新時代學術期刊發展的機遇、挑戰與應對策略研究

■牛燕云

（太原城市職業技術學院，山西 太原 030027）

學術期刊發展一直受到專家學者的關注。學術期刊是展示研究成果的重要平臺，具有傳遞和交流重要思想的功能，為人們提供多樣化的文獻知識，推動了各個行業知識體系的發展，在文化領域有著不可替代的地位。新時代，學術期刊發展面臨著新的機遇和挑戰。在這種背景下，學術期刊需要在傳統發展的基礎上守正創新，積極轉變發展思路，嘗試在新時代探索出更為高效的傳播方式，從而更好地適應新時代發展需要，實現其高質量發展的目標。

一、新時代學術期刊發展的趨勢

學術期刊是社會科研成果的聚集地，代表著一個國家的科技實力與文化高度，通過展示科研成果、傳遞知識內容，展現出國家的文化軟實力。我國是一個學術大國，在學術生產數量和質量方面都居于世界前列。新時代背景下，出版行業結構發生了很大變化，多媒體融合成為傳統學術期刊轉型發展的重要趨勢。互聯網的高速發展改變了傳統紙質期刊的編審方式，數字閱讀對傳統紙質閱讀造成了很大沖擊，學術期刊作為印刷行業的一部分，應當積極應對新時代的沖擊，抓住時代發展機遇，加強學術期刊創新建設，推動學術期刊的長遠穩定發展。

多媒體融合已成為學術期刊轉型的重要方式。新時代，學術期刊應當在傳承的道路上不斷創新，積極應對新挑戰，從原來的“多”向“強”轉變，實現內涵式高質量發展的目標。具體而言，學術期刊應當樹立創新思維和融合思維，及時適應新時代競爭環境，主動學習和應用信息化帶來的技術、方法，實現“質”的飛躍，推動學術期刊朝著數字化、集約化、特色化、國際化等趨勢發展[1]。

二、新時代學術期刊發展的機遇與挑戰

新時代，傳統紙媒朝著數字化方向發展，為學術期刊發展帶來了機遇和挑戰。學術期刊承載著社會科研成果，具有傳遞知識、啟迪民智的功能，是傳播學術思想、科研成果的重要平臺。在學術思想傳播中，學術期刊應當應用傳統的、集約化的傳播方式，提高期刊傳播的廣度與深度，將學術期刊的功能作用充分發揮出來。新時代，傳統學術期刊面臨發展機遇的同時，也面臨著前所未有的沖擊和挑戰[2]。

（一）新時代學術期刊發展面臨的機遇

首先，學術推廣傳播方式與渠道更豐富。傳統學術期刊主要通過訂閱紙刊的方式進行知識內容的傳遞，這種單項傳播方式受到作者投稿的限制。新時代，學術期刊與讀者可以實時互動交流，讀者可以及時閱讀作者的期刊論文內容，作者也可以通過與讀者實時交流獲取他們對期刊論文的反饋信息，并進行期刊論文內容的調整，有效提升文稿品質。另外，新時代學術期刊傳播渠道更為豐富，如通過微博、短視頻等渠道進行學術期刊的推廣。在這種情況下，學術期刊內容傳播渠道更加寬廣，使得期刊內容能夠實現多元傳播，不僅推動學術期刊傳播的個性化發展，提升了內容傳播成效，而且為學術期刊傳播最新研究成果創造了良好的條件。

其次，學術期刊出版速度更快。傳統學術期刊出版周期較長，需要經過固定流程、花費較長的時間才能出版完成，不僅影響了學術期刊的時效性，而且制約了學術研究的發展。新時代背景下，各種新技術得到廣泛應用，不僅提高了稿件處理效率，而且縮短了期刊出版速度，推動了學術研究成果的傳播，拓寬了學術研究的發展空間。

最后，學術期刊傳播范圍更廣。新時代背景下，傳播技術進一步發展，學術期刊的傳播范圍更為廣闊。學術最新研究成果能夠及時發表和傳播，讓讀者能夠第一時間掌握學術成果內容，使得學術研究成果能夠在很短的時間內覆蓋大規模的受眾群體。另外，隨著學術研究成果的大范圍傳播，信息內容的影響力顯著增加，能夠吸引到更多學科相關的優質稿源，在提升學術期刊引用頻率的同時，擴大學術期刊的影響力和競爭力[3]。

（二）新時代學術期刊發展面臨的挑戰

新時代，我國學術期刊取得了很大發展，學術期刊數量不斷增多。但是隨著新媒體的發展，出版行業受到巨大沖擊，學術期刊也不例外。新時代背景下，學術期刊發展面臨的挑戰有以下幾點。

首先，學術系統化研究受到沖擊。學術期刊與新媒體融合過程中，建設了開放性的公共學術平臺。但是該平臺上傳播的學術信息以單篇文章為主，大多都不是正本刊物，這些學術信息較為分散。通過這種開放性的學術平臺，人們可以進行學術信息的互動交流，能夠延展學術信息傳播的廣度，但是缺乏深度，無法開展系統化的學術研究工作，在一定程度上制約了學術期刊的發展。另外，學術期刊是傳播最新研究成果的集散地，通過傳播重要思想內容引領學科發展，但是也會受到新媒體的沖擊。新時代，傳統媒體轉型發展過程中，需要不斷探索與新媒體融合的方式和路徑，但是受到自身出版模式、固化體制等因素的存在，為學術期刊發展帶來了很大挑戰。

其次，學術期刊內容傳播的時效性受到沖擊。學術期刊性質比較特殊，無論時代如何發展，學術期刊出版都要按照傳統出版流程進行，只有確定期刊內容才能著手編輯，按照出版周期成功出版。但是這種出版流程影響了學術論文的時效性，使得很多研究已經完成，但是無法在短時間內成功發表。一些急于發表的學術成果不得不尋求國外發表渠道，在國外期刊首發成功，給我國學術研究產生不利影響。隨著時代的發展，一些期刊雖然開通了網站，但是數據更新不足，難以滿足讀者的個性化需求。另外，一些期刊借助微博、微信等推送論文信息，但是推送的信息并不附帶原文鏈接，用戶無法直接引用或參考，也就無法發揮其應有的作用。

最后，學術期刊發展受人才、資金等方面的局限。新時代對學術期刊編輯提出了更高要求，他們需要具備較強的創新意識，不僅要探索信息推廣渠道、擴大刊物宣傳范圍，還要做好與投稿作者的對接等工作，推動學術期刊的高質量發展。但是學術期刊編輯工作量較大，每天忙于約稿、審稿等工作中，很少有時間和精力進行專業化探索。同時學術期刊現有人員不足，專業人才匱乏，在很大程度上制約了學術期刊的發展。另外，當前學術期刊資金來源較為單一，主要依靠主辦單位撥款運行。學術期刊平時發行量十分有限，日常發行收入也較少。新時代學術期刊融合發展需要大力資金的支持，但是學術期刊能夠用于融合開發的資金有限，嚴重制約了學術期刊的進一步發展[4]。

三、新時代學術期刊發展的應對策略

新時代發展不僅為學術期刊帶來了良好發展機遇，也使學術期刊面臨前所未有的沖擊和挑戰。如何化“危”為“機”，抓住時代帶來的機遇，實現期刊高質量發展，是學術期刊發展急需思考的問題。在互聯網技術高速發展的環境下，學術期刊需要堅持開放辦刊的思想，在保證期刊內容質量的基礎上，探索自身發展的應對策略，有效提升學術期刊在各個學科領域的影響力，推動我國學術研究的繁榮發展。

（一）樹立媒體融合理念，注重融合發展

新時代背景下，傳統媒體與新媒體不斷融合，傳媒智能化特征更加顯著。立足新時代，學術期刊要順應媒體發展趨勢，樹立媒體融合理念，牢牢把握科技發展帶來的優勢，加強對各種學術出版平臺的應用，不斷提高學術期刊的傳播力和影響力，推動學術研究成果的成功轉化。新興媒體的出現，很多新型媒體形式也隨之出現，并且會在新技術的支持下繼續融合，進而產生新的衍生業態。在這種情況下，學術期刊管理人員應當轉變以往思維方式，在學術期刊出版過程中主動學習和應用新技術，促使學術期刊出版的智能化升級。另外，學術期刊管理者應當根據新時代發展要求，構建科學完善的全媒體出版體系。新時代，學術期刊應當繼續沿用傳統傳播渠道，同時依托各大媒體平臺進行信息的傳播，不斷拓寬信息傳播渠道，結合自身需求學習各類新媒體平臺的經驗，形成適合自身業務發展的全媒體出版體系。在媒體融合過程中，學術期刊管理者不僅要將新技術手段應用到期刊出版的各個環節，而且要將其應用到學術期刊出版模式和運營管理中，促使新技術與學術期刊的全面深度融合，從整體上提高學術期刊出版的智能化水平[5]。

（二）堅持全局思維，提高創新能力

新時代學術期刊要想實現飛躍式發展，必須要具有全局思維，從戰略角度進行學術創新。“黨的二十大”報告再次強調創新是第一動力。學術期刊作為學術交流與文化傳遞的重要平臺，應當善于創新、引領創新，為創新生產提供信息知識與學術爭鳴的平臺，并且及時發布最新的創新成果。新時代背景下，創新在學術期刊發展進程中意義重大，只有不斷對接社會經濟文化發展前言，了解展現創新趨勢，才能將學術期刊的價值最大化地體現出來。為了實現學術期刊高質量發展的目標，學術期刊管理人員應當提高相關學習能力，廣泛接觸行業發展，才能提升創新能力，發揮創新在學術期刊辦刊中的重要作用，依托創新動力推動學術創新，在各個學科研究中弘揚創新精神，推動我國學術研究的創新發展。

（三）注重基礎理論和新興產業發展研究，打造新型智庫類期刊

新時代背景下，學術期刊應當堅持站在理論前沿，加強基礎理論的學術研究工作，從更高的角度推動基礎理論的研究與發展。受到職稱評定、業績考核等方面的影響，一些學術期刊稿件的研究內容需要用看起來“高大上”模型進行分析和論證，只有按照某些模式，期刊才能發表成功。由此可見，當前學術期刊的學術評價存在一定片面性，導致學術研究內容缺乏基礎性理論研究，部分學者甚至對研究領域的政策內容并不了解，就發表了學術研究成果。這些操作嚴重違背了學術期刊的學術性和思想性原則。同時作為高職高專學報期刊，又要對新興產業發展和新專業研究多加關注，新興產業發展和新專業代表了經濟社會發展的趨勢和需求，學術期刊應積極借此平臺助推教學和行業發展。新時代背景下，學術期刊的發展應當堅持以基礎理論研究和新興產業發展研究為主要方向，運用全新的方法和材料開展研究工作，促進學術期刊的專業性、內涵式發展。除此之外，在媒體融合環境下，學術期刊應當根據期刊特點，致力于打造新型智庫類期刊，實現學術期刊的高質量發展[6]。

（四）優化工作流程，探索新型出版模式

新時代背景下，新舊媒體不斷融合，學術期刊應當積極應用新媒介技術，在保證“內容為王”的基礎上，優化期刊出版流程，不斷提高期刊發行量與發行效率。具體來說，學術期刊應當把握科技發展態勢，根據自身業務需要積極探索網絡優先出版、全媒體出版等出版模式，同時不斷優化工作流程，有效解決傳統出版周期長、發行過程復雜等一系列問題，讓學術期刊呈現出新的面貌，以此推動學術期刊的繁榮發展。另外，媒體融合趨勢下，學術期刊應當借助網絡開展期刊出版工作，借助移動終端設備傳播信息內容。新時代，互聯網和通信技術的飛速發展，信息傳播方式發生了很大變化，用戶已經習慣使用移動終端設備進行閱讀，隨時隨地查找自己想要了解的網絡信息。在這一背景下，學術期刊應當探索新型出版模式，借助微博、微信公眾號等，為用戶提供文獻信息檢索、期刊引用等服務，更好地滿足廣大讀者的需求。與此同時，學術期刊應當借助各大信息資源平臺進行期刊發表，在優化期刊出版工作流程的同時，縮短期刊發表時間，確保期刊第一時間發布出來，有效擴大學術期刊的受眾覆蓋面。

（五）加大資源整合力度，促進學術期刊高質量發展

新時代學術期刊發展可以成立專門的出版集團，將各個期刊出版單位的優質資源整合起來，形成優勢互補，加強技術創新和專業人才的培養。國外在這兩個方面有很多先進做法，我國學術期刊可以學習和借鑒。比如，日本角川書店的人員構成呈現IT 化，目前店內有四百多位IT 工程師，主要負責網站維護、數據挖掘等工作。新時代，學術期刊融合發展離不開互聯網，網站維護與新產品研發都需要IT 工程師的支持。現階段，學術期刊出版涉及數據整理、分析等工作，數據庫功能設計、維護都離不開IT 工程師。因此，學術期刊在新時代發展過程中，應當高度重視技術創新與人才培養。一方面，學術期刊要根據新時代發展訴求，重視編輯、出版、傳播等環節的技術創新，打破現有期刊出版的固有模式，不斷提高信息整合能力，搶占網絡空間陣地；另一方面，學術期刊應當加強融合型人才培養。新時代，學術期刊出版需要全面型人才，既要熟悉期刊出版流程，又可以勝任編輯加工、發表、傳播等工作。因此，學術期刊應當加強現有編輯人員的培養，通過業務培訓不斷提高他們的專業素養，促使他們向融合型編輯轉型，組建一支能夠適應媒體融合環境的編輯隊伍。另外，學術期刊出版機構應當積極引入技術人才、管理人員，并且根據實際情況提升這些人員的工資待遇，為學術期刊的發展儲備充足的人才力量，促進學術期刊的持續健康發展。

（六）深化國際交流，擴大學術期刊的影響力

新時代是兼容并包的時代，是全面開放的時代。學術期刊是展示學術研究成果的重要平臺，能夠反映出國家的文化軟實力。新時代學術期刊發展過程中，應當順應國際化發展趨勢，通過深化國際交流增強國內外學術間交流互動，尋求國際間的合作機會，并且向其他國家展現我國的科研水平。近年來，我國科研實力和綜合國力不斷提升，受到世界各國的關注，為我國學術期刊的國際化發展提供了良機。因此，新時代背景下，學術期刊要想實現繁榮發展的目標，需要抓住國際交流這一重要途徑，在學習國外先進技術和學術成果的同時，深化國際交流，以國際化和規范化發展為導向，不斷創新學術期刊在國際上的運作形式，通過開設分支機構等形式，讓各個國家了解中國理念與中國智慧，推動學術期刊的國際化發展。除此之外，隨著國際交流的開展，我國學術期刊的國際競爭力與影響力會大大增強，進而打造出中國學術期刊品牌，實現學術期刊的國際化、品牌化發展。

四、結語

綜上所述，新時代學術期刊發展面臨很多機遇，也面臨很多沖擊和挑戰。要想實現繁榮發展的目標，學術期刊必須要抓住機遇、應對挑戰，結合期刊自身特點，在傳承的基礎上創新發展。因此，學術期刊應當立足新時代，通過樹立媒體融合理念，注重融合發展；堅持全局思維，提高創新能力；注重基礎理論和新興產業發展研究，打造新型智庫類期刊；優化工作流程，探索新型出版模式；加大資源整合力度，促進學術期刊高質量發展；深化國際交流，擴大學術期刊的影響力等，推動學術期刊的創新發展。