劉紀新
“把自己活成一束光,燃燒自己,照亮學生前行的路。”這是新邵一中化學教師王小東的人生格言。
王小東自2003 年從湖南師范大學畢業參加工作以來,她一直在新邵一中擔任化學教學工作,還曾擔任班主任工作。二十年來,王小東不忘教育初心,樂于奉獻,用青春的激情譜寫無悔人生。由于教學業績出色,她于2021 年兼任化學組教研組長。
工作中,王小東始終注重提升自身專業能力,先后參加了化學國培、班主任心理健康教育省級培訓、高中學科教師研修培訓、高中新課標深度研修、信息技術應用能力提升培訓等。她堅持用“鉆研教材,選好資料,思定教法,精心備課”十六字要求來對待課堂教學,通過學生討論、分析、直觀演示等方法突破難點,讓學生學時有所思,學后有所獲。她還牢固樹立科研促教意識,積極探討和學習計算機輔助教學的運用。
如今,王小東的課堂藝術已達到了較高的高度,她的課堂也成為了深受學生歡迎的課堂之一。
在做好日常教育教學工作的同時,王小東潛心于教學研究和教學創新,多年來,她的數十篇論文獲獎或發表,還曾參與多項課題研究并獲得優異成績。2019 年,她的論文《以實驗為載體,培養學生實驗核心素養——實驗教學的實踐與研究》獲省級一等獎;2020 年,論文《富水植物做供水劑與鐵粉反應的實驗再改進》發表于刊物《化學教與學》。同時,她參與了2023 年市級課題《基于化學學科核心素養下的STEAM 教育在高中化學教學中的應用研究》。
為成為一名出色的班主任,王小東本著“既要教好書又要育好人”的理念,從思想、學習、身體、心理等多方面關心學生的成長,實現家校和諧教育。她被學生親切的稱為“東姐”,不但是引導他們健康成長的“好姐姐”,也是關心他們生活和心理健康的“知心姐姐”。
作為一名出身在普通農家的孩子,王小東深知困難學生生活的不易,多次資助家庭困難學生,幫助他們解除后顧之憂。唐林(化名)在臨畢業時母親因意外去世,他一度處于崩潰狀態,王小東以濃濃的母愛對唐林給予精神安慰和鼓勵,發動班上同學及任課老師獻出愛心,向學校爭取減免他的學雜費,還為他申請到株洲校友基金會的資助。就這樣,唐林慢慢地走出陰霾,臉上也多了自信,最后以優異的成績考取吉首大學。
作為有24 名成員的化學教研組組長,王小東努力起到示范與引領帶頭作用。對教研組一些剛畢業的年輕教師,她主動承擔傳幫帶的任務,經常幫助年輕教師解決教學難題,向他們傳授教學技巧以及與學生相處的經驗。在學校組織的“師徒對”活動中,她的徒弟歐陽學浩經過三年拜師學習,成為了一名優秀的化學教師和化學組骨干力量。她指導三名青年教師老師參加市教學比武,均獲得一等獎。自2018 年至今,王小東先后7 次被評為“優秀導師”。
王小東長期承擔三個班級的化學教學任務,平均一周21節課,3個晚自習,她一邊挑起照顧家庭的重擔,一邊完成繁重的教學任務。2017 年,她正在休產假,另一個班的化學老師因家里有事需請一段時間的假,學校領導找她商量能否提前回來幫忙代課。盡管產假未滿,王小東一口答應。2021 年,父親重病住院近一個月,她白天上課,晚上照顧父親,沒有耽誤一節課,學生成績沒受任何影響。
一分耕耘一分收獲。自參加工作以來,王小東五次獲得新邵縣人民政府嘉獎,兩次被評為縣“優秀教師”。