“這條小魚在乎”獎學金引熱議

5月13日，一位網友分享的一張圖片獲贊數萬。圖片內容顯示，廈門大學研究生支教團一項名叫“這條小魚在乎”的獎學金正在發放。

當晚，@ 廈門大學官微發文介紹了“這條小魚在乎”助學金名字的由來——

“孩子，這水洼里有幾百幾千條小魚，你救不過來的。”“我知道。”小男孩頭也不抬地回答。“哦？那你為什么還在扔？誰在乎呢？”“這條小魚在乎！”男孩兒一邊回答，一邊拾起一條魚扔進大海。“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”

自1999年以來，廈門大學研究生支教團足跡遍布寧夏海原縣、隆德縣、閩寧鎮等地，年復一年講述著“一條小魚”的助學故事。電視劇《山海情》中放棄縣城優越條件毅然選擇去村小支教的“廈大高材生”郭閩航的原型，正是廈門大學研究生支教團等援寧支教青年志愿者。

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跨越山海，照亮西部孩子的未來

廈門大學能源學院的研一學生鄧翊出身寒門，在希望工程的幫助下，他得以安心進入廈門大學學習。有感于廈大研支團不以山海為遠，扎根寧夏進行教育扶貧接力的壯舉和青春故事，本科畢業后，他主動報名加入第23屆廈大研支團。2021年7 月，鄧翊踏上到寧夏海原縣支教的征程，開啟為期一年的支教生活。“支教的意義是以教育為梯，讓孩子們看到更遠、更廣闊的天空。我希望能夠幫助更多像我一樣的孩子健康成長！”

“支教隊員的隊服上印有一句話：奮斗是青春最亮麗的底色。用一年不長的時間做一件終生難忘的事，支教隊員面臨困難的時候都會用這句話來勉勵自己。”鄧翊表示，一年的支教生涯讓自己得到了成長，未來他會用自己的所學所知、支教的所感所悟去幫助更多人。

長大后我就成了你

“從中學到大學，從海原到廈大，再到我返回寧夏，無論距離遠近，廈門大學的老師們總是一直陪伴著我，給了我很多的幫助和鼓勵。”回憶起自己的求學生涯，馬小花的記憶里總會浮現出一抹藍色。那是廈門大學研究生支教團的隊服，是老師們在課堂上展示的一望無際的大海，也是她希望走出大山、追尋廣闊天空的夢想。

馬小花小學的時候，父母在關橋中學門口開了一家小賣部，這間小小的店面見證了廈門大學研究生支教團23年從未間斷的青春接力。與廈大支教志愿者相遇、相識后，馬小花、馬玲玲兩姐妹相繼考入廈門大學，廈大支教志愿者教出的“小賣部里的那對姐妹花都考上廈大哩”成了關橋鄉里的佳話。

畢業后，馬小花選擇回到寧夏銀川某中學任教，像支教隊員一樣，用自身力量影響更多的孩子們，通過教育，改變命運。

文本解讀

角度一：黑暗中的火種。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。20多年來，這支研支團年復一年地講述著“這條小魚在乎”的故事，他們讓受助的孩子感受到了社會的溫暖和關愛，在孩子們心中埋下了“改變命運、回報社會”的種子。他們猶如黑暗中的火種，用一道道微光奉獻著愛心、傳遞著溫暖、照亮孩子們理想的星空、點燃孩子們希望的火種。他們用自己的實際行動傳遞著中華民族“樂善好施”“扶貧濟困”“助人為樂”的傳統美德，他們將雷鋒精神融入日常、化作經常，是社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。

角度二：新時代青年的責任與擔當。

明天的中國，希望寄予青年，中國發展要靠廣大青年挺膺擔當。這支研支團用他們的青春、熱血、知識和夢想，詮釋著新時代青年的責任和擔當。沒有公路，他們手腳并用，跨越一道又一道山；沒有電燈，他們挑著蠟燭、深夜備課；他們學成歸來，滿懷熱愛投身家鄉建設……用舍我其誰的精神、勇往直前的行動展現著新時代青年應該在哪里用力、應該對誰用情、應該如何用心。

運用示例：“一人興善、萬人可激”，榜樣的力量是無窮的。這支研支團用溫馨感人的故事，注解了“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗”的深刻意涵，引發了很多人的共情和共鳴。魯迅先生曾經說過，“無窮的遠方，無數的人們，都和我有關。”期待所有邊遠山區的孩子有書讀、有知識、有前途、有未來，期待越來越多的人愿意盡己之力、伸出援手，給盡可能多的“小魚”呼吸、生存、長大的機會，將更多的溫暖和愛心傳遞下去。——李海容

（資料來源：新華網、紅網、《中國教育報》等/ 編輯：關曉星）