現實題材紀錄片建設性表達中的美學探析
——以《人生第二次》為例

□吳雨純

近年來，紀錄片的社會功能不斷凸顯，更加注重正向價值的傳播、重大主題的宣傳，呈現敘事去中心化的特征。在這樣的創作環境中，現實題材紀錄片憑借自身貼近性、真實性的特點，實現了較強的傳播效果。現實題材紀錄片重在關照社會現實，反映社會問題，反思社會現象，進行建設性表達，總體上統一在中國夢語境下的“奮斗美好生活”的主題框架內，表現主體大多為普通人，小人物與大時代互為映照，總體基調積極向上，即使是對于社會矛盾和問題的呈現，也是以矛盾的解決為敘事線索和動力，在價值取向上偏向建構主義的特點。[1]

目前，現實題材紀錄片已做出很多嘗試，如《棒少年》聚焦邊緣兒童群體，通過聚焦公益組織對兒童的教育以實現孩子對于自身的身份認同與他者認同，展現棒球少年的蛻變和家國同構的構建。《城市夢》以戲劇化、幽默化的敘事風格通過聚焦城管與商販之間的長久矛盾來體現城市與鄉村倫理流變的社會命題。在微紀錄片領域，央視出品的《分秒人生》，通過對快遞小哥和外賣騎手群體的深入記錄，生動講述了中國勞動力市場中新興力量對于自我價值的建構及其對城市發展、經濟運行的意義。現實題材紀錄片往往從普通人視角切入，以小見大，呈現出溫暖的人文關懷氣息，對國家、社會和公眾產生積極正向的影響。

近年來，中國紀錄片的美學表達主要圍繞政治美學、傳統美學和紀實美學展開。……