封面人物：竇延麗

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竇延麗，山東省聊城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)常務(wù)副校長，聊城市心理健康名師領(lǐng)航工作室主持人，山東省心理健康教育特級(jí)教師工作坊成員。第十三、十四屆全國人大代表，全國教育科研先進(jìn)個(gè)人，山東省齊魯最美教師，山東省參政議政先進(jìn)個(gè)人，首屆水城名師。具有國家注冊(cè)心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師等六種專業(yè)資格。

竇老師以“營”理念實(shí)踐探索出初中學(xué)校心理健康教育特需成長動(dòng)力營、班級(jí)成長動(dòng)力營、教師成長動(dòng)力營、家長成長動(dòng)力營四種“營”形態(tài)，針對(duì)部分學(xué)生的學(xué)困等特殊問題及個(gè)性需求，設(shè)置了改善、強(qiáng)化和激活三種類型的特需成長動(dòng)力營；為滿足全體學(xué)生的青春期心理需求，設(shè)置了完善、激發(fā)和融合三種類型的班級(jí)成長動(dòng)力營；為提升教師心理品質(zhì)，設(shè)置了培塑、提升、互助三種類型的教師成長動(dòng)力營；為提高育兒水平，設(shè)置了感召、聯(lián)動(dòng)和幫扶三種類型的家長成長動(dòng)力營。研究項(xiàng)目“初中心理健康教育家校協(xié)同‘成長動(dòng)力營體系建構(gòu)與實(shí)施”獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，成果被省內(nèi)外27個(gè)縣市、100余所學(xué)校借鑒使用。

竇老師一直堅(jiān)守一線心理工作。個(gè)人培訓(xùn)受眾10萬余人，咨詢案例8000余例，療愈轉(zhuǎn)化學(xué)生4000余人，幫助1568個(gè)家庭脫離困境。疫情期間，受理熱線近2000人次，救助自殺、離家出走、校園霸凌和網(wǎng)癮等求助者520多名，調(diào)解婚姻和家事糾紛432例，接訪咨詢1500人次，有效解決了疫情影響下產(chǎn)生的情緒情感困擾、學(xué)生厭學(xué)及親子關(guān)系沖突等問題。

作為全國人大代表，履職六年，共向全國人大提出“將心理課程納入國家課程”“增加心理教師編制”“給予心理教師職稱評(píng)聘科研進(jìn)修政策支持并享受班主任同等待遇”等有關(guān)心理健康教育的建議18條。中央電視臺(tái)、中國教育電視臺(tái)、山東電視臺(tái)等媒體針對(duì)教育改革相關(guān)問題，對(duì)竇老師進(jìn)行采訪報(bào)道20余次。竇老師全程參與了《家庭教育促進(jìn)法》議案提出、草案審議和該法表決。個(gè)人履職專題片被中央電視臺(tái)拍攝成專題片在2022年兩會(huì)期間播出，個(gè)人事跡被中央電視臺(tái)、中國教育報(bào)、山東電視臺(tái)、大眾日?qǐng)?bào)和《中國教工》等20多家媒體報(bào)道。