看這對父母如何助力中等生孩子逆襲

潘金瑞

談戀愛、玩游戲，中學成績不拔尖兒，考的大學也是普通本科的周敦敏，上大學后開始發奮讀書，成功保研中央財經大學。近日，記者采訪了他們一家三口——

“咱自己就是平凡的人，也不奢求孩子是天才。他只要身心健康，不做出格的事，是什么樣咱都接受。”

周敦敏2002年出生于河南省南陽市社旗縣。2005年，爸爸因工作調動到鄭州，3歲的他便跟隨爸爸來鄭州上幼兒園。當時，周敦敏的媽媽林舒還在社旗工作，爸爸剛來鄭州，事情很多，沒有太多時間照顧他。平時，他都由奶奶接送，假期則回社旗。

鑒于這種情況，父母開始有意識地培養周敦敏的自理能力。整理書包、收拾玩具，他漸漸學會了自己的事情自己做，盡量不麻煩別人。從小學開始，他就自己上下學。

父母還很注重培養周敦敏的獨立思考能力，特別是爸爸，在他長大一些后，經常和他聊一些社會上發生的事情，引導他思考并說出自己的看法。林舒說，一直到現在，父子倆還經常討論時政、新聞、熱點事件等。

有一年暑假，周敦敏回社旗，媽媽帶他上街的時候遇到一位老奶奶。老奶奶一直在街頭徘徊，顯然是找不到家了。林舒上前詢問，結果老奶奶話也說不清楚。于是，林舒先帶老奶奶去吃飯，然后從她身上找到她家人的聯系方式，打電話問清楚她家的住址，把她送了回去。

周敦敏全程跟著媽媽，把媽媽的所作所為深深記在了心里。長大后，他也熱心公益。社區里有什么活動，他只要有時間就去做志愿者。在學校，同學遇到困難，他也熱心幫忙。

林舒和愛人都是比較傳統的人，對生活沒有太多要求，自己很節儉，對家人很大方。因為兒子從小就來鄭州，林舒覺得對兒子的照顧比較少，所以對兒子的要求也不多，一直想給他寬松的家庭氛圍。

周敦敏從小到大，幾乎沒上過培訓班。他上小學后，爸爸給他買過不少學習資料，但他根本就不做。自然，他的成績也不拔尖兒。不過，看孩子陽光開朗，對人熱情友善，做事勇于擔當，林舒也看開了：“咱自己就是平凡的人，也不奢求孩子是天才。他只要身心健康，不做出格的事，是什么樣咱都接受。”

攀比、談戀愛、打游戲，面對青春期兒子的各種折騰，她和愛人的態度就是引導和包容，她堅信，有他們以身作則，兒子不會差到哪里去

2015年，周敦敏上初二時，林舒也調到了鄭州，一家人終于團聚。

周敦敏本想著媽媽來到鄭州，能給他多一些照顧，誰知，媽媽卻給他生了個妹妹，把大部分精力都放在了妹妹身上；再加上正處在青春期，他在家看誰都不順眼，便逮誰吵誰，各種折騰。

面對兒子的叛逆，林舒仍然選擇包容。

當時，周敦敏的成績在班里處于30多名。林舒發現兒子很聽老師的話，特別希望得到老師的關注和贊賞，便有意多跟老師聯系。那時候，班里有什么活動需要家長幫忙，她都第一時間報名參加。有一段時間，班主任號召家長當志愿者，去學校幫忙維持自習課的秩序。她把女兒委托給婆婆照顧，每天下班準時去學校當志愿者，找到機會就跟老師溝通。老師看她對孩子上心，對班級的工作又配合又支持，對周敦敏的關注自然多了一些。周敦敏受到鼓舞，學習有了勁頭，初二結束時，考進了班級前10名。高一，他進了重點高中的普通班。林舒又不停地跟老師聯系，拜托老師多關注周敦敏。高二，周敦敏考進了重點班。

終于不用操心兒子的成績了，可林舒發現兒子又跟同學攀比起來，說誰誰誰買了一雙價格兩三千元的鞋子，他也要買一雙。

“我和他爸都是工薪族，那時候我的工資一個月也就3000多塊錢，買一雙兩三千的鞋子，我是真嫌貴，但后來想想，孩子正處于叛逆期，講道理他根本不愿意聽，不如他的意他越鬧越兇，還不如爽快一點兒，免得起沖突，就咬牙給他買了。”林舒說。

林舒后來發現，兒子跟班上一個同學玩得好，那個同學講究吃穿，他跟著有樣學樣。于是，林舒和愛人有意引導兒子交友。后來，兒子交了一個愛看書的朋友，也愛上了看書。

沒多久，林舒又發現兒子愛打扮起來，每天上學前洗頭發、換衣服，回來后還拿著平板電腦傻笑。她感覺不對勁，偷偷看了兒子的聊天記錄，原來他經常跟一個女孩在QQ上聊天——兒子早戀了。她趕緊跟老師聯系，了解情況。老師告訴她，?那個女孩不愛學習，要她想辦法干預一下。

別的家長一聽說孩子早戀，都如臨大敵，林舒不一樣，她看過一篇文章，說缺愛的孩子容易早戀，便開始反思，是不是給兒子的愛不夠。從兒子上幼兒園開始，她就不在他身邊；這么多年，她和愛人工作都忙，對兒子疏于照顧……這樣一想，她覺得與其粗暴地阻止兒子談戀愛，還不如給他灌輸正確的婚戀觀。

于是，她以自身為例，跟兒子鄭重談了一次，告訴他，談戀愛、結婚，三觀一致、興趣相投、志向趨同非常重要，因為以后他們兩個人要一起生活，會不可避免地受彼此影響，他想過什么樣的生活，就要找什么樣的人。最后，她提醒兒子，在還不能對人家女孩負責的時候，有的事情堅決不能做。周敦敏聽進去了，沒過多久，覺得跟那女孩不是一路人，就分手了。

可還沒等林舒松口氣，周敦敏又談了個女朋友。這個女孩愛學習，可女孩的家長不干了，不知道從哪里要到了林舒的電話，打電話讓她管管兒子，不要影響自己的女兒學習。

后來老師出面，跟女孩家長溝通，女孩家長才不再給林舒打電話。林舒一直關注著兒子，看他學習比以前努力了，想著可能是跟那女孩約定要好好學習，便不再管他談戀愛的事。

談戀愛的事告一段落后，周敦敏又愛上了打游戲，還說要走職業游戲道路，經常泡網吧，后來又改成了打手機游戲。

當時，林舒了解到很多孩子因為打游戲而耽誤學業，最后誤入歧途的事例，便把這些活生生的事例講給兒子聽。爸爸也跟周敦敏聊天，告訴他人在什么階段就應該做什么事情，在該學習的時候去干別的，以后可能就要付出比現在更多的努力。周敦敏受到觸動，后來盡管還會打游戲，但沒那么沉迷了。

對于青春期兒子的各種鬧騰，林舒和愛人的態度始終是引導和包容。林舒說，她和愛人沒有任何不良嗜好，工作認真，生活踏實，她相信，有他們以身作則，兒子不會差到哪里去。

兒子高考后，爸爸與他的談心讓他徹底覺悟，大學發奮苦讀，從近7000人中脫穎而出，成功保研中央財經大學

2020年，周敦敏參加高考，考了580多分，高出一本線40分，但上不了好的一本院校。父母想讓他復讀一年，他不同意，選擇了省內一所普通本科大學。對于這個結果，周敦敏心里也是有遺憾的。他的很多同學都考上了滿意的大學，與人家相比，他感受到了差距。

去大學報到時，周敦敏看著大學破舊的大門，心里很是失落。爸爸看出他的想法，跟他深談了一次。

周敦敏說，爸爸經常跟他談心，在他迷茫時為他指明方向：“上初中的時候，爸爸告訴我，中招考試將是我人生的第一次分流，考到好的高中，考上好大學的機會就大，考到不好的高中，我得非常努力才可能考上好大學。因為爸爸的這些話，我勉強考到了一個重點高中。上高中后，爸爸又告訴我，高考是我人生的第二次分流，上不同的大學，能認識不同的人，會有不同的人生。又是因為爸爸的這些話，高一在普通班的我暗暗發力，高二進了重點班，考試成績在全年級的排名一次比一次靠前。去大學報到時，爸爸又告訴我，這里也不是我的終點。那次，爸爸還跟我講了他的經歷，雖然講得云淡風輕，但我知道，從縣城到省城，他一路走來肯定很不容易。我那時就想，爸爸從那么低的起點都能走到現在，我作為他的兒子，一定也行！”

在大學，周敦敏發奮讀書，一心考研。他跟幾個志同道合的同學一起，相互督促著學習，從大一到大三，他每學期的綜合成績都是全系第一名。

周敦敏說：“其實，爸爸是我的榜樣。他常對我說該做什么的時候就要認真做好，他自己就是這樣，工作的時候特別認真，哪怕加班也要做到最好，而且很享受工作的樂趣。我看著他的樣子，覺得自己也應該把自己的事情做好。所以大學期間，我幾乎把所有時間都用在了學習上，感覺突然找到了學習的樂趣。”

2023年夏，周敦敏得到了參加中央財經大學、西南財經大學等學校夏令營的機會，學校將通過夏令營對學生進行考核，確定免試研究生的名額。當時，報名參加中央財經大學夏令營的學生近7000人，而獲準參加的只有200多人，周敦敏則是其中唯一的非“211”“985”院校學生。因大學期間成績拔尖，加上準備充分，他順利通過考核。

兒子從一個普通的非財經類院校本科生，免試成為學科排名在全國位居前列的中央財大研究生，林舒很欣慰：“我跟他爸做的，就是盡力營造寬松、和諧、包容的家庭氛圍，兒子在這樣的氛圍中長大，性格一直陽光、開朗。再加上沒有被逼著學習過，他對學習也沒有厭煩過，到大學后一下子就對學習有了濃厚的興趣。都說孩子有自己的成長節奏，真是這樣。在孩子還沒有發力的時候，家長對他越包容，他積攢的力量可能就越大，后期也就越容易爆發。”

采訪過程中，記者感受最深的，就是不管兒子是什么狀態，林舒和愛人都接納。從心理學上講，被父母無條件接納的孩子，內心會有安全感，敢于做自己，情緒穩定，遇事淡定。這樣的孩子，精神被充分滋養，很少會有內耗，一旦確定目標，就會有源源不斷的動力。

其實，這樣的家庭教育，才是成功的。

（應被采訪者要求，文中人物均為化名。）

【編輯：陳??彤】