對一道圓錐曲線模擬題的探究與發(fā)現(xiàn)
2023-08-19 06:25:24周寧倪娜
中學(xué)數(shù)學(xué)研究 2023年7期
關(guān)鍵詞：素養(yǎng)
周寧 倪娜
4 結(jié)語
運(yùn)算能力是解析幾何考查的重點(diǎn)內(nèi)容，但“幾何的眼光”才是首要考查的對象．通過分析幾何圖形的要素及其性質(zhì)，借助“形”的直觀思考“數(shù)”的表達(dá)，結(jié)合圖形的幾何特征感知數(shù)量關(guān)系及本質(zhì)屬性，有助于理解問題，尋求問題解決的思路，這才是合理的解決解析幾何問題的思維邏輯．
本文是福建省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2021年度課題《基于核心素養(yǎng)的農(nóng)村校高中數(shù)學(xué)校本作業(yè)設(shè)計(jì)研究》（編號(hào)：Fjjgzx21-327）的研究成果之一．
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