王世坤,楊 晨,辛展銳,李兆進
(1.曲阜師范大學,山東 曲阜 273165;2.山東體育學院, 山東 日照 276827)

射箭運動歷史悠久,最早起源于古代的狩獵和戰爭。現代射箭項目于1972年慕尼黑奧運會成為正式比賽項目[1]。在國際箭聯公布的最新世界排名上,中國僅有1名射箭運動員進入前10名,而韓國隊占據大多數名額。縱觀我國射箭項目在奧運賽場上的表現,最好成績是北京奧運會獲得的1枚金牌。與此同時,韓國、意大利、美國及日本等國的射箭實力迅速崛起。就目前而言,我國競技體育的發展重心仍是在世界級大賽上爭奪金牌。本文對第28~32屆奧運會射箭項目比賽成績及獎牌分布進行分析,厘清近5屆奧運會射箭項目的競爭態勢,探究我國射箭項目的未來發展之路。
為更好地探究各國射箭水平的發展變化特征,將金牌、銀牌、銅牌分別賦予分值,對應分值分別為3分、2分和1分,根據相對應的積分情況了解各國的競技運動水平。
依據賦值后的評分標準(表1),按積分排名將第1名韓國隊列為第一梯隊,將第2~7名的中國、意大利、俄羅斯奧委會(ROC)、日本、中國臺北、美國等6支隊伍列為第二梯隊,將第8~15名的烏克蘭、墨西哥、土耳其、德國、法國、澳大利亞、荷蘭、英國等8支隊伍確定為第三梯隊。由獎牌數可知:韓國隊在近5屆奧運會射箭項目中取得16金、3銀、4銅的完美成績,占據積分幫的第1名;第二梯隊的中國隊和意大利隊表現優異,分別奪得1金、3銀、2銅與2金、2銀、2銅。可見,中國隊與意大利隊具有沖擊金牌的實力[2]。

表1 第28~32屆奧運會射箭項目獎牌分布及積分
由表2可知:近5屆奧運會女子個人淘汰賽獲得獎牌的隊伍有韓國、英國、中國、墨西哥、德國、俄羅斯奧委會及意大利隊;由女子個人射箭賽獎牌數可以看出,韓國隊具有壓倒性優勢,近5屆奧運會獲得8枚獎牌,其次是墨西哥隊獲得2枚獎牌,中國、英國、德國、俄羅斯奧委會及意大利隊各獲得1塊獎牌;近5屆奧運會男子個人淘汰賽項目獲得獎牌的隊伍有韓國、意大利、日本、澳大利亞、烏克蘭、俄羅斯、中國、法國、美國及土耳其隊,其中,獎牌數最多的是韓國隊和日本隊,都獲得3枚獎牌, 隨后是意大利隊,獲得2枚獎牌。
從表3可以看出:近5屆奧運會女子團體射箭比賽獲得獎牌的隊伍有韓國隊、中國隊、中國臺北隊、法國隊、日本隊、俄羅斯隊、俄羅斯奧委會隊及德國隊,其中,韓國隊獲得5枚獎牌,中國隊獲得3枚獎牌,中國臺北隊獲得2枚獎牌,法國隊、日本隊、俄羅斯隊、俄羅斯奧委會隊及德國隊分別獲得1枚獎牌;近5屆奧運會男子團體射箭比賽獲得獎牌的隊伍有韓國隊、中國臺北隊、中國隊、烏克蘭隊、意大利隊、美國隊、澳大利亞隊及日本隊,其中,韓國隊獲得5枚金牌,中國臺北隊、意大利隊及美國隊各獲得2枚獎牌,中國隊、烏克蘭隊、澳大利亞隊及日本隊各獲得1枚金牌。在新增項目混合團體淘汰賽中,荷蘭隊在近5屆奧運會射箭比賽中獲得1枚銀牌。

表3 第28~32屆奧運會射箭團體獎牌分布
由表1可見,在近5屆奧運會射箭男子項目中,韓國隊占據主導地位,具備較強的統治力,其他隊伍未能追趕上。中國男子射箭隊在近5屆奧運會上僅收獲2枚銅牌,分別是第29屆奧運會團體淘汰賽銅牌和個人淘汰賽銅牌。韓國隊在近5屆奧運會射箭項目中取得16金、3銀、4銅的完美戰績,是其他國家無法超越的。韓國運動員林東賢、吳真赫及金法珉在倫敦奧運會男子個人排位賽上分別以699環、690環和698的成績打破當時的奧運會紀錄,包攬個人排名賽前3名。另外,韓國射箭隊以2087環的成績打破其之前創造的2069環的團體賽世界紀錄。這些都反映韓國射箭隊的霸主地位。
韓國女子個人射箭項目在奧運會上的壓倒性優勢足以說明其在該項目上的統治力。中國射箭運動員張娟娟2008年在2名韓國運動員的圍追堵截下,頂住壓力,最終拿下金牌,這也是中國射箭隊首次獲得奧運金牌。
從射箭項目獎牌數量及分布可以發現,無論是男子項目還是女子項目,韓國隊都可謂霸主。韓國隊處于世界第一梯隊,中國、美國、意大利及烏克蘭隊等處于第二梯隊。近年意大利、烏克蘭等隊不斷崛起,美國隊逐漸退出歷史舞臺。烏克蘭男隊近8屆奧運會成績穩步提高,在2008年奧運會上獲得金牌;烏克蘭女隊在近5屆奧運會未有斬獲。由此可見,近5屆奧運會世界射箭格局并未發生太大改變[3]。
團隊賽靠的是團隊協作,就算個人能力不夠強,依靠出色的團隊配合也能在世界大賽上獲得優異成績。韓國隊依然是世界射箭項目的霸主,中國隊、意大利隊、烏克蘭隊保持在第二梯隊,正通過不斷努力向韓國隊逼近,中國臺北隊、俄羅斯隊、澳大利亞隊、德國隊、法國隊、日本隊等屬于第三梯隊,成績不斷提升,但即便第二梯隊和第三梯隊奮起直追,也很難打破韓國隊的稱霸局面[4]。
從表1可見,中國臺北隊雖個人能力不很強,但依靠強大的團體協作能力,在近5屆奧運會上獲得2塊銀牌[5]。意大利隊也在近5屆奧運會男子團體淘汰賽中獲得1金、1銀。美國隊雖然在逐漸沒落,但依靠強大的團隊合作在近5屆奧運會中得到2枚銀牌。中國隊在男子團體淘汰賽與個人淘汰賽中發揮并不好,在很多國家射箭水平都在不斷提升的同時,中國隊卻止步不前。
韓國隊在奧運賽場的表現十分出色,但比賽過程很激烈。由于比賽規則不斷改變,比賽的偶然性大大增加。其他國家選手的競技水平不斷提高,必將與韓國隊一較高下。
國際射箭聯合會1959年通過第1版射箭競賽規則,至2021年共修訂了34次。比賽規則不斷變化,對運動員的心理會產生極大影響,尤其是從15支箭的環勝制改為5局3勝的局勝制后,比賽的偶然性大大提高。改為局勝制后箭數越來越少,時間越來越短,比賽中運動員承受的壓力隨之增加,運動員的對抗變得越來越激烈,最終影響比賽成績[6]。
據統計,北京奧運會49支射箭隊伍中有13支隊伍的教練員是韓國人。倫敦奧運會40支參賽隊伍,韓國教練員達11人。韓國在射箭項目中的影響力非常大,韓國教練員的執教能力也有目共睹,導致韓國的訓練方式、方法被其他國家學習。韓國教練員的“留洋”使韓國射箭的訓練方式被廣泛運用。
從近5屆奧運會獎牌分布可以看出,韓國隊在奧運賽場上具備統治能力,射箭世界格局并未發生改變,獎牌爭奪越來越激烈,韓國射箭隊的霸主地位受到沖擊。新規則箭數少、時間短、對抗激烈,運動員情緒很容易出現波動,最終導致成績不理想。近5屆奧運會韓國隊取得的成績離不開科學訓練模式及方法,很多“留洋”的韓國教練員帶領其他國家射箭運動員取得較好的成績,說明韓國射箭隊的訓練模式及訓練方法是有效的。
3.2.1 以賽帶練,縮小差距
奧運會4年一屆,運動員的備戰期是4年,這是一個漫長的過程,運動員經過一段時間的訓練后需參加射箭世界杯賽、射箭世界錦標賽、亞洲錦標賽等大賽以檢驗訓練成果,從而找出與其他國家的差距并不斷縮小,保持良好的競技狀態。
3.2.2 提高運動員的心理調控能力
心理調控能力對射箭運動員尤為重要,比賽中運動員的一點小情緒都可能影響勝負。由于賽制的改革,時間縮短為20s,更考驗運動員的心理調控能力,所以,教練員應對運動員進行有針對性的心理訓練[7-9]。
3.2.3 提高教練員的執教水平
教練員是運動員最直接的管理人員,教練員的能力體現在運動員的實力上,韓國隊之所以實力強,與其完善的訓練體系分不開。我國教練員應定期參加一些國際性的交流活動,提高執教水平,為我國射箭運動成績的提高發揮作用。