，高校應制定高層建筑應急疏散預案，定期進行演練，提高師生員工在火災發生時的疏散能力和自我保護能力。

（六）加強校園消防應急響應措施研究與實施

校園消防應急響應是高校校園消防安全管理中不可或缺的一環。面對突發火災事故，高效的應急響應能夠最大程度減少人員傷亡和財產損失，保障校園安全。因此，加強校園消防應急響應措施的研究與實施可以從以下幾個方面進行。

1.健全快速應急響應體系：完善校園消防應急響應體系，明確各級人員的職責和任務，提高應急響應決策效率和準確性。校園火災發生時應迅速啟動應急預案，快速組織疏散和滅火救援行動[9]。

2.建立應急救援隊伍：加強對應急響應人員的培訓，包括消防知識教育、滅火技能培訓以及應急指揮和團隊合作能力。建立專業化的校園消防隊伍，提高火災應急響應的專業性和效率。

3.完善校園火災報警系統：建立健全的校園火災報警系統，利用現代化消防設備和技術手段，如視頻監控、煙感器等，加強校園火災監測與預警，提前發現和迅速處置潛在火災隱患。

4.加強與政府部門的合作：與當地消防、公安等部門保持密切合作，及時更新消防安全相關政策和法規，同時確保在火災發生時能夠及時獲得支持和援助，提高應急響應效率。

結語

高校校園消防安全管理是高校管理的重要組成部分，關系到廣大師生員工的人身安全和財產安全。只有加強消防安全管理制度的制定和執行，完善消防設施建設與管理，加強實驗室和高層建筑消防安全管理，才能有效提高校園消防安全水平。本文對高校校園消防安全管理進行了深入研究，提出了一系列針對性的管理策略和應急響應措施，為保護師生員工人身安全和校園正常運行提供了重要保障。

參考文獻

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[9]劉建新.高校校園火災應急管理分析與對策研究[J].科技創新導報，2020（23）：224-225.