彭靜 郭小將 楊赟 唐超杰

校園里樹木枝干的掩映中,一幢幢教學樓干凈整潔;窗明幾凈的教室里,不時傳來瑯瑯的讀書聲;色彩明亮的塑膠操場上,孩子們興高采烈地你追我趕、嬉笑玩耍……金秋時節的古城零陵,這樣生機勃勃的景象隨處可見。
近年來,永州市零陵區始終堅持教育優先發展戰略,全力辦好人民滿意的教育,積極打造外地人為之向往、本地人為之自豪的“學在零陵”教育品牌,一幅教育事業高質量發展的圖景在零陵大地鋪陳開來。
實現“有學上”向“上好學”的供給之變
學校建設項目的快速推進,是零陵區堅持教育優先,為百姓描繪美好生活藍圖的重要體現。
塑膠操場、現代化的教室、嶄新的乒乓球桌……日前,走進零陵區陽明芙蓉學校,可以看到亮麗美觀的教學樓、寬敞明亮的教室、干凈整潔的食堂,漫步校園,綠樹成蔭,操場紅綠相映,令人耳目一新。
“設施齊全、環境優美,可以帶給孩子們完美體驗。”教師卿夢思在這里工作兩年時間了,這座“高顏值”的學校對她來說像第二個家一樣,“教學基礎設施配備齊全,老師可以充分運用多媒體,把課本中的知識更加直觀、生動地展現給孩子,也可以將課本之外的一些知識帶給孩子們。”
今年秋季,零陵區楊梓塘小學迎來異地新建后的第一次開學,楊梓塘小學的異地新建,有效解決了零陵區河西片區孩子就學需求,目前,學校共有14 個班級、611 名學生。“學校硬件裝備高端,環境優美,交通條件便利,把孩子送到這里讀書,我們很放心。”今年剛剛把孩子送到楊梓塘小學讀書的學生家長唐女士說。
此外,零陵區還投入資金1.5 億元,新建機關幼兒園煙廠分園、七里店分園、接履橋中心幼兒園、水口山鎮中心幼兒園、凼底鄉中心幼兒園等,新增園位1200個;投入資金4000 萬元,完成37 所小規模學校提質改造、14 所省級標準化寄宿制學校建設、33 所標準化食堂建設和73所學校維修改造。
如今,把教育作為最重要的民生,把教育作為最大的投資,讓學校成為最陽光、最安全、最亮麗的“港灣”,已經成為零陵區自上而下的共識。
實現“基本支撐”向“高質量支撐”的隊伍之變
“通過及時補進高素質教師,既能讓新進教師快速適應工作,緩解教學壓力,也能大大提高整個教師隊伍素質,從而提升教學質量。”談到教師補進,零陵區多名校長都深有感觸。
近年來,零陵區通過人才引進、接收公費師范生等方式新增教師436 名,為全區師資隊伍注入了源源不斷的活力。
教師不僅要引進來,更要培養好。近年來,零陵區在教師培養上下足了功夫,打出一套行之有效的“組合拳”。
通過找準教師成長的短板,順應年輕教師迫切希望提升溝通交流、教育科研能力等期盼,以需求為導向,深入剖析青年骨干教師專業發展“痛點”“難點”問題,以學科競賽為抓手,擴大“名優”教師的示范引領、輻射帶動作用,提升教研活力。
依托“名師工作室”,開展中小學管理團隊、農村骨干教師和心理健康教師培訓,每年培訓教師3000 余人;依托“國培”“省培”等培訓項目,每年培訓教師9000 余人次;同時,還選派優秀校長、教師到長沙、上海等地跟崗學習。
如今,零陵區名校長、名師、省特級教師數量均位居全市前列,教師在各級各類競賽中取得可喜的成績,師資隊伍結構、活力和能力水平得到不斷強化,為全區教育事業高質量發展提供了強有力的人才保障和智力支持。
實現“教好書”向“育好人”的質量之變
教育質量的高低,直接決定人民群眾的滿意度,決定教育的公信力。
防守、過人、射門……每天下午4時,零陵區荷葉塘學校足球場上熱鬧非凡,小小足球隊員們在教練的指導下馳騁綠茵場,盡情享受著足球帶來的喜悅與激情。
依托課后服務,零陵區神仙嶺小學社團活動有序開展,進一步豐富了校園文化生活,提高了學生的綜合素質。
“對學生一視同仁,在具體方法上卻分類施策、因人而異”。如今,零陵區各學校立足學生發展找準定位,特色課堂教學不斷深入、梯隊建設不斷完善、素質教育氛圍逐漸濃厚,打造“課業輔導+體藝社團”課后服務品牌,突出課程、文化、活動、實踐、管理、協同六大途徑,不斷推動各級各類學校聚焦立德樹人根本任務,強化五育并舉、德育為先育人理念,德智體美勞育人體系加快形成,全員育人、全程育人、全方位育人的工作格局進一步完善,均衡發展的教育模式已成為各學校一道亮麗的風景線。
“站在新的歷史起點上,我們將繼續立足人民群眾對教育高質量發展的美好向往,堅定不移地辦好每一所學校、成就每一位教師、教好每一名學生、幸福每一個家庭,以扎實有效的行動回應人民群眾對教育的新期待、新需求,讓更加優質的零陵教育惠及廣大人民群眾。”零陵區教育局黨組書記、局長唐天光說。