丫丫的新玩偶

周家興

（山東省東營市實驗小學一年級十班，指導教師：徐冰）

周末，小鴨子丫丫和鴨媽媽一起去逛森林商場，森林商場太大了，各種商品琳瑯滿目，丫丫的眼睛都看不過來了。在路過玩偶區的時候，丫丫被一個小熊玩偶吸引了，便纏著媽媽要買小熊玩偶。

丫丫哀求地說：“媽媽，您給我買一個小熊玩偶吧！”

鴨媽媽堅定地說：“丫丫，家里已經有好多玩偶了，不能再買了。”

丫丫繼續哀求：“媽媽，這個小熊玩偶和家里其他的玩偶都不一樣，求您了，您給我買這個吧！我接下來這個月都不買新玩具了，好好學習。”

鴨媽媽看著丫丫可憐的樣子無奈地說：“好吧，既然你提到好好學習，我要檢驗一下你這段時間的學習成果，如果還不錯的話，我就給你買這個小熊玩偶。”

丫丫高興地說：“太好了，謝謝媽媽，您趕快出題吧！我一定能答對的。”

鴨媽媽抬頭正好看到了商店里擺放著的日歷本，就指著日歷上的5 個數（如圖1）說：“如果你能快速、準確地計算出這五個數的和，我就給你買這個小熊玩偶。”

圖1

丫丫看著日歷上的數，快速地思考起來：這是求5 個數的和，直接計算可以求出答案，但如何快速求出答案呢？如果是整十整百的數相加就好計算了。對了，我可以湊成整十數啊！

丫丫興奮地說：“我知道了！這5 個數是可以進行簡便運算的，先算8＋22 和14＋16，因為它們可以湊成整十數，然后加上15，就能快速算出答案了，8＋14＋15＋16＋22＝（8＋22）＋（14＋16）＋15＝30＋30＋15＝75。媽媽，答案是75。”

鴨媽媽笑著說：“丫丫真聰明，不只算對了，還把算理說得這么清楚，真是太棒了！去拿你喜歡的小熊玩偶吧！”

丫丫開心地拿著小熊玩偶和媽媽一起去收銀臺結賬了。