那朵不曾凋零的花

董子彥

第一次接觸黑白琴鍵，是十年前的事。那完全是父母的決定。琴聲對我而言，曾是那樣的枯燥，以至于被迫完成考級后，那臺大家伙便蒙上了一層厚厚的灰，也封存了那段我不愿回首的歲月。

步入高中后，不再有初中那樣的活躍與輕松，取而代之的，是下課后此起彼伏的沙沙做題聲，同學們聚在一起討論題目的說話聲，以及埋在單詞書中的朗讀聲。看著如此拼的同學們，再看看面前密密麻麻的公式和單詞，我總感覺有些透不過氣來。閉上眼，仿佛跌入了巨大的黑暗中，摸不著東西南北，讓人迷茫。

班主任看出了我們寫在臉上的疲憊。她提議一周拿出兩個午休時間的20分鐘，大家輪流在電腦上點歌，然后一起聽歌。大家那個興奮啊，流行樂、電音、搖滾樂，都放了個遍。跳躍的音符、動感的節拍，一點點緩解我們的壓力與緊張，然后我們滿血復活。

輪到我時，各種令人心情舒暢的曲名在我腦海中閃現，選哪首呢？糾結時，一首熟悉的曲名出現在推薦榜單——《卡農》，我不由自主地點開了它。都說這是世界上最治愈的曲子，但對當時刻苦練琴的我來說，卻是一種無人能懂的負擔。日復一日地練，純粹的肌肉記憶完全顛覆了我對“治愈”這一概念的認知。如今，熟悉的旋律再次響起，我有些發愣，仿佛內心深處被封鎖已久的某個角落，正在慢慢開闊，變得亮堂起來，還有細密的小花朵從雜草中探出頭來。我仿佛看到了童年的自己，鋼琴就在眼前，那是浸滿汗水和淚水的琴鍵，是回不去的歲月，更是見證我成長的那棵參天大樹。原來它陪伴了我那么久，它從來就沒有離開過我。

我閉上眼，眼中有滾燙的液體流下，一瞬間大霧散開。光跟著音樂，腦海中似有畫面，我的雙手在琴鍵上快速移動，走走停停、起起落落，高潮或者低谷，歡樂或者憂傷，如重新找回遺失已久的寶石，從幽靜的山谷，傳到很遠很遠的地方。（指導老師：朱平）