《革命常識》

蔡友平

2022年2月，筆者在翻閱館藏未整理資料時，偶然發現萬載縣史志辦（檔案館）藏有一本保存很好的線裝《革命常識》宣傳冊，冊子是袁振亞1930年在贛西南革命根據地吉安青原山編寫。認真閱讀《革命常識》，發現這本90多年前編寫的小冊子，內容豐富、文字工整清晰，對研究蘇區文化宣傳、研究黨在群眾中開展革命常識教育具有很高的歷史價值。

《革命常識》宣傳冊及主要內容

萬載館藏《革命常識》是在湘鄂贛蘇區首次公開面世的、由中央革命根據地傳到湘鄂贛革命根據地的革命宣傳讀本和教材。

《革命常識》簡介。萬載縣史志辦（檔案館）館藏的這本宣傳冊不是全本，但較好地保存下了22頁42面，共4個部分109個問答。封面左下方清晰地印有“萬載縣蘇維埃政府文化委員會翻印”落款，為小楷字體。另據武漢市檔案館館藏《革命常識》（全本，封面印制單位落款缺失、印制時間未知）和萬載縣博物館館藏《革命常識》（兩冊，均缺頁較多，不到15頁）了解，全本《革命常識》共有28頁，57面，內容包括5個部分、共計155個問答。

萬載館藏的《革命常識》為小楷體線裝32開本小冊子，紙張為土毛邊紙質，長21.6厘米，寬14厘米，厚0.5厘米。封面上半部分是黑色線條繪制的“工農革命軍”旗幟，“革命常識”四個字以豎列形式放在旗幟四角，旗幟右下方以豎排形式標出內容提要，依次是“打倒國民黨問答、打倒帝國主義問答、共產主義問答、土地革命問答、蘇維埃問答”；左下方是一小片樹林和一個青少年吹著軍號的畫面。

《革命常識》編印目的。編印此冊是要讓紅軍形象和革命知識深入工農的腦海中。正如第一部分“編者的話”所言：編印的最終目的是，每一個革命同志應該知道并掌握最基本的革命知識，同時希冀廣大讀者本身能成為一名宣傳者，開展廣泛宣傳。

“編者的話”還包括編印原因和編印原則。編印此問答的原因是，當時革命書報匱乏，學生文化程度不一，課堂講授存在困難，作為教授上的輔助，以便于學員課后自學。編印原則是力求通俗，可以當故事一樣看，以問答式更容易使一般沒有受教育的工農同志了解。比如：共產主義是什么、共產黨是什么、沒收土地的方法、分田的手續、分田的標準；又揭露了國民黨的造謠污蔑與欺騙宣傳，比如：國民黨是一個什么黨、工人農民小商人為什么要反對國民黨等；還以簡潔明了的問答回答了關于打倒帝國主義的問題，比如：哪些國家是帝國主義、為什么要打倒帝國主義、怎么打倒帝國主義等。從編印目的和內容可以看出，《革命常識》是中央革命根據地成立初期，贛西南土地革命實踐和革命斗爭的經驗總結。

《革命常識》主要內容。全書內容是按照“一問一答”的對話形式編纂而成。共有五個部分，平均每個部分31個問答，其中“打倒帝國主義”問答最少，僅23個，“土地革命”問答最多，達49個。以“土地革命”部分中的兩個問答為例，“問：分田的標準怎樣？答：分田標準以鄉或區為單位，但未成立政府以前實行分配土地可以鄉農協為單位，男女老幼平均分配，俟開全區工農兵代表大會時再行提出決議。”“問：分田后是否可以買賣？答：不能買賣，土地權是歸蘇維埃所有，私人不能買賣、典當、私相授受，而且永遠取消田租，焚燒一切田契耕批，違抗者要嚴辦。”這部分關于土地革命的問答，基本把1930年贛西南開展土地革命的分田標準、土地所有權、分田手續等政策簡明扼要地進行了闡釋和宣傳，既分析了贛西南革命根據地黨領導工農群眾開展土地革命、進行革命實踐遇到的各種焦點問題，更有解決問題的方法。

每一部分結束后，會以插圖形式配上列寧或蘇兆征、彭湃的語錄來小結前一部分的問答內容。如第一部分問答結束后，以旗幟形式呈現“廣州的革命工人說：青天白日是白色的恐怖旗幟”；第二部分問答結束后，以扇面的形式呈現列寧同志的語錄——帝國主義是壟斷的資本主義；第三部分問答結束后，以花簇形式呈現蘇兆征同志的語錄——共產主義是謀全人類幸福的武器；第四部分問答結束后，是彭湃同志說：“土地革命是鏟除封建勢力唯一法門”。

《革命常識》的作者及翻印情況

《革命常識》的作者是袁振亞，江西永豐人，1926年3月加入中國共產黨，1926年8月赴上海大學社會學系學習，1927年8月參加南昌起義；1927年11月至1929年夏，先后任中共永豐區委書記、江西工農紅軍獨立第二團政治部主任；1929年6月調任中共東固區委書記；1930年初參與建立中共永豐縣蘇維埃政府，后任贛西南紅軍學校、紅三分校教官，江西省行動委員會東路行委秘書長等職。1930年9月，袁振亞在青原山紅三分校編寫了《革命常識》。

《革命常識》最初是贛西南培養革命干部和紅軍學員的培訓教材，可以說既是革命宣傳讀物，也是中央革命根據地早期培養軍政人才的重要教材。萬載館藏的這本《革命常識》翻印時間，目前大致確定在1930年10月至1931年10月。推定在這個時間主要考慮以下因素：1930年7月萬載縣工農兵蘇維埃政府正式成立，縣蘇成立后，在常務委員會之下設立了文化委員會；1931年10月底，萬載縣第二次工農兵蘇維埃代表大會后，縣蘇文化委員會設立相應的工作部，縣工農兵蘇維埃政府文化委員會之后一般改稱為縣工農兵蘇維埃政府文化部，而萬載這本宣傳冊的落款為“萬載縣蘇維埃政府文化委員會翻印”。

1930年至1933年，萬載印刷了大量的報刊、書籍。其間，印刷用紙主要以本地產的土紙（毛邊紙）為主，石印、油印都有較多文物存世，其中石印更多些，多為手寫字體，字跡清楚。萬載館藏《革命常識》就是用石印技術翻印的，在封面背頁還寫有“花橋鄉五村謝榮柏的”9個行書字。花橋鄉（今萬載縣赤興鄉花橋村）曾是紅軍后方醫院（紅三醫院）和萬載縣蘇藥業合作社創建地，也曾是中共萬載縣第三區委員會機關駐地。花橋在土地革命時期屬第三區，也就是后來的仙源管轄。書冊的原有者謝榮柏，是萬載縣赤興鄉花橋村人，革命烈士謝生古（1931年犧牲于湖南平江）的繼子，1922年9月生。根據走訪調查資料了解，謝榮柏在1931-1933年間曾在小源列寧小學就讀，此冊為其在列寧小學讀書的教材之一。

由上述分析推定，萬載館藏的這本《革命常識》是1930年10月至1931年10月間，從紅三分校回到湘鄂贛革命根據地的學員，將冊子帶回了萬載。因宣傳冊內容通俗易懂，有利于革命宣傳，萬載縣蘇文化委員會決定翻印，翻印時間也大致在1930年10月至1931年10月，翻印后，縣蘇將其發送至各機關、學校供地方干部群眾學習。

《革命常識》的特點和歷史價值

1929年9月，紅軍二、四團教導隊由東固遷往富田陂下，稱為贛西南紅軍學校。1930年，陂頭會議后，贛西南紅軍學校擴建為中國工農紅軍學校；1930年6月，改稱為中國紅軍軍官學校第三分校（簡稱紅三分校）。不久，紅三分校遷駐吉安青原山。1930年10月，紅三分校每期已有學員七八百人，到1931年7月紅三分校解散，《革命常識》為紅軍培養了大量軍政人才。《革命常識》是1930年9月袁振亞在青原山紅三分校任教官時期編寫的，總結了他在東固紅軍二、四團教導隊的教學實踐成果，以及他在青原山紅三分校向戰士們授業解惑的教學經驗，體現了他在東固區委做工農群眾文化宣傳工作力求通俗的經驗，是袁振亞對教學和革命實踐經驗的總結成果，是中央蘇區早期革命宣傳讀物，也是培養軍政人才的重要教材。

《革命常識》對學員文化程度不高的問題和要在工農群眾中進行宣傳的要求是有充分考慮的。通俗易懂是它最大的優勢；其次內容有很強的政治性；在一問一答的對話中，將革命道理教授給學員、宣傳給工農群眾。

萬載是湘鄂贛蘇區的重要組成部分和核心區域之一，湘鄂贛省委、省蘇維埃政府駐扎在萬載“小源”（今萬載縣仙源鄉）近兩年，是湘鄂贛省級機關穩定駐扎時間最久的地方。《革命常識》由中央革命根據地傳入湘鄂贛革命根據地，經萬載縣蘇文化委翻印，不僅送到機關、軍事學校，還一直送到了村一級。《革命常識》大大豐富了萬載文化宣傳的內容形式，是將黨的主張和政策讓工農群眾家喻戶曉的重要載體，對指導萬載各項工作，提高全縣工農群眾對敵斗爭的勇氣和信心起到了重要作用。同時，它對當前研究蘇區文化宣傳以及湘鄂贛與贛西南革命根據地的交流聯系有重要歷史價值。

（作者系萬載縣史志辦副主任）

責任編輯/曾莎莎