趙明茹,北京東城區教育科學研究院中學美術教研員,中學高級教師,北京市學科帶頭人,“十三五”時期北京市中小學干部教師培訓工作優秀個人,獲“東城區人民教師”榮譽稱號。
學校美育是素質教育不可或缺的重要內容,而美術教育是實施美育的重要途徑。美術教師是美術教育的執行者,美術教師的專業能力直接決定著美術教育的質量,只有提高美術教師的專業素養才能促進教師的長足發展,才能達到促進學生全面發展的最終目的。
在工作室發展建設過程中,教師們以課題研究和教育改革發展的熱點問題為主要抓手,提出三年行動計劃:通過學術交流、教學研討提升教師教科研及教學創新能力;通過教學展示、聽評課活動發揮骨干教師引領帶動作用;通過參觀交流、集中理論學習、集體備課、專業實踐活動等,提高教師教育理論水平及實踐能力,努力打造品德高尚、業務精湛、勇于創新、肯于奉獻的高素質骨干教師團隊,引領和帶動東城區中學美術教師共同進步,提高區域美術教學質量。
工作室的教師以教育進步為追求,發揚為師之傳統,以內省反思見自身之不足,以鉆研學習促學識充實和能力提高,努力推動學科創新發展,用美育踐行堅定不移的教育初心。