于九
在一片芬芳中,我最喜歡傲立枝頭的那枝。它看似孤獨冷清,實則內心豐盈。
臨窗別樣風景
課間,三五個人在玩鬧嬉戲,三五個人在桌前發呆,三五個人在扯東扯西。
唯有臨窗的那個女孩,默默地從書桌里掏出一本書,靜靜地看了起來。隨著書中的文字,或蹙眉,或微笑,或拿起筆在書上畫著、寫著,或微合書頁思著、想著。
她就這樣獨自默守在教室的一方角落,仿佛周圍的一切繁雜都與她無關。
她的桌角貼著一枚淡粉色的便簽紙,上面寫著:今天要抽空讀一百頁書。
辦公室別樣風景
辦公室里,一些人邊嗑瓜子邊聊天,說到動情處,唾沫飛濺;另一些人則戴著耳機沉迷看劇,看到動情處,涕泗橫流。
唯有角落里的那名女子,與周圍的一切格格不入。她戴著耳機,只是為了隔絕周圍的嘈雜。面前是一個打開的本子,她的筆尖在上面不斷地滑過,一行又一行。
她沉浸在文字的世界里。這個世界里有鳥語,有花香,有蟬鳴,有一切昂揚向上、生機勃勃的東西。
她的桌前貼著一枚淡綠色的便簽紙,上面寫著:今天要抽空寫一千字。
陽臺上別樣風景
樓前草坪上,一群人聚在一起,不是討論東家長,就是議論西家短。
但見那方陽臺上,一個老奶奶在瑜伽墊上舒展著自己的身體,她今年九十歲,身子骨很硬朗,身姿挺拔。
陽臺上精心擺放著各種綠色植物,令人賞心悅目,偶見葉片中夾著一枚淡藍色的便簽紙,上面寫著:每天都要保持年輕的心態。
世間有千萬種風景,而我獨愛這樣的風景:不張揚,不消頹,悄悄努力,溫暖歲月,驚艷時光!
【北京市通州區陸辛莊學校九年級(1)班】
點評
1.角度新穎,立意深刻。小作者通過寫不同年齡段中與眾不同的風景,表達了“人要有個性,做最好的自己”這一主題。
2.形式新穎,前后關聯。小作者巧妙運用小標題,分別寫了臨窗、辦公室、陽臺上的別樣風景,雖然每一次的人和事都發生了變化,但所表達的立意卻前后貫通,相互關聯。
3.簡筆勾勒,畫面唯美。作文語言精練,對細節描寫把握得很好,畫面感極強。