中考數學備考淺談

蘇小燕

正在備考中的中學生如何才能風雨之后見彩虹，跨過面前的坎，看到一片新的天地呢？我歸納了下面幾點。

第一，中學生要解決好學習中的三種境界

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”此第一境也?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝说诙骋?。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！贝说谌骋?。第一境寫的是尋覓，第二境寫的是勤奮，第三境寫的是成功。愿正在備考的中學生都能拿出“衣帶漸寬終不悔”的干勁來做學問或干事情，定能換得一片燦爛的天空。

第二，中學生要善于尋找適合自己的溫習方法

中學生要合理安排時間，最好每天晚上都看一些以前做過的練習題，及時歸納學習中遇到的問題等，從而提升學習效率。

時間一天天過去，到了沖刺階段的復習，因為各科的知識結構不同，重難點不同，復習方法也應不同。對于數學，要把一些解題的技巧再熟悉一下，數學課本上的一些重要習題也應多看幾遍，做同類型試題時能提高解題效率。學生要根據掌握知識的熟練程度的不同，復習時各科占用的時間比例也要有所不同，尋找適合自己的溫習方法。

第三，中學生要調整好心態，做到緊張而有序

首先平時的測試中讓學生擺正好心態。測試時，用有限的時間來約束自己，以提高自己的做題速度，遇到難題的時候學會選擇性放棄。另外還要學會聽課，一方面是要聽懂，更重要的在于通過了解教師的思維方式，弄清楚有哪些是自己沒有想到或者是自己掌握不全的，從而及時查漏補缺。要調整自己的心態，做到不煩躁、不急躁，要知道掌握知識和形成解題能力需要下功夫，需要反復地練習。要通過練習，學會總結和歸納，尋找知識的內在聯系，將知識系統化，做成筆記，便于復習。一定要準備錯題本，做好錯題的訂正和歸納，要找出錯誤的原因，若是未理解題意，下次就要養成逐字讀題的習慣；若是計算錯誤，下次計算的時候就應該特別認真；若是缺步驟，下次做題時就應謹慎詳細，我們平時所說的馬虎，實際上就是沒有掌握某一環節的知識。

另外，結合每次模擬卷，教師注意引導學生從審題、答題原則、卷面書寫、解題格式、答題心態等方面做好反思，總結經驗。通過模擬訓練反思總結讓學生不斷提高答題技巧和解題能力。

勤奮和學習方法都具備了，勝利的前奏做好了，等待學生的將是絢麗的明天，這就是細節決定成功。