尚曉晉
(山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 山西 太原 030002)
聲樂(lè)技巧指的是在聲樂(lè)表演過(guò)程中表演者通過(guò)不同的藝術(shù)形式以及表現(xiàn)手法,創(chuàng)作出更具吸引力的表演內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)對(duì)作品內(nèi)涵以及自身情感的充分表達(dá),并使觀眾獲得良好的欣賞體驗(yàn)。在聲樂(lè)表演當(dāng)中合理應(yīng)用聲樂(lè)技巧可以進(jìn)一步提升作品的感染力,引發(fā)觀眾的共鳴。聲樂(lè)技巧內(nèi)容豐富且復(fù)雜,具體包括:氣息把握、內(nèi)容表達(dá)、音色、發(fā)聲等。將聲樂(lè)技巧相關(guān)內(nèi)容融合使用,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)表演者真實(shí)情感的充分表達(dá),使作品更具表現(xiàn)力,并讓觀眾在欣賞的過(guò)程中體會(huì)到音樂(lè)作品的感染力以及生命力。
聲樂(lè)表演藝術(shù)與其他類型的音樂(lè)表演藝術(shù)有著非常明顯的差異,因?yàn)槁晿?lè)藝術(shù)主要通過(guò)嗓子發(fā)聲,比其他音樂(lè)表演形式更加復(fù)雜。從語(yǔ)言層面對(duì)聲樂(lè)技巧進(jìn)行分析,可以將其看作是語(yǔ)言與人聲的有機(jī)結(jié)合,而從藝術(shù)層面來(lái)看,聲樂(lè)技巧的合理應(yīng)用可以顯著提升聲樂(lè)藝術(shù)表演水平。聲樂(lè)表演能否有效完成與聲樂(lè)技巧應(yīng)用有著直接關(guān)系,根據(jù)不同的作品類型,表演者應(yīng)當(dāng)可以做出科學(xué)判斷,合理選擇聲樂(lè)技巧,充分展現(xiàn)相關(guān)作品的魅力以及感染力。
表演者在演唱過(guò)程中所使用的發(fā)聲技巧就是聲樂(lè)技巧,聲樂(lè)技巧的應(yīng)用可以極大程度豐富作品的內(nèi)容以及呈現(xiàn)形式。在應(yīng)用過(guò)程中,技巧與人自身發(fā)出的聲音有效結(jié)合,形成音調(diào)與語(yǔ)言融合的藝術(shù),在該種藝術(shù)形式的作用下,讓觀眾產(chǎn)生情感共鳴,實(shí)現(xiàn)作品情感的傳遞。如果在表演過(guò)程中,表演者只具有豐富的情感表達(dá),缺少聲樂(lè)技巧,就無(wú)法將作品完整地呈現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)合理應(yīng)用聲樂(lè)技巧,表演者可以更加精準(zhǔn)地把握作品呈現(xiàn)方式,通過(guò)正確的發(fā)聲方式,使得情感在聲樂(lè)表演當(dāng)中更充分地抒發(fā),為觀眾獲得良好觀賞體驗(yàn)提供基本保障。例如,在表演《外婆的澎湖灣》這一曲目時(shí),表演者需要運(yùn)用聲樂(lè)技巧才能將該首敘事型歌曲中蘊(yùn)含的豐富情感表現(xiàn)出來(lái)。表演過(guò)程中通過(guò)對(duì)嗓音進(jìn)行調(diào)整,將歌曲歡快旋律當(dāng)中隱藏的哀傷呈現(xiàn)出來(lái),使得聽(tīng)眾為之動(dòng)容。除此之外,聲樂(lè)技巧還可以幫助表演者深刻體會(huì)歌曲當(dāng)中蘊(yùn)含的情感,領(lǐng)會(huì)作者的深意,更有效地將其表現(xiàn)出來(lái)。畢竟表演者對(duì)作品的理解差異會(huì)呈現(xiàn)出不同的演繹效果。例如,《傳奇》這首歌曲,李健以及王菲對(duì)其演繹就有很大不同。在聲樂(lè)技巧的作用下,李健所呈現(xiàn)出的表演內(nèi)容更加哀傷,像是一個(gè)受過(guò)傷害的人在講述自身的經(jīng)歷,可以引發(fā)相關(guān)群眾的共鳴,并使之沉浸其中。而王菲由于嗓音本身具有獨(dú)特性,其所呈現(xiàn)的效果會(huì)讓聽(tīng)眾感受到孤傲、高冷的感覺(jué)。所以,為了豐富聲樂(lè)表演藝術(shù)形式,表演者需要加強(qiáng)對(duì)聲樂(lè)技巧的掌握,提升自身表演的全面性。
表演者的聲音特點(diǎn)與聲樂(lè)表演當(dāng)中的音色有著直接關(guān)系,這也是聲樂(lè)表演藝術(shù)當(dāng)中不可缺少的一種表現(xiàn)手法。聲樂(lè)表演者的音色可以為聽(tīng)眾提供最直接的感受,進(jìn)而使得聽(tīng)眾獲得充分的情感認(rèn)知。在對(duì)表演者音色進(jìn)行評(píng)價(jià)的過(guò)程中,聽(tīng)眾通常會(huì)用和諧來(lái)表示對(duì)表演者音色的高度贊賞,和諧的音色能讓聽(tīng)眾感受到音樂(lè)作品的韻律之美。在對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行演繹的過(guò)程中,表演者會(huì)根據(jù)作品內(nèi)容的差異合理選擇音色,如為了將音樂(lè)作品當(dāng)中愉快、歡樂(lè)的情感呈現(xiàn)出來(lái),表演者一般會(huì)使用相對(duì)高亢的音色。而為了抒發(fā)悲傷、失落的情感,表演者則會(huì)使用相對(duì)沉悶的音色。由此可見(jiàn),聲樂(lè)技巧當(dāng)中音色的合理使用可以進(jìn)一步豐富音樂(lè)情感的抒發(fā)形式,使得情感可以更充分地表達(dá)出來(lái),并依托音樂(lè)作品塑造出更加全面的藝術(shù)形象。
在聲樂(lè)表演當(dāng)中,聲樂(lè)作品所蘊(yùn)含的情感內(nèi)容都可以隨著節(jié)奏呈現(xiàn)出來(lái)。在學(xué)習(xí)聲樂(lè)技巧的過(guò)程中,表演者應(yīng)當(dāng)提高對(duì)節(jié)奏把控的重視程度。通常情況下,藝術(shù)價(jià)值較高的音樂(lè)作品都有著相對(duì)強(qiáng)烈的節(jié)奏感,在進(jìn)行演繹的過(guò)程中,表演者可以充分展現(xiàn)出作品所蘊(yùn)含的力量以及特性。為了進(jìn)一步將音樂(lè)作品的特性呈現(xiàn)出來(lái),表演者必須充分掌握相應(yīng)作品的演唱速度以及節(jié)奏,在表演過(guò)程中讓聽(tīng)眾充分感受到作品的抑揚(yáng)頓挫,該技巧的掌握可以全面提升表演者的聲樂(lè)表演水平,也是其進(jìn)階為大師的必由之路。在對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行演繹的過(guò)程中,表演者應(yīng)當(dāng)保證作品的每一個(gè)音節(jié)都擁有飽滿的情緒、豐富的情感以及正確的演繹方向,從而使作品演繹可以呈現(xiàn)出良好的藝術(shù)效果,并將所需表達(dá)的情感表達(dá)到位。如果表演者的聲樂(lè)技巧無(wú)法達(dá)到上述表演要求,并且作品節(jié)奏相對(duì)舒緩,就會(huì)導(dǎo)致聲樂(lè)表演呈現(xiàn)出的效果過(guò)于空洞、蒼白,甚至給聽(tīng)眾帶來(lái)沉重的感受,嚴(yán)重影響音樂(lè)作品的藝術(shù)價(jià)值,仿佛相關(guān)作品失去了生命力。而對(duì)于節(jié)奏較快的音樂(lè)作品來(lái)說(shuō),如果表演者對(duì)節(jié)奏的把控不夠沉穩(wěn),將會(huì)導(dǎo)致音樂(lè)作品旋律的流暢性以及連貫性不足,甚至還會(huì)使得音樂(lè)作品表演過(guò)程中出現(xiàn)搶拍或者拍子過(guò)于緊湊的問(wèn)題,導(dǎo)致音樂(lè)作品的節(jié)奏感受到嚴(yán)重影響,無(wú)法展現(xiàn)出音樂(lè)作品的內(nèi)涵[1]。因此,在進(jìn)行聲樂(lè)表演的過(guò)程中,相應(yīng)表演者應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)節(jié)奏掌控的重視,使得音樂(lè)作品可以擁有良好的韻律感以及流動(dòng)性,為了進(jìn)一步提升表演者的節(jié)奏掌控能力,可以將相關(guān)音樂(lè)作品根據(jù)實(shí)際內(nèi)容分為不同的小單元,分單元對(duì)其進(jìn)行演繹,這對(duì)于提升聲樂(lè)表演的穩(wěn)定性以及完整性有著重要作用,并且可以讓聽(tīng)眾獲得更加強(qiáng)烈的層次感以及節(jié)奏感。
不同種類音樂(lè)作品所呈現(xiàn)的藝術(shù)風(fēng)格是有著明顯差異的,在對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行創(chuàng)作的過(guò)程中,當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景、風(fēng)俗習(xí)慣、人文環(huán)境以及審美標(biāo)準(zhǔn)都或多或少對(duì)音樂(lè)風(fēng)格產(chǎn)生影響,使得其在表達(dá)方式以及藝術(shù)呈現(xiàn)上出現(xiàn)多樣化的特征。因此,為了將相關(guān)音樂(lè)作品更加充分、全面地呈現(xiàn)出來(lái),表演者應(yīng)當(dāng)注重聲樂(lè)技巧的有效應(yīng)用,根據(jù)不同音樂(lè)作品變換表演風(fēng)格,掌控表演節(jié)奏,通過(guò)不同的呼吸方式、咬字吐字方式以及發(fā)音方式,多層次地對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行演繹。例如,我國(guó)南北方的音樂(lè)風(fēng)格有著明顯的差異,北方地區(qū)的聲調(diào)調(diào)值幅度相對(duì)較大,音樂(lè)旋律也更加跳脫,會(huì)給聽(tīng)眾帶來(lái)夸張且高亢的感覺(jué)。而南方地區(qū)的聲調(diào)調(diào)值幅度相對(duì)較小,音樂(lè)風(fēng)格更加溫柔細(xì)膩,會(huì)給聽(tīng)眾帶來(lái)柔美的感覺(jué)。因此,為了將不同風(fēng)格音樂(lè)作品都有效地呈現(xiàn)出來(lái),表演者在呈現(xiàn)過(guò)程中需要注重不同聲樂(lè)技巧的應(yīng)用,使得不同音樂(lè)作品當(dāng)中的特色都可以充分地呈現(xiàn)出來(lái)。
進(jìn)行聲樂(lè)藝術(shù)表演的過(guò)程中,語(yǔ)言并不能阻止各國(guó)、各民族聽(tīng)眾之間的情感交流,聲樂(lè)表演是可以跨越國(guó)界的。雖然各民族在文化層面有著非常明顯的差異,但文化是動(dòng)態(tài)發(fā)展的,并不是一成不變的,在其發(fā)展的過(guò)程中會(huì)積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),跟隨時(shí)代的變化而變化[2]。因此,在當(dāng)今世界文化融合的大背景下,各國(guó)音樂(lè)文化發(fā)展也會(huì)呈現(xiàn)出一定的融合趨勢(shì)。為了實(shí)現(xiàn)各國(guó)文化的有效融合,首先應(yīng)當(dāng)確保聽(tīng)眾能夠認(rèn)識(shí)到不同國(guó)家音樂(lè)文化的實(shí)際價(jià)值,進(jìn)而在融合過(guò)程中汲取其蘊(yùn)含的優(yōu)秀文化內(nèi)涵,綜合本國(guó)音樂(lè)文化特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步發(fā)展。所以在對(duì)相關(guān)音樂(lè)作品進(jìn)行表演的過(guò)程中,表演者應(yīng)當(dāng)注重運(yùn)用不同的聲樂(lè)技巧來(lái)展現(xiàn)其實(shí)際價(jià)值,激發(fā)聽(tīng)眾對(duì)不同聲樂(lè)表演藝術(shù)形式的興趣,促進(jìn)聲樂(lè)表演的多樣化發(fā)展,形成具有特色的聲樂(lè)表演藝術(shù)風(fēng)格,為聲樂(lè)表演藝術(shù)水平的進(jìn)一步提升創(chuàng)造有利條件。
在生活水平不斷提升的當(dāng)下,精神文化得到了飛速發(fā)展,群眾的精神文化需求也日益高漲,聲樂(lè)表演藝術(shù)作為人們有效表達(dá)內(nèi)心情感的方式之一,其所具備的時(shí)代價(jià)值更加豐富,在進(jìn)行聲樂(lè)表演的過(guò)程中,人們可以將精神情感通過(guò)聲樂(lè)表演進(jìn)行有效傳播[3]。其次,聲樂(lè)表演藝術(shù)還可以讓群眾對(duì)時(shí)代重要信息進(jìn)行感悟,有效傳遞社會(huì)精神力量。為了確保群眾精神需求可以得到充分滿足,聲樂(lè)表演藝術(shù)也應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步發(fā)展,豐富自身的內(nèi)涵。提升聲樂(lè)表演藝術(shù)內(nèi)涵的有效方式就是聲樂(lè)技巧的有效提升。優(yōu)秀的音樂(lè)作品離不開(kāi)精湛聲樂(lè)技巧的應(yīng)用,只有保證聲樂(lè)技巧不斷發(fā)展,聲樂(lè)表演藝術(shù)才能持續(xù)不斷地進(jìn)步。
為了將聲樂(lè)技巧充分融入聲樂(lè)表演當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)對(duì)相關(guān)音樂(lè)作品的高質(zhì)量演繹,相應(yīng)表演者必須對(duì)音樂(lè)作品有深層次的理解,有效掌握相應(yīng)音樂(lè)作品的全部?jī)?nèi)容以及表演方式,這對(duì)于在表演過(guò)程中進(jìn)行情感表達(dá)有著重要的實(shí)際意義,進(jìn)一步提升作品演繹與情感抒發(fā)的協(xié)調(diào)性,使得聲樂(lè)表演可以獲得良好的成效[4]。相關(guān)表演者在對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行理解的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)注重對(duì)作品情感變化的挖掘,根據(jù)不同作品差異化的情感變化形式,明確聲樂(lè)技巧的具體應(yīng)用方式,進(jìn)而為聽(tīng)眾營(yíng)造出更加完美的欣賞氛圍,確保聽(tīng)眾可以獲得良好的藝術(shù)體驗(yàn)。
通常情況下,聲樂(lè)技巧與表演者的演唱變化有著直接關(guān)系,根據(jù)作品的變化來(lái)調(diào)節(jié)演唱方式以及聲音變化可以實(shí)現(xiàn)聲樂(lè)技巧的高水平應(yīng)用。一般表演者會(huì)根據(jù)曲目的情感變化對(duì)聲音進(jìn)行調(diào)節(jié),例如通過(guò)調(diào)節(jié)聲音大小使得聲樂(lè)技巧與作品情感更加匹配,讓聲音的變化表現(xiàn)出作品當(dāng)中情感所發(fā)生的變化。除此之外,在對(duì)音樂(lè)作品變化形式進(jìn)行研究的過(guò)程中,表演者還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)演唱速度變化的重視,該種變化形式可以直接導(dǎo)致作品情感發(fā)生轉(zhuǎn)變[5]。例如,在演繹《黃河大合唱》的過(guò)程中,表演者就應(yīng)當(dāng)在演唱過(guò)程中加快演唱速度,使得作品當(dāng)中的精神力量可以得到充分抒發(fā)。
日常發(fā)音訓(xùn)練工作的有效開(kāi)展,對(duì)于提升表演者聲樂(lè)技巧應(yīng)用水平也有著重要的實(shí)際意義,只有保證表演者可以長(zhǎng)時(shí)間滿足發(fā)音要求,音樂(lè)作品當(dāng)中的情感變化才能得到有效傳達(dá),并與觀眾情感產(chǎn)生聯(lián)系。表演者在進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練的過(guò)程中,首先應(yīng)當(dāng)保證吐字清楚,該項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容可以顯著提升聲樂(lè)表演整體效果。其次,在訓(xùn)練過(guò)程中,表演者應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)真假音轉(zhuǎn)換訓(xùn)練的重視,較高的真假音轉(zhuǎn)換水平可以進(jìn)一步提升聲樂(lè)表演的流暢性。堅(jiān)持進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練可以幫助表演者不斷認(rèn)識(shí)自身的不足并加以改正,對(duì)于提升聲樂(lè)技巧應(yīng)用水平有著重要作用。
聲樂(lè)表演藝術(shù)作為一種綜合性較強(qiáng)的藝術(shù)形式,其對(duì)于群眾的吸引力也非常強(qiáng),在欣賞聲樂(lè)表演的過(guò)程中,聽(tīng)眾對(duì)于情感表演相關(guān)內(nèi)容非常重視,高水平的聲樂(lè)情感表達(dá)可以直接引起群眾的情感共鳴。為了確保聽(tīng)眾可以獲得良好藝術(shù)體驗(yàn),在訓(xùn)練過(guò)程中,表演者應(yīng)當(dāng)樹(shù)立良好的聲樂(lè)表演意識(shí),保證對(duì)聲樂(lè)表演藝術(shù)的熱愛(ài),在日常生活中積極主動(dòng)提升自身表演水平,在聲樂(lè)表演過(guò)程中將音樂(lè)作品完美地呈現(xiàn)給聽(tīng)眾。
綜上所述,聲樂(lè)技巧水平與聲樂(lè)表演藝術(shù)水平有著直接關(guān)系,技巧水平的高低直接影響聲樂(lè)表演的呈現(xiàn)質(zhì)量。因此,相關(guān)表演者日常應(yīng)當(dāng)注重自身聲樂(lè)技巧掌握水平以及應(yīng)用水平的提升,進(jìn)而在對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行演繹時(shí)可以讓聲樂(lè)作品更具魅力以及感染力。