管樂高
我們家有三只“熊”。
爸爸是冷靜的“白熊”,時常面無表情,猜不透他的心思。放學接我回家時,遠遠看到他氣鼓鼓的樣子,我還以為我又做錯啥事兒,惹他生氣了。結果走到他面前,他只是輕描淡寫地說了一句:“我今天累了,如果沖你亂發脾氣,請不要介意。”哪有人發脾氣會提前打招呼的呀!爸爸真是一頭讓人捉摸不透的高冷“白熊”。
媽媽是“黑熊”,黑熊會冬眠,而媽媽會“周末眠”。可能因為媽媽是老師,平時上班很累,所以每到周末,她都不允許我們起床比她早,以免打擾她的美夢。如果我們沒能如她所愿,這只“黑熊”就會釋放出巨大的力量,像教訓學生一樣,不停地對我們進行聲波攻擊,想從她身邊逃走是不可能的。
“白熊”和“黑熊”的兒子——我,是一只貪玩、貪吃、貪睡的“熊貓”,也是他們眼中的“現代拾荒者”:別人眼中一文不值的瀝青碎塊,是我的“鉆石”;新襪子里的紙板,是我的“回旋鏢”;泳池里松動的馬賽克磚,是我的“海盜寶藏”……你常常能看到這樣的畫面:“熊貓”滿身是汗,在剛剛整理好的床上打滾;“黑熊”怒吼著,沖向床邊;而“白熊”站在一旁,抱著胳膊,波瀾不驚地等著好戲上演。
我們這三只“熊”互相欣賞,又互相埋怨,同時也深深地愛著彼此。
(指導老師:張 玲)