淺談初中《道德與法治》案例教學(xué)法

陳祿平

人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興！《道德與法治》是學(xué)生在初中階段十分重要的課程之一，旨在提升學(xué)生思想政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、法治素養(yǎng)和人格修養(yǎng)等，它對(duì)學(xué)生個(gè)人思想道德修養(yǎng)以及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的正確形成有著重要的作用。所以，我們要求學(xué)生好好學(xué)習(xí)《道德與法治》這門課程，并幫助學(xué)生通過(guò)課程學(xué)習(xí)逐步形成正確的價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。

《道德與法治》課程教學(xué)遵循道德修養(yǎng)和法治素養(yǎng)的形成規(guī)律，堅(jiān)持教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一。有發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行，做到價(jià)值性和知識(shí)性相統(tǒng)一、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一；突出學(xué)生主體地位，充分考慮學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)設(shè)置議題，創(chuàng)設(shè)多樣化的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主、合作的實(shí)踐探究和體驗(yàn)活動(dòng)等教學(xué)方法。而結(jié)合課程內(nèi)容運(yùn)用案例教學(xué)法也是一個(gè)很好的方法。下面就案例教學(xué)法談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)：

一、案例教學(xué)法遵循的原則。

在課堂教學(xué)中運(yùn)用案例教學(xué)法的時(shí)候，我們需要遵循以下幾個(gè)原則：

第一，案例選取須典型且具有代表性。例如在《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)的《在集體中成長(zhǎng)》這一節(jié)內(nèi)容的時(shí)候，我們可以舉出關(guān)于集體的案例。比如戰(zhàn)爭(zhēng)中攻堅(jiān)克難的例子，現(xiàn)代制造業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的例子，也可以給大家講講關(guān)于班級(jí)榮譽(yù)和集體榮譽(yù)感的故事；我們還可以舉行一個(gè)拔河比賽的活動(dòng)，讓我們的同學(xué)們更加深刻地理解集體的意義。……