淺析深科普出版的實踐與發展策略

林舒媛 王麗麗

摘 要：全球科技競爭和產業變革深入發展，前瞻性、先導性、探索性的重大科技領域綜合體現國家科技創新能力，其發展尤為重要。新時代重大科技成果的深科普對推進國家科技的發展和全民科學素質的提升，具有重大而深遠的意義。石墨烯是前沿新材料的典型代表，本文以人民郵電出版社開發“走近神奇的石墨烯”系列圖書為例，分析重大科技成果科普化的必要性，闡述深科普出版在選題方向、作者選擇、內容要求、呈現形式、推廣方式方面的策略要點，以期推動深科普出版的高質量發展。

關鍵詞：深科普出版 選題方向 呈現形式 圖書推廣

全球科技競爭持續深化，各國紛紛瞄準科技前沿，力爭在科技競爭中占據主動。面對百年未有之大變局，我國提出創新驅動發展戰略，積極搶占科技競爭和未來發展制高點，習近平總書記指出“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置”，對新時代科普工作提出了更高的要求。科普出版在提升全民科學素質、普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、形成科學氛圍等方面具有積極作用。近年來，有高度、深度、溫度的科普出版物深得人心，科普出版物在描述科技魅力的同時，通過精心的設計給讀者帶來視覺及思想上的雙重洗禮，受到讀者的喜愛。編輯在開發科普出版物時，對出版物的內容表達、呈現形式、推廣營銷等應給予充分的關注。

前沿科技是高新科技領域中具有前瞻性、先導性和探索性的重大科技領域，是國家高技術創新能力的綜合體現，前沿科技的科普化對推進國家科技的發展和全民科學素質的提升，具有重大而深遠的意義，催生出順應時代要求、反映科技前沿成果的深科普。本文將以人民郵電出版社開發“走近神奇的石墨烯”系列圖書為例，簡述開展深科普出版工作的策略要點。

一、深科普出版誕生：新時代的呼喚

新時代科技創新取得歷史性成就，面對全球科技競爭新形勢，響應時代之變、國家之需、人民之需的深科普應運而生。

（一）深科普的來源

“深科普”一詞最早出現于《人民日報》上“聚焦高科技 傾心‘深科普”一文中。[1]該文介紹了人民郵電出版社組織策劃的“科技改變中國”叢書，該叢書用扎實準確的內容和生動活潑的表述，傳遞科技力量，講述大數據、人工智能、移動通信、互聯網、高鐵、航空航天等前沿科技技術，講述新中國的科技故事。對此，寧濱院士給予高度評價，認為這是“一套有高度的深科普作品”，正本清源地普及科技知識，介紹背后的人和事，用有溫度的文字傳遞科技的力量，起到科普教育和科學文化引導雙重作用。

新時代重大科技成果不斷涌現，在此背景下，以順應時代要求，反映科技成果，尤其是前沿、熱門、專業性強的高科技知識為科普主題的深科普誕生了。與傳統的數理化、大百科等基礎性科普有所不同，深科普注重高科技知識的科普化，具體體現在：在選題方向上不滿足于對一般性科技常識的介紹，專注于前沿科技知識的普及；在作者選擇上追求專業、權威，對前沿科技知識有更深刻、更高站位理解與認知的作者；在內容要求上不滿足于科學知識的普及，更注重科學方法、科學思想、科學精神的普及；在呈現形式上結合前沿科技技術、融媒體手段、藝術設計；在推廣方式上與學術活動、科普活動相配套。

（二）深科普出版的必要性

從國家需求角度看，中國特色社會主義進入新時代，科技創新是實現高質量發展的核心動力。當前國際競爭主要體現為科技的競爭、創新的競爭、人才的競爭，西方國家對我國在科學技術上實施一系列封鎖性行為，促使我國加快實現高水平科技自立自強，建設科技強國。前沿科技的深科普創作與傳播有助于全社會理解科技成果并支持科技創新工作。

從公眾需求角度看，前沿科技的深科普知識有助于公眾開拓前瞻視野，提升科學素養。負責國家重大科技項目決策的領導干部和公務員需要加強前沿科技知識和全球科技發展趨勢的學習，培育科學精神、科學思想，提升科學履職能力，這對深科普出版提出了更高的需求和要求。

作為科技類出版社，近年來人民郵電出版社在深科普出版方面進行了實踐探索，在深科普出版的選題方向、作者團隊、內容要求、呈現形式、推廣方式等方面摸索出一系列開發策略。

二、深科普出版實踐分析

下面以“走近神奇的石墨烯”系列圖書的開發實踐為例，分析深科普出版在選題方向、作者選擇、內容要求、呈現形式、推廣方式等方面的特點和要點。

（一）選題方向：前沿科學與基礎科學融合

前沿科學的重大成果是深科普出版的重要選題方向，但前沿科學因具有難度大、更新快、理解門檻高的特點，往往很難傳達給大眾。選題策劃時，如果能有效激發讀者運用自身儲備的基礎科學知識，將提升前沿科學的傳播、普及效果。

“走近神奇的石墨烯”系列圖書以前沿科學成果石墨烯為選題方向，石墨烯具有優異的力學、電學、熱學、光學、磁學性能，與數學、物理、化學、生物等基礎科學的相關知識聯系密切。在科研領域，石墨烯是世界上第一個單原子厚的材料，其發明者獲得諾貝爾物理學獎。關于石墨烯的研究成果層出不窮，是當下及未來研究與發展的重點材料。在國家層面，石墨烯是我國戰略新材料之一，作為重點研發對象被列入國家《戰略性新興產業目錄》《面向2035的新材料強國戰略研究》，顯示出新材料石墨烯的重要地位。隨著基礎研究和應用技術的進步，石墨烯在飛速發展的同時也面臨爭議。科學普及石墨烯以樹立公民正確的科學認知，迫切且具有深遠意義，能激發讀者感受前沿科學的魅力，探索前沿科學與基礎科學間的關聯性。

（二）作者選擇：科研工作者與科普工作者配合

目前，尋找作者是開發科普圖書的重點也是難點，存在的困難主要包括：作者水平良莠不齊，編輯對作者科普寫作能力的判斷存在難度；有專業能力的科研工作者往往承擔著國家重大科研項目，在科普寫作上精力不夠，且科普創作需要花費較多時間而回報少；科普作品無法得到學界的認可，缺乏對科普成果的評價體系，影響科研工作者的創作動力；市面上一些科普作品的作者普遍存在老齡化的現狀，作者隊伍不健全。

考慮到深科普出版選題的專業性、前沿性，作者以選題方向上的權威科研工作者為主。科研工作者具有豐富的知識儲備且對選題領域的發展態勢有深刻的認識。面對尋找科研工作者作為科普作者時存在的精力不夠、動力不足等困境，主要有兩種解決思路，一是由于科普作品相較學術專著具有更多樣化的敘述方式、語言風格、圖文類型，可以引導科研工作者在科普創作時融入自身的興趣愛好，如在科普作品中插入與選題內容相配的漫畫作品、攝影作品；二是在科普作品的創作中，尋找對選題內容有一定了解的科普工作者，與科研工作者配合，搭建作者團隊，優化科普作品的語言風格、表現手法，分擔科研工作者的創作壓力。

“走近神奇的石墨烯”系列圖書由石墨烯聯盟組織編寫。作者團隊既有石墨烯領域的專家學者，也有重點中學的科技課教師。作者團隊基于對大眾讀者閱讀習慣、知識儲備的充分考量，共同商定語言風格、撰寫邏輯、內容深度，保證圖書的權威性、科學性、適用性及趣味性。此外，部分石墨烯研究工作者對石墨烯飽含熱情，為石墨烯撰寫了藏頭詩，有些被用于“走近神奇的石墨烯”系列圖書的小標題中，成功將科研工作者的興趣融入了科普創作。同時，作者團隊邀請到諾貝爾物理學獎獲得者、石墨烯的發現者安德烈·海姆為“走近神奇的石墨烯”系列圖書撰文、錄制視頻做推薦，給讀者帶來國際化的視野。

（三）內容要求：科學與人文結合

深科普出版的內容需注重科學與人文的結合，即注重學科交叉、人文滲透，既要注重科學方法與科學精神的傳播，又要注重讀者精神世界的需要。既要注重傳播在某一高科技成果的發展始末中，涉及的科學原理、實踐過程、探索精神，給讀者答疑解惑；又要注重傳播理想信念、價值觀念、精神境界等，帶來反思與啟示。

“走近神奇的石墨烯”系列圖書聚焦十余年來發展新材料石墨烯的中國方案，展現其中爭議和榮光并存的前進性和曲折性，傳遞探索前沿科學、推動新興技術革命的初心，鼓舞人心。該系列圖書由《石墨烯的前世今生》《石墨烯的探秘之旅》組成，兩本書的側重不同、表達不同、互為補充。《石墨烯的前世今生》側重于科技與歷史的有機統一，全面回顧新材料石墨烯的發現歷程，系統梳理石墨烯在發現、發展過程中面對的質疑，詳細闡述如何正確認識、理解石墨烯的過去、現在和將來，以及石墨烯對科學界、產業界帶來的深刻影響，并展望石墨烯的發展趨勢。《石墨烯的探秘之旅》側重于傳遞科學方法、科學精神，以知識點串聯的方式深入淺出地介紹與石墨烯相關的科學問題，并通過總結操作簡單、效果突出的探究性實驗，激發讀者興趣，集通俗演義、科普掃盲、硬核知識為一體，培養公眾科學思維。

（四）呈現形式：科技+藝術賦能

圖書的內容決定形式，形式服務于內容。好的呈現形式可以起到與內容相得益彰的作用，能更好地凸顯深科普圖書的出版價值。[2]好的圖書呈現形式一是要發揮科技賦能作用。隨著科技的發展，科普出版物的呈現形式也呈現越來越豐富的態勢。從單色純文字到圖文、音視頻相結合，再到AR、VR、3D建模、裸眼全景等科技手段賦能的科普出版物，科普出版經歷了從單線到多維、從平面到立體、從靜態到動態的轉型提升，將視覺、聽覺、觸覺等感官體驗融入內容提供的場景中，有效提升了閱讀體驗。[3]二是要發揮藝術賦能作用。一條線、一行字、一個抽象圖形、顏色的選用都包含著一定的設計思想，能使平直、蒼白或生硬的文字表達綻放光彩，尤其是封面的藝術設計能影響讀者第一眼的感官，好的設計既要有內容，又要有美感，達到雅俗共賞，耐人尋味的效果。

“走近神奇的石墨烯”系列圖書的封面主色為黑色和金色，與“黑金”石墨烯的稱號相呼應，內容上含有妙趣橫生的故事、賞心悅目的插圖、一目了然的表格、年代感十足的舊照片等豐富多樣的形式，并涵蓋多幅珍貴的史料圖片、最新的調研數據及手繪插圖。為更好地提升大圖的呈現效果，全書采用裸背裝幀，180°攤開享全視野閱讀體驗。《石墨烯的前世今生》涵蓋不少于15張總結/對比圖表、不少于20個科學故事（石墨烯的發現、制備、應用等方面）等。《石墨烯的探秘之旅》設計不少于50個知識點、不少于10個創新實驗。此外，“走近神奇的石墨烯”系列圖書中配有二維碼，掃碼可看相關視頻，豐富讀者的閱讀體驗。

（五）推廣方式：科普活動+學術活動助力

隨著國家對科普工作的重視，科普的傳播方式呈現多樣化發展，包括出版、展覽、教育、講座、比賽等。深科普出版選題的前沿性使得其在不同傳播方式中均能獲得一定的關注度、話題度，若能將深科普出版與其他傳播方式結合，將獲得更理想的推廣效果。例如，結合科普教育活動，尤其是公益性的、影響力大的科普系列講座活動來推廣深科普出版物，是快速實現深科普出版物惠及大眾的有效方法。再如將深科普出版物的發行結合深科普選題相關的學術會議、研學活動，將大大提升深科普出版物的影響力。總體而言，基于深科普選題的前沿性及科技含量，對于深科普出版的推廣一是可以結合多樣化的科普活動；二是可以結合深科普選題相關的學術活動。

在與科普活動相結合方面，“走近神奇的石墨烯”系列圖書的推廣一是與石墨烯聯盟組織的“神奇的石墨烯改變世界”線上直播/線下公益講座、“筑夢科學青少年科普高峰論壇”同步進行；二是通過中國科普作家協會與人民郵電出版社聯合舉辦以“讓科技有溫度 讓科普有深度”為主題的沙龍活動，交流前沿科學的科普轉化與科普創作歷程，實現進一步推廣；三是聯合科技館舉辦石墨烯科普主題講座、簽名售書等新書推廣活動等；四是與“追夢杯”國際青少年石墨烯科技創新創意成果展示交流活動、“中國少年科學院小院士”評選活動等比賽同步推廣。

在與學術活動相結合方面，“走近神奇的石墨烯”系列圖書的推廣一是與中國國際石墨烯創新大會的召開同步進行；二是通過石墨烯聯盟組織前往重點中學、重點大學等進行石墨烯特色研學活動，結合圖書內容向青少年展示石墨烯的優異性能及應用場景，與青少年一起開展石墨烯探究實驗。目前，石墨烯特色研學體驗已在清華大學材料學院、清華大學化學系、清華大學附屬中學、中國人民大學附屬中學、北京中學、北京第三十五中學、北京市西城區青少年科技館開展，后續將進一步擴大至其他基地，提升影響力。

三、深科普出版開發策略

深科普出版需要兼具科學性、可讀性、傳播性，但科技成果更新快、內容難度大、閱讀門檻高、傳播壁壘高，在開發時尤其需要挖掘重要選題、精選創作團隊、提升內容質量、豐富呈現形式、開拓推廣路徑。

（一）挖掘重要選題

深科普出版的選題一是要能促進公眾對科學事業的關心和支持；二是要能激發公眾，尤其是青少年，投身科學事業的熱情；三是要能滿足公眾對最新科技成果的好奇心，答疑解惑。[4]深科普的選題領域大多涉及新一代信息技術、智能制造、航空航天、新材料、生物醫藥、空間與海洋、能源與資源等重大領域。深科普出版的選題應以當今世界科技前沿問題為重點，關注當下及未來的科技發展重點。在挖掘重要的深科普選題時，可聚焦國家戰略與政策文件中反復出現的科技名詞、國內及國際上科技創新的重大成果、國內外正在突破的科技難點、民眾中廣泛討論的科技話題等。

（二）精選作者團隊

能駕馭深科普選題的作者團隊首先需要具有專業性、權威性，以確保內容的科學性，可以從科研院校、高校、學協會、研究會、科協等單位及組織選取有能力、有意愿的科研工作者和科普工作者。此外，可以尋找復合型作者，一是具有文理科復合學科背景的優秀創作者，這類作者不僅能把握內容的科學性，而且文字表達能力較好；二是具有復合身份背景的優秀創作者，如在自媒體、科普傳播平臺或傳播活動中有社會兼職的權威科普團隊或個人。

（三）提高內容質量

好的深科普內容離不開人文情懷，純知識性內容的科普往往不接地氣，不被讀者認可。科學往往注重物質世界中“是什么”的客觀本質，人文往往注重精神世界中“應該什么”的內心需要。好的深科普作品需要科學與人文的結合，能使讀者獲得物質世界與精神世界的雙重滿足。有些深科普出版物還可通過將歷史與科技有機統一、相互融合的作用，增強可讀性，提高出版物的內容質量。

（四）提升呈現效果

喜愛科普出版物的讀者往往對前沿的科技成果和新媒體的接受程度高。是否運用新媒體技術、是否與多媒體融合等在一定程度上也成為讀者選擇科普出版物的重要標準，更長遠地影響著讀者的閱讀習慣。[5]深科普出版在選題上大多涉及前沿科技，若在呈現形式上能與高科技技術、融媒體手段、精美的藝術設計相結合，將大大提升出版物的呈現效果。此外，涵蓋圖書、期刊、專欄、舞臺劇、課程、講解大賽、展覽、網絡科普的產業鏈已見雛形，基于深科普內容二次創作開發的數字化產品進一步豐富了深科普出版物的呈現形式。

（五）開拓推廣路徑

深科普選題具有熱度高、爭議大的特點，部分科學新聞充滿夸張、相互矛盾，或是完全誤導性的觀點，開拓科學傳播的路徑非常關鍵。除了可借助學術活動、科普活動等的助力外，深科普出版物的推廣也可與其他產業的發展結合，如科普旅游、定制化講解等，或與教育教學配套，如校內外的科普場館、社會實踐基地等，又或與國際化傳播路徑接軌，如國際科普夏（冬）令營、科普場館互展互動等。此外，由于部分深科普出版物選題前沿、受眾窄，可借助云計算、大數據等技術，使深科普的內容能夠精準地覆蓋到特定人群，從而提升傳播效果。

四、結語

本文簡述了深科普的來源及深科普出版的必要性，并以人民郵電出版社策劃“走近神奇的石墨烯”系列圖書為例，介紹了深科普出版各環節的特點，提出了深科普出版各環節主要的開發策略。重大科技成果科普化任重而道遠，做好深科普出版工作才能更好地發揮科技創新成果對經濟社會發展的支撐作用，更好地滿足人民群眾對科普的新需求、新期待，更好地促進我國建設世界科技強國。

（作者單位系人民郵電出版社）