王婷
摘 要:隨著一體化進程的加快,長三角地區資源的共建共享為高校名人檔案融合提供了多方保障,本文從名人檔案的現存狀態和環境需求方面對融合的必要性進行闡述、從實施路徑、制度、技術手段等層面分析融合的可行性;并對融合以后的價值體現進行探討,重點提出了“名人檔案數字化中心館”的建設方案。
關鍵詞:高校名人檔案 融合 必要性 可行性
2023年7月,《中國檔案報》刊登了江蘇省檔案館和省科協聯合開展的為院士建立名人全宗檔案的消息,至此,已收集整理10余位院士的4000余份檔案。為名人建檔,讓名人檔案承載起歷史記憶、文化認同,價值轉移等功能具有重大意義,對情操的陶冶,科技的騰飛和社會的進步功不可沒。建立名人檔案或名人群檔案,高校是繞不過的重要一環,院士們的學習、教學、科研等活動構成了他們一生大部分時間軌跡,而這些時間主要集中在高校。所以,高校檔案館、校史館、紀念館、博物館是名人檔案資源最集中、數量最豐富的;而大多數高校在沿革過程中由于戰亂、校址遷移、學校合并、拆解和名人流動等諸多原因,館藏的名人檔案往往是片面化和碎片化的存在形式。打破長三角地區各高校檔案館原有的管理理念和體制上的壁壘,將各執一端、各耀于一校的碎片化、斷裂化、重復、破損的名人檔案或名人群檔案進行融合;運用全媒體多技術手段建立起“長三角名人檔案數字中心館”或全網“名人檔案數字化展館”,使名人檔案能夠完整地、系列性地承載起對名人一生的證據顯現與記憶追尋,引發價值升值和社會共鳴,是高校名人檔案融合的目的。……