六年新聞學習，我見過太多“刻板成見”

邱慧伶

本文主角：新聞學

專業類別：新聞傳播學類

適合人群：對時事政治感興趣、目光銳利、才思敏捷、注重細節，性格外向且善于溝通，有一定的文字功底，環境適應能力和抗壓能力較強的同學

“新聞學出來就是當記者，現在紙媒都涼了，這專業吃不上飯”“新聞學都是文科生讀的，理科生就該學計算機！”“這孩子非要報新聞學，我一定會干一個事，就是把他打暈”……

前段時間，關于新聞學專業的爭議在互聯網上不斷發酵。

我想用自己本碩六年的經驗證明，以上觀點都是“刻板成見”——高考理科生也可以選擇新聞學，而且新聞記者不過是新聞學領域眾多職業中的一個選擇而已，代表不了全部。

我是一名不折不扣的理科生，喜歡數字，喜歡從現象中挖掘本質；但同時，我也喜歡寫作，初高中時在文學雜志上發表了不少散文、小說。文和理是我求學天平的兩端，我試圖找到一個平衡。當時受到韓劇《匹諾曹》的影響，我向往成為追求真理的記者，用手中的筆揭露黑暗。記者既需要文科生優美的文筆，也需要理科生縝密的邏輯，正好將兩者平衡。

高考數學單科130+的成績，給了我填報新聞學的勇氣。時隔多年，我依然可以自豪地說：“選擇新聞學，是因為熱愛！”我的六個高考一志愿，都齊刷刷地寫著“新聞學”。

本科階段，新聞學設置的課程主要分為兩大類，一類是像傳播學理論、新聞學概論、新媒體概論、中外新聞事業史這樣的理論課程，而另一類則是采訪寫作、新聞評論、新聞攝影、數字出版等實踐課程。

大二新聞學概論課上，我對老師說的一段話印象深刻——“如今已經是‘人人都有麥克風的時代，真正的記者越來越少。無論以后你們是否走上新聞記者這條路，都別忘記保持初心，做到真實、客觀、公正。”

如今已過去好幾年，我的新聞學理論基礎知識已經忘了不少。但這些新聞理念如同種子，埋進心底。每當看到網上輿論鼎沸，我都會告訴自己：“我是理性的新聞人。”

相較于理論課，我更喜歡形式豐富的實踐課。傳統的新聞學主打“采寫編評”，我們學校也開設了相關課程。采訪課上，我們找到運動冠軍，了解她的奮斗點滴、書寫她的光輝事跡；寫作課上，小組會在校園蹲點，隨時隨地觀察、發現有意思的新聞素材；報刊編輯課上，每個人都用軟件設計了自己的報紙版面；評論課上，大家各抒己見，挖掘新聞的雙面性。新媒體時代，學校與時俱進，開設了視聽傳播、演播室技術、新聞攝影等課程。比如演播室技術課，我們的大作業是以小組為單位，做一檔體育節目。這檔節目既需要前期的編導策劃，也需要中期的攝像、采寫、場記，還需要后期的剪輯。我們如同提前走入職場，小組中的每個人都各司其職，最終完成了籃球類節目的播報。在實踐中，我們共同將晦澀難懂的理論變成“現實”。

新聞學專業的課程可以用“雜”來形容，除了本專業的課程，還涉及社會學、經濟學、廣告學等。

比如上商業策劃課時，我們的期末作業是模擬參加大學生廣告藝術大賽。各小組成員連續熬夜一周，從調研市場環境，到策劃營銷方案，再到最后制作PPT，并上臺講解，它讓我們知道了雖然商業策劃聽起來和新聞沒有什么關系，但能拓展我們的視野，新聞學并不只是簡單地寫寫新聞、做做報道，其學科應用領域還有更多的可能性。比如，身邊有同學因為學了財經新聞，對財經產生了濃厚興趣，所以考研時選擇了跨考財經類專業。

有人說“新聞學都是文科生讀的”，但現實中，我所在的學校同一年級包括我在內的三分之一的同學都是理科生。可能在十幾年前，新聞與理科確實沒有什么關系。但是現在早已今非昔比。

研究生階段，學校專門開設了數據新聞方向，需要兼學數學、統計學和一點點的計算機知識。俗話說“外行人看熱鬧，內行人看門道”。之前我十分喜歡看網易數讀公眾號，天真地以為數據新聞不過是對數字做些簡單分析，后來才明白每一道抓取、挖掘和清洗數據的過程都極其追求嚴謹科學。為了撰寫量化畢業論文，我要自學Python（爬蟲）軟件和基礎的統計學知識。這時候，高考的理科知識就派上用場了，我很感謝當年打下的基礎。

如今到了畢業季，大家站在人生的交叉路口，紛紛做出自己的選擇。新聞人的選擇很多，雖然大富大貴不太可能，但體面地“吃飯”還是沒問題的。

本科畢業時，接近八成的同學選擇了考研深造。而現在研究生畢業，有的人堅持當年的新聞理想，去報社、電視臺當記者或編輯；有的人順應互聯網發展，到字節跳動、快手、網易等大廠打拼，當運營或者產品經理；還有的人回到了家鄉，成功上岸宣傳崗的公務員。當然，也有極個別同學選擇繼續攻讀博士。

而我憑著不錯的文筆和策劃能力，成功進入一家國企出版社，在數字傳媒部門做項目策劃。現在想來，這不正是在做新聞學中的“媒介融合”嗎？這也是與新聞傳播息息相關的領域。

如果你要問我什么人適合學新聞？我的答案十分簡單：有人文情懷，不指望靠就業“一夜暴富”的人。無論文科生還是理科生，在學新聞的時候都有各自的優勢——文科生可能更擅長與人打交道，能采寫出有深度的新聞報道；而理科生可能更理性，更有邏輯思維，沒準還可以針砭時弊，寫出不錯的新聞評論。

對于是否選擇新聞學專業，我想說的是，人生海海，路永遠不會只有一條，或許在做出選擇之前，你需要放下一些刻板成見，多了解，多思考，想清楚自己究竟要的是什么。