宋 喆
習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上指出,以縣處級以上領導干部為重點,在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,用黨的創新理論統一思想、統一意志、統一行動,弘揚偉大建黨精神,牢記“三個務必”,推動全黨為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗。開展主題教育,是統一全黨思想意志行動,始終保持黨的強大凝聚力、戰斗力的必然要求,是推動全黨積極擔當作為,不斷開創事業發展新局面的必然要求,是深入推進全面從嚴治黨,以黨的自我革命引領社會革命的必然要求。
開展主題教育,推動全黨特別是領導干部把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想引向深入,對于統一全黨思想,解決黨內存在的突出問題,始終保持黨同人民群眾血肉聯系,推動黨和國家事業發展,具有重要意義。開展好主題教育,就是要用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,推動全黨更加自覺深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;就是要全面學習、全面把握、全面落實黨的二十大報告精神,貫徹新發展理念,構建新發展格局,推動高質量發展,全面推進中國式現代化;就是要推進黨的自我革命,時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定,始終與人民群眾同心同行,保持黨的先進性和純潔性,使全黨更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,為奮進新征程、建功新時代提供堅強有力的政治引領和政治保障。
習近平新時代中國特色社會主義思想,是我們改造主觀世界和客觀世界的強大思想武器。只有把這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法轉化為每個黨員的思想武器,用以改造客觀世界、推動事業發展,用以觀察時代、把握時代、引領時代,才能解決經濟社會發展和黨的建設中存在的各種矛盾問題,努力創造經得起歷史和人民檢驗的實績,達到凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風的目標。要著力解決理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律六個方面的問題,不斷把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想引向深入,推動主題教育取得實實在在的成效。
本次主題教育不劃階段、不分環節,即把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改貫通起來,有機融合,一體推進。主題教育要緊緊圍繞高質量發展這個全面建設社會主義現代化國家的首要任務,以強化理論學習指導發展實踐,以深化調查研究推動解決發展難題,把學習和調研落實到完成黨的二十大部署的各項任務中,以推動高質量發展的新成效檢驗主題教育成果。要堅持圍繞中心、服務大局,把開展主題教育同貫徹落實黨中央各項決策部署結合起來,同推動本地區本部門本單位的中心工作結合起來,做到兩手抓、兩促進,推動黨員干部將學習、工作熱情轉化為攻堅克難、干事創業的強大動力。
學思想,就是要把握黨的創新理論的世界觀和方法論。要堅持讀原著、學原文、悟原理,堅持多思多想、學深悟透,全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精髓要義、實踐要求,做到整體把握、融會貫通。
強黨性,就是要始終保持共產黨人的政治本色。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性修養是黨員干部一生的必修課。習近平總書記深刻指出:“干部的黨性修養、道德水平,不會隨著黨齡工齡的增長而自然提高,也不會隨著職務的升遷而自然提高,必須強化自我修煉、自我約束、自我改造?!敝袊伯a黨是靠著共同的革命理想凝聚起來的政治組織,理想信念是共產黨人的政治靈魂和安身立命之本。對此,習近平總書記專門強調:“我常說要修煉共產黨人的‘心學’,堅持學思用貫通、知信行統一,其中一個重要目的就是要求黨員干部堅定理想信念、增強黨性。”
重實踐,就是要在推動中國式現代化建設方面取得新進展和新突破。實干擔當促發展,要突出實踐導向,牢固樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀,增強責任感和使命感,不斷提高推動高質量發展的本領、服務群眾的本領、防范化解風險的本領,面對新的戰略機遇、新的戰略任務、新的戰略階段、新的戰略要求、新的戰略環境,要敢于擔當,勇于負責,善于斗爭。
建新功,就是要創造經得起歷史和人民檢驗的實績。要從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發進取的智慧和力量,熟練掌握其中蘊含的領導方法、思想方法、工作方法,不斷提高履職盡責的能力和水平,凝心聚力促發展,馳而不息抓落實,立足崗位作貢獻,努力創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
教育是國之大計、黨之大計。教育的根本任務在于立德樹人。高等教育肩負著為人民服務、為中國共產黨治國理政服務、為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務的重大任務。高校開展主題教育,是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,奮力推進“雙一流”建設的具體實踐。
認真學習習近平總書記關于教育工作的重要論述。習近平總書記關于教育工作的重要論述,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,深刻論述了教育的方向性、全局性、前瞻性、戰略性重大問題,深刻論述了新時代我國教育改革和發展的重大理論和實踐問題,形成了科學系統的教育理論體系。這一理論最根本的是全面貫徹黨的教育方針,解決好“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”等一系列根本問題。這一理論深刻論述了教育優先發展的戰略地位,深刻闡述了學校教育、家庭教育、社會教育、終身教育等一系列重大和現實課題,科學回答了社會、家庭、學校和人的全面發展等一系列教育問題的解決之道,體現了習近平總書記的世界胸懷、中國情懷和教育關懷,為新時代中國特色社會主義教育指明了前進方向。
認真學習習近平總書記對江蘇工作的殷殷囑托。江蘇承載著習近平總書記和黨中央的深切關懷、殷切期望。要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神,把開展好主題教育作為擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”的生動實踐,作為全面落實習近平總書記對江蘇工作重要指示、在高質量發展上繼續走在前列的生動實踐,作為扛起全面從嚴治黨首先提出地重大責任、勇于自我革命的生動實踐,要以高度自覺接受主題教育鍛造洗禮。要牢記囑托、感恩奮進,在高質量發展上走在前列,更好“扛起新使命、譜寫新篇章”;要全面落實黨中央部署要求,結合江蘇實際,把“牢記囑托、感恩奮進、走在前列”貫穿主題教育始終,引導全省上下把習近平總書記對江蘇工作重要指示作為一切工作的實踐指引,把對習近平總書記的崇敬愛戴轉化為推動高質量發展走在前列的實際行動,不負偉大時代,不負殷切重托。切實做到以學鑄魂、緊跟核心強忠誠,以學增智、理論武裝強本領,以學正風、廉潔奉公強宗旨,以學促干、推動發展強擔當。要入腦入心、篤信篤行,帶著囑托學,帶著感情學,帶著責任學,學思用貫通,知信行統一,確保習近平總書記重要講話和重要指示精神在江蘇落地生根,開花結果。