吳穎
當前,全黨正在深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。其首要任務(wù)就是開展理論學習,推動以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干見實效。怎樣才能真正取得實效,力戒“糊里糊涂”學習尤為關(guān)鍵。
要著力解決動機不明的問題。黨中央開展主題教育,根本目的是建設(shè)理論清、政治硬、紀律明、作風正、本領(lǐng)強的黨員干部隊伍,更好擔負起新時代新征程黨的使命任務(wù)。但不少黨員干部對“為什么要學習”這個本源問題思考不到位,認識不清醒。開展學習只為應(yīng)付任務(wù)、應(yīng)付檢查、應(yīng)付考評等。正因為這些黨員干部學習動機不明,造成學習內(nèi)驅(qū)力不足,導致總是以工作忙、記憶力差等為借口,學習能應(yīng)付就應(yīng)付,能取巧就取巧,效果可想而知。
要著力解決方法不當?shù)膯栴}。日常學習中,有一些黨員干部吐槽:“學習內(nèi)容太多了,學不過來。一學就會,一用就廢。”諸如此類等等。為什么會這樣,主要還是學不得法。學好習近平新時代中國特色社會主義思想,必須統(tǒng)籌安排,合理分配學習和工作時間,持久性學習;把握主干脈絡(luò),結(jié)合自身工作實際理清學習內(nèi)容,系統(tǒng)性學習;把握核心要義,抓住本質(zhì)、規(guī)律、立場、觀點、方法等,淘金式學習。這樣方能學得高效、學有實效。
要著力解決轉(zhuǎn)化不優(yōu)的問題。學習習近平新時代中國特色社會主義思想,關(guān)鍵在于運用??陀^講,很多黨員干部抓理論學習很認真,也肯下功夫,但就是工作思路打不開,發(fā)展難題不會解,很大原因就是學習還停留在認知層面,不善于或不敢于運用到工作實踐。用好習近平新時代中國特色社會主義思想,要真知,做到深刻領(lǐng)會核心要義,熟練掌握貫穿其中的世界觀、方法論;要真信,堅決將其作為我們研究問題、解決問題的“總鑰匙”;要真用,真正將學習成果轉(zhuǎn)化成工作成果、發(fā)展實效。