大連藝術學院　陪伴式親子搖椅設計

胡振興　吳一冉　田航　徐暢

辦學特色

我校產品設計專業注重培養學生的實踐能力和創新思維。學生在專業課程中會進行大量的實踐項目，包括產品設計、原型制作、用戶研究等。學院提供良好的實驗室設施和工作室環境，為學生提供充分的機會去實踐他們的設計理念，并將其轉化為創意產品。

專業分為家居生活與專項出行兩個方向，這種分向有助于學生在專業領域內更加深入地研究和發展。家居生活方向注重與日常生活相關領域的家居產品設計，學生將學習如何設計出功能性和美觀性兼具的家居生活用品。而專項出行方向則注重在專項活動和出行相關的領域的產品設計，學生將學習如何設計便利的專項用品和創新的交通工具，以提升用戶的使用體驗。總體而言，大連藝術學院產品設計專業強調學生創新與實踐能力的培養，通過獨具特色的專業課程體系，旨在培養具備藝術素養和設計能力的創意應用型人才。

陪伴式親子搖椅設計

設計者：胡振興 吳一冉

指導老師：田航 徐暢

院校：大連藝術學院

作者闡述：隨著現代社會中父母工作壓力的增加和工作時間的延長，對孩子的陪伴變得越發困難。為了解決這一問題，設計出一款專為親子互動設計的家具——陪伴式親子搖椅。該搖椅以協同共用為基礎，通過共同使用來促進親子之間的互動。在這個協同共用的過程中，父母和孩子之間會產生更多的互動，加深彼此之間的感情溝通。陪伴式親子搖椅主要材料為優質黑胡桃木，搭配軟裝海綿、皮革，提高了產品材料的豐富性。搖椅的搖晃弧度達到了56°，比普通搖椅的彎曲程度略大，可以讓孩子在搖晃時獲得更加愉悅的體驗。特別設計了花瓣形狀的鏤空扶手，將其與椅子整體連接，既迎合了兒童喜好的整體風格，又增加了產品的美觀度。陪伴式親子搖椅的設計為親子之關系供了全新的互動模式，為孩子的成長陪伴和家具的發展拓展了新的方向。

指導老師 田航/徐暢

田航，大連藝術學院產品設計專業負責人，副教授，具有十余年各行業產品研發經驗，在高校從事產品設計專業教學與研究工作以來主持參加各級教科研項目。

徐暢，大連藝術學院產品設講師，多年來始終從事產品設計實踐、教科研工作，指導學生在省級以上設計類比賽獲獎。在科研方面，參與多項科研項目，發表多篇教科研論文，個人作品多次在各級教師類比賽中獲獎。

導師點評：本設計的主題為“陪伴”，是一款親子家具設計。

在功能原型確定后，我們進入了造型設計階段。通過不斷地修改和完善，最終完成了產品的初期草圖。我們將陪伴的概念與搖椅的搖晃功能和曲面設計相結合，打造出舒適而美觀的座椅。

該陪伴式親子搖椅主要分為父母使用部分和孩子使用部分。整體尺寸為124cm（長）x 68cm（寬）x 124cm（高），父母使用部分尺寸為48cm，孩子使用部分尺寸為32cm。為了增加孩子的安全感和成人對孩子的可掌控性，產品設計中成人區域和兒童區域存在水平落差，使大人的坐位較高，而兒童的坐位較低。

陪伴式親子搖椅采用優質黑胡桃木材料制作。北美黑胡桃木具有美麗的大拋物線花紋，以及其他樹木不具備的曲線美感。同時，黑胡桃木上夾雜著灰墨色絲狀花紋，變化自然、美觀優雅。孩子的乘坐部分加入了軟裝海綿，增加了孩子的舒適體驗。海綿的pH值酸堿度適合孩子使用，非常適合孩子的皮膚。屁股與椅子的接觸區采用耐磨的皮革材料，確保產品在長時間使用中的耐久性和舒適性。皮革材料具備通氣性好、不起靜電、具備動物毛孔組織、可透氣、吸汗及保暖等特點。

該設計為親子關系提供了全新的互動模式，為孩子的成長陪伴和家具設計新的發展方向奠定了基礎。陪伴式家具賦予了家具在生活中的新地位，提高了人們的生活品質，讓人們能夠更好地享受生活。我們的造型與功能設計融為一體，顛覆了傳統直平的設計理念，更注重舒適和美觀。雙人共用的使用方式為家具增添了樂趣，為家具使用場景提供了更多可能性。陪伴式親子搖椅的問世開創了親子家具的新方式，為孩子和父母之間提供了一種新的選擇。讓陪伴式家具的發展在家具設計的道路上留下了進步的腳印。