中華學術外譯項目 提升我國社科英文期刊國際影響力研究

史小軍 昌元英

摘要：中國社科英文期刊是體現我國社會科學研究水平的重要平臺。本文以國家社科基金中華學術外譯項目2010—2021年資助的社科英文期刊為基礎數據，從資助體系、資助效益、期刊發展水平、期刊學術影響力四個方面深入分析“外譯項目”的發展情況。研究認為，目前該項目還存在資助體制不完善、資助效益不高、資助領域不平衡、各刊學術影響力有待進一步提升等問題。本文建議“外譯項目”完善資助體制，提高資助效益，深刻把握輸出內容，助力拓展國際傳播渠道，提升期刊學術影響力，為構建我國哲學社會科學國際學術話語體系作出更大貢獻。

關鍵詞：中華學術外譯項目 社科英文期刊 國際影響力 國際傳播

中華學術外譯項目（以下簡稱“外譯項目”）是重點支持我國哲學社會科學學術研究成果對外輸出的國家級平臺，既資助優秀的哲學社會科學著作類研究成果，也資助在我國重點學科領域具有代表性，或有發展潛力、具有學科特色的外文社科期刊，有效提升我國社科期刊的國際傳播力，對我國哲學社會科學“走出去”發揮了引領作用。

社科期刊作為向世界傳播我國哲學社會科學學術研究成果的前沿平臺，其國際學術影響力關系到我國相應學科發展與國際學術話語體系建設。“外譯項目”作為推出我國哲學社會科學走向世界的國家重點工程項目，十余年來在資助社科期刊國際傳播、提高期刊國際影響力上的表現可圈可點。本文根據“外譯項目”歷年申報公告，分析其資助體制，并以2010—2021年項目資助的社科英文期刊為基礎研究數據，以期刊在被資助三年內是否入選“中國最具國際影響力學術期刊”和“中國國際影響力優秀學術期刊”名單（以下簡稱“兩個名單”）為標準，考察“外譯項目”的資助效用；參考期刊CI指數，以Web of Science（以下簡稱“WOS”）、EBSCO、Scopus等數據庫為數據來源，選取影響因子、稿件來源等為評估標準，評析“外譯項目”所資助各刊的學術影響力。

一、“外譯項目”資助期刊類項目的基本邏輯

作為向世界介紹我國哲學社會科學的專項工程，“外譯項目”從啟動以來便對我國相關學科的國際傳播起到了重要作用，受眾群體以國際學者為主。十余年的發展，項目取得了一系列成果，機制更加完善，影響力大幅提升，是我國文化“走出去”的標志性工程，對我國出版機構布局海外傳播具有旗幟性的指導意義。

1.“外譯項目”資助期刊類項目概況。“外譯項目”于2010年啟動，十余年來不斷發展，吸引眾多出版機構、學者參與其中，是中國哲學社會科學走向世界的代表性成果。2010—2021年，“外譯項目”共資助21種哲學社會科學類學術期刊以英文版在全球出版發行，全國共有16家期刊出版機構獲得“外譯項目”資助，26項學術期刊類項目成功立項，共覆蓋15個學科領域（見表1）。

2.“外譯項目”資助期刊類項目的意義。根據2010—2021年“外譯項目”資助期刊類項目的基本概況，可以發現：從學科分布來看，21種學術期刊，除2種綜合類期刊外，其余19種期刊分布于14個學科，經濟學立項數目最多，有4項項目立項，哲學、文學等傳統學科均有1項項目立項，逐步形成我國哲學社會科學完整系統的國際傳播矩陣，為我國哲學社會科學的“走出去”提供了強大助力；從申報主體來看，出版機構與各刊編輯部是申報主力軍，高等教育出版社“Frontiers”系列期刊形成較為科學系統的學科布局，出版發行了中國歷史、哲學、文學、經濟學、教育學、法學等學科領域的學術研究成果，其余各出版社與各刊編輯部也緊跟其后，開始申報學術期刊項目。申報隊伍的不斷擴大，有助于“外譯項目”整體規劃學術期刊的國際傳播布局，輸出更多優質內容。

“外譯項目”的穩健運行是我國哲學社會科學“走出去”的關鍵一環，對社科英文期刊的資助不僅給各出版主體拓展海外業務提供了助力，更是助益各期刊走向國際社會，成功地向國際學術界介紹我國學術研究的前沿成果，增強國際社會對當代中國與中華優秀傳統文化的認識，對深化中外學術交流、傳播中國正面形象起到了積極作用。

二、“外譯項目”資助期刊類項目的困境

“外譯項目”作為目前中國資助力度最大、影響最為深遠、學術水平最高的中國文化“走出去”項目，所資助的學術期刊都是在各學科領域內具有獨特觀點、發表重大成果的代表性期刊，是第一時間向國際社會傳達中國學術聲音、展現中國學術創新的最佳載體。但考察項目的資助機制、資助效用、資助內容與提升期刊學術影響力等方面，認為項目仍有可以完善的空間。

1.項目資助機制有待完善。從“外譯項目”資助期刊類項目的整個流程來看，項目組在立項、傳播、驗收等環節還有更進一步的可能。一是在立項環節缺乏內容審查，未發揮項目組的引導作用。因期刊選題的特殊性，受資助的期刊在未來三年的刊載內容并不明晰，項目組對期刊未來發表內容并不能進行全面審查。但項目組并未針對這一情況對期刊類項目的資助體系進行完善，對各刊的資助僅停留在提供項目經費這一淺顯層面，未對期刊的未來發展起到明確的引導作用。二是在傳播環節缺位，對各刊的國際化進程推動不大。各刊在走向國際進程初期，需要能見度高、知名度強的傳播渠道予以支撐，不少期刊選擇直接與國際知名出版商合作，以此提高期刊的知名度，快速進入國際市場，但該模式也在一定程度上限制了期刊的渠道拓展和盈利創收，不利于期刊走自主發展之路。而根據項目歷年的申報公告來看，“外譯項目”對期刊類項目的資助并未涉及傳播環節，對各刊的國際化進程提供的助力十分有限。三是在驗收環節缺乏科學的反饋機制，無法評估項目的傳播效果。學術外譯作為一種國際傳播行為，發起者需要收集大量的項目落地數據從而對傳播效果進行評估，以此調整后續的傳播、經營活動。但目前的項目評估僅僅能夠進行到項目是否在國外出版社正式出版、是否被國外高校或者公共圖書館收藏這一環節，項目的國際引用數據、同行評議等指標并未納入后續評估環節，項目組并不掌握各刊海外落地效果的客觀評價，不利于“外譯項目”傳播效果的提升優化。

2.項目資助效用有待提高。根據項目申報要求，申報“外譯項目”外文學術期刊類項目必須已經連續出版3期以上，并已進入國際知名檢索系統。“外譯項目”資助外文刊以3年為一個資助周期，評估“外譯項目”的資助效果，需對各刊在接受資助期間學術影響力的提升程度進行考察。筆者以項目立項后3年內該期刊是否入選我國權威性的中國學術期刊TOP期刊名錄（“兩個名單”）為標準，淺析“外譯項目”對各刊影響力提升的資助效用。

在資助年限內，有9種期刊入選“兩個名單”，平均CI指數為125.3（見表2），8種一直未進入“兩個名單”之列，平均CI指數為12.3，4種在獲得“外譯項目”資助前便已進入“兩個名單”，分別是China & World Economy、Journal of Data and Information Science、Social Sciences in China、Contemporary International Relations，平均CI指數為434.7。由此可知，23.8%的期刊在獲得資助的情況下CI指數具有較大的提升，成功入選“兩個名單”之列，具備了較為廣泛的學術影響力；但38.1%的期刊，在資助年限內CI指數沒有明顯增長，其國際傳播成效與學術影響力也并未有顯著提升。該部分期刊多集中在哲學、歷史學、文學等傳統學科領域，項目資助對此類期刊的國際傳播所起的作用有限。

3.項目整體國際傳播效果有待增強。根據“外譯項目”所資助社科英文期刊的項目數據，本文統計了各刊被國際知名人文期刊數據庫的收錄情況與國際他引影響因子數據，并進一步統計被WOS數據庫收錄期刊的JCI（期刊引文指標）所處區域與稿件來源情況，以此考察“外譯項目”社科英文期刊的國際影響力，見表3所示。

根據表3可知，“外譯項目”所資助期刊共有15種被國際知名數據庫收錄，被WOS數據庫收錄的11種期刊近三年共刊載了1122篇稿件，其中共有668篇來源于中國大陸，占總數的59.53%，超過其他國家和地區的總和，可見我國相關學術領域的研究具有較高水平，在國際上具有了一定的影響力。但從JCI所處區域來看，3種期刊處于Q2區域，6種位于Q3區域，2種位于Q4區域，在國際社會上具有比較廣泛影響力的期刊僅占總數的14.3%。同時，從國際他引影響因子這一標準來看，“外譯項目”所資助期刊的國際引用率普遍不高，平均引用率僅有0.20，且有6本期刊為0引用。整體而言，被國際數據庫收錄的社科英文期刊數量逐漸增多，但大多數期刊的學術影響力仍處于較低水平，尚未在國際學術界產生廣泛影響。

4.項目資助學科的平衡性有待加強。盡管“外譯項目”十余年來資助了21種期刊，但從各刊的學科分類來看，期刊學科分布并不均衡，經濟類項目立項最多，文學等傳統優勢學科有1項立項，而宗教學、語言學等特色學科并未有期刊項目立項。這一方面說明“外譯項目”資助內容存在學科覆蓋范圍不全、支持力度有待強化等問題，另一方面也說明資助較少或未獲得資助的期刊所覆蓋的學科研究水平也有待提高。

通過對各學科的平均CI指數進行統計（見表4），發現理論經濟，圖書館、情報與文獻學，綜合類，管理學等4個學科的期刊影響力水平高于所有學科的平均水平，此類期刊在國際上擁有廣泛影響力，學術水平也得到了國際同仁的認可。其中，圖書館、情報與文獻學雖僅有一項項目立項，但其平均CI指數位居第二，可見我國相關研究獲得了長足發展。但論及其余小眾學科，各刊的CI指數差異較大，其原因可能有三。一是受文化壁壘與傳播范圍的影響，話題地域性高，期刊受眾范圍窄；二是新創建期刊，如環境科學、人口學等，創刊時間短，尚未打出知名度；三是小眾學科專業性較強，學術外譯難度大，通識度不高。在當下各種新媒體傳播技術“亂花漸欲迷人眼”的形勢下，各刊還是應更加關注如何提高內容質量，增強內容的專業性與話題的前瞻性，將傳統話題與新興話題相結合，產出更多符合國際趨勢的學術內容，提高刊物國際知名度，以帶動相應學科發展。

三、“外譯項目”提高社科英文期刊國際影響力的對策

“外譯項目”以資助學術外譯的方式助力我國優秀社科英文期刊的國際傳播，是助益我國國際學術影響力與國際話語權提升的重要舉措。但“外譯項目”也存在支持效果有待提升、反饋評估機制不完善等問題。對此，“外譯項目”需健全自身資助體系，提高項目支持效用，著眼于國際傳播布局，統籌出版資源，鼓勵我國優勢學科以小語種版本發行，資助更多特色學科，擴大受眾范圍，讓更多的國際友人了解具有中國特色的哲學社會科學。

1.建立科學的資助體系，引導期刊高質量發展。目前，“外譯項目”對各刊如何使用項目經費來提升刊物學術價值以及最后達到什么樣的效果知之甚少，各刊在國際上的影響力水平也增長緩慢。故此，“外譯項目”應著力構建科學合理的資助體系，提高經費的使用效用。一是在選題立項環節，詳細審查期刊未來三年的發展計劃，重點考察專欄設置、稿件主題、稿件來源等層面，確保高質量學術內容的輸出；二是在傳播渠道拓展方面，支持期刊機構豐富內容展現形式，積極運用新技術提高數字服務能力，深化國際合作；三是在反饋機制方面，細化驗收標準，構建一套完整系統的項目驗收評估體系，囊括國際引用、國際數據庫收錄、海外高校收藏等硬指標與國際同行評議、閱讀效果等軟指標，客觀評估項目的海外傳播效果。同時，因刊施策，建立差異化的資助體系。根據不同期刊的載文量、學科競爭強度、原有辦刊條件等差異，設立不同的資助等級，合理分配項目經費。對傳統名刊的資助應主要集中在設立特色欄目、提升刊物活力、縮短出版周期等方面，而對新刊、小眾學科刊物則需要根據學科特性，對辦刊方向、傳播范圍提供專業業務指導，加大資助力度，切實提高期刊質量，助力其在世界范圍內廣泛傳播。

2.統籌規劃出版資源，提高項目資助效用。由于西方國家在期刊市場化運營方面的集約優勢，政府平臺的支持對于我國社科期刊“走出去”“走進去”極為關鍵。“外譯項目”作為國家級平臺，不僅要發揮引領作用，更要統籌協調出版資源，聯合各主體提高期刊的國際學術影響力，最大化項目資助效用。一方面，發揮國家級平臺優勢，指明業界發展方向。首先，調研國際市場，梳理各地區的學術重點、特點與新興生長點，建立世界學術數據庫，根據我國學科發展趨勢發掘不同地區與我國學科內容的契合點，針對性地組織國內出版機構開發專題專欄，指導我國出版機構建立“走出去”的學科架構與輸出重點。其次，吸引更多國別的優質稿源，最大化利用各國學術資源，以優質內容帶動出版，以出版成效吸引更多學者與發行機構，產業鏈上下聯動，共同提升我國社科英文期刊的國際契合度。另一方面，我國哲學社會科學的發展與國家戰略緊密相連，“外譯項目”的主動參與建設作為而非僅對行業作出要求至關重要，需考察各刊短板，針對性展開幫扶，確切提高項目資助效用。在輸出布局方面，項目組應根據國家戰略需要將不同國家與地區分層、分類，確立重點推進國家/地區和一般推進國家/地區，有重點地、分批次地逐步完善我國社科英文期刊的國際傳播布局。在內容方面，重點資助新穎選題、公共話題與國際研究熱點，吸引學術大家供稿，提高期刊學術價值。在人才培養方面，培養期刊國際出版人才，定期組織學習交流會，組建國際化編輯委員會，提升編輯團隊國際出版能力。

3.發揮內容導向功能，構建中國國際學術話語體系。“外譯項目”要實現國際影響力的跨越式發展，大幅提升各刊的學術影響力，必須以項目本身為抓手，在申報過程中緊抓資助內容，在國際傳播中把“輸出中國故事、傳播中國聲音”的豐富內涵放在首位，為構建我國哲學社會科學國際學術話語體系作出貢獻。故而，“外譯項目”在內容審查方面可以有一定偏向。一是以國際話語闡述中國學術內容、打造我國哲學社會科學的國際表述、增強國際感染力的學術內容。“哲學社會科學的發展水平體現了一個國家的綜合國力和國際競爭力”，是向國際社會介紹新時代中國的最好載體。但同一概念在不同的價值觀語境下有不同的釋義，要想讓在我國特色語境下的釋義得到國際認同，必須用世界各國人民聽得懂的方式來進行闡釋，以此提升內容的感染力與說服力。二是堅持輸出具有中國特色、擴展外譯主題、豐富傳播內涵的學術內容。目前，眾多特色學科尚未有相關期刊得到“外譯項目”資助，該現象不利于我國國際學術影響力的提升。對此，應積極整合資源，鼓勵舊刊開設新專欄，并資助更多創新性新刊，助力小眾、特色學科學術研究成果的國際輸出。同時，重點培育、策劃一批優勢學科領域出版內容，向國際社會全面展示我國哲學社會科學的學術研究。三是體現中外一體戰略的學術內容。圍繞國際熱點話題、公共話題，“外譯項目”應指導各刊針對性地開發選題，根據國家發展理念，用學術話語回應國際社會關切，最大限度上降低文化折扣，吸引更多具有國際視野的學者集聚，引導行業內部形成良性循環，產出更多符合國際研究趨勢又具有中國特色的學術性內容。

4.牽頭搭建國際傳播平臺，提高期刊國際能見度。在我國出版“走出去”的過程中，讓世界“看到”我們的學術研究成果是我們走向世界的第一步，擁有一個高知名度、強號召力的傳播平臺是提高我國學術內容國際影響力的重要前提。“外譯項目”要想可持續、長期性地向世界介紹中國的哲學社會科學，就必須發揮自身作用，牽頭建立一個集編輯、出版與利用于一體的國際期刊傳播平臺，拓展我國出版機構的國際傳播渠道。一方面，組織聯合出版機構，牽頭搭建學術傳播共同體。“外譯項目”本身作為我國學術成果輸出的標志性窗口，具有強大的號召力與影響力，可集各方之力搭建一個大而全的輸出平臺，借助頭部出版機構的國際傳播渠道，讓更多的小型出版機構也可根據自身內容特性為特定受眾群體定制內容，打通傳播的“最后一公里”，構建自己的傳播網絡，共建共享平臺集約化發展成果。另一方面，“一帶一路”倡議的開展，讓我們有機會與更多國家的專家學者展開學術交流、拓展學術市場與學術資源。目前，我國學術研究在“一帶一路”沿線國家中具有一定的前沿優勢，“外譯項目”需緊跟國家發展戰略，重視建立該地區的傳播網絡，重點關注各地區小語種、優勢學科領域，擴大資助文版，帶領國內出版機構先一步占領此部分地區的學術高地，“推進中國故事和中國聲音的全球化表達、區域化表達、分眾化表達”，提高期刊的國際關注度，助力我國小語種社科期刊在“一帶一路”沿線國家的落地生根，以此擴大我國學術研究在新興重點市場的傳播力與影響力。

四、結語

“外譯項目”作為資助我國哲學社會科學學術成果“走出去”的示范工程，其良好的運行效果是其資助項目在海外獲得一定影響力的基礎。目前，該項目資助的社科英文期刊中，理論經濟、管理學等學科領域的英文期刊獲得了較好發展，在國際上擁有一定的學術影響力。但“外譯項目”資助不均，一些具有我國特色內容的小眾學科并未獲得項目立項，相當一部分期刊的國際影響力還處于較低水平，“外譯項目”對社科英文期刊“走出去”的貢獻還未達到最佳狀態。對此，“外譯項目”應對資助方向、資助方式加以思考和調整，著重考察期刊資助模式的有效性和針對性，加大特色學科的支持力度與宣傳力度，增強國際傳播力，引導、聯合各刊產出更多高水平內容，提高我國社科期刊國際學術影響力，在構建具有中國特色的哲學社會科學學術體系進程中貢獻期刊人的獨特力量。

作者單位 暨南大學文學院

參考文獻

[1]全國哲學社會科學工作辦公室.2021年國家社科基金中華學術外譯項目申報公告[EB/OL].（2021-09-18）[2022-05-01].http：// www.nopss.gov.cn/n1/2021/0918/c431031-32231283.html.

[2]郭曉明.中國文化國際傳播研究——以中國主題圖書國際傳播為案[M].北京：人民出版社，2017.

[3]王壯，郭雪，盧明嘉，等.創新推動我國學術出版高質量“走出去”——基于“中華學術外譯”項目（2017—2021年）立項結果的統計分析[J].科技與出版，2022（08）.

[4]李冬青.中國國際學術話語權提升策略研究——以我國社科英文期刊“走出去”為例[J].出版廣角，2021（05）.

[5]胡小洋，馬力.建設世界一流期刊背景下我國學術期刊資助政策體系發展研究[J].編輯之友，2020（08）.

[6]孟建.提升中華文化影響力——建構跨文化分層傳播體系的思考[J].中國編輯，2020（11）.

[7]新華社.習近平在哲學社會科學工作座談會上的講話[EB/ OL].（2016-05-18）[2022-09-01].http：//www.xinhuanet.com/ politics/2016-05/18/c_1118891128.htm.

[8]張偉偉，王磊，趙文義.“一帶一路”倡議助力中國學術期刊國際傳播[J].科技與出版，2019（06）.

[9]新華社.習近平在中共中央政治局第三十次集體學習時強調加強和改進國際傳播工作 展示真實立體全面的中國[N].人民日報，2021-06-02.

【編輯：李棟】