特別游擊區的特別戰斗
—— 回憶黃埔老人張子忠

□ 李石

張子忠，1942 年4 月出生，黃埔軍校17 期1 總隊輜重科畢業后，留任軍校第19 期少尉班長，中尉、上尉區隊副。1949 年，跟隨傅作義部隊參加北平和平起義。后來分配至北京市第八十八中學工作，1988 年9 月退休。

上世紀90 年代初，我加入民革后，被分配到北京市原宣武區民革組織。一次，參加區民革組織的活動時有幸認識了張子忠。那次活動上，張老模仿的各種名人講話真是活靈活現，尤其是用四川廣安口音模仿鄧小平同志的的講話，模仿得特別像，引起大家一片掌聲。掌聲后，張老介紹了他為什么能夠模仿這些名人，尤其是一些國民黨官員的講話，原因是他聽到過他們的聲音。

/ 1989 年的張子忠。

說著，張老打開了話匣子：“我是1942 年4 月黃埔軍校17期1 總隊輜重科畢業。隨后，經過實習留在軍校，擔任軍校第19 期少尉班長，中尉、上尉區隊副。我當時不愿意在軍校干，想到學了軍事本事就要上前線，殺日寇保國家！所以，老給上級打報告要求上前線。后來，我還真的被調到當時的中國遠征軍駐滇康緬邊境特別游擊區去報到。當時，聽說是到滇西某團當連長配合正面主力作戰，我高興得幾天沒睡好覺，興奮地想這回可要實現上前線痛殲日本鬼子的愿望了！但后來情況又變了，駐滇康緬邊境特別游擊區總指揮部通知我去指揮部任上尉參謀工作，任務是當譯電員，歸前線總指揮部的馬主任領導。當時，我特別郁悶，覺得官職是升了一級，但上不了前線與鬼子拼殺，而且，這個工作過去沒接觸過。總指揮部馬主任看出了我的心思，就給我講這個工作遠要比下團當連長更重要，更需要有奉獻精神。因譯電員翻譯電文時手要快，譯出電文要準確及時，是關系到一線部隊行動的眼睛，出奇制勝的保障。

當時，馬主任給了我五本密碼本，讓我自己去練習譯電。原來擔任譯電員的是一位畢業于東吳大學的大學生，由于他不懂軍事名詞和語言，所以譯出來的東西錯誤較多。馬主任讓我干就因我是軍校畢業，學習過軍事理論，相信我一定可以勝任此項工作。當時，密碼本就是命根子，甚至比生命還重要，決不能丟失！而且這項工作不分晝夜，收報部門派人送來電報，就要立刻譯出交給總指揮部，等總指揮部看后會立即回復，我又要將文稿譯成密碼文。剛開始干，我一封電報要用20 多分鐘或半個小時才能譯制完成，后來慢慢熟練了，譯一封電報只需3-5 分鐘。”

就是在這個小小的“陣地”里，張老接過不少高級將領的電話，包括衛立煌、宋希濂、何應欽等。張老給這段故事起名叫“特別游擊區的特別戰斗”。

臨近抗戰勝利，張老被調回軍校任19 期第1 總隊步兵3隊中尉區隊副。張老回憶，回到軍校訓練雖然緊張，但能過正常的生活，也不用怕密碼本丟失……不久，抗戰勝利了。張老說他唯一的遺憾就是沒有親臨戰場與日寇面對面拼殺。

1949 年，張老跟隨傅作義部隊參加北平和平起義。中華人民共和國成立后，張老先后在山西工農速成中學和太原市第九中學任教。1957 年被錯化為“右派”，1979 年11 月落實政策后被分配到北京市第八十八中學工作，1988 年9 月退休。

/ 1993 年7 月6 日，張子忠被評選為民革北京市宣武區工委顧問后發言。

張老從落實政策到退休10年間，連續被評為先進工作者，多次獲評校級、區級的民革、政協系統先進。1990 年10 月，被聘任為宣武區公安分局黨風警風監督員。在擔任警風監督員期間，發生過一個故事。臺灣黃埔同學到北京參訪時，看到宣武區大街上的電線桿等處貼了很多包治性病的小廣告，引起誤解。張老對臺灣黃埔同學解釋：“大陸的改革開放讓老百姓富起來了，讓大家的生活有了翻天覆地的變化，難免會有‘蒼蠅、蚊子’跟進來。但正面的東西是絕大多數，負面的東西有，絕對是極少數。”事后，張老立即報告有關部門，過后還監督清理后的效果，得到公安、工商部門的好評。

1991 年2 月起，張老擔任宣武區第七、第八屆政協委員。擔任區政協委員期間，他積極參政議政。在政協小組會上，他踴躍發言，對原宣武區的教育工作提出了不少建議，尤其是結合本區情況，提出大力發展職業高中的意見，受到廣大政協委員的一致好評，也得到了區政府的高度重視。1993 年7 月，張老被聘任為民革宣武區工委顧問；2005 年5 月，被宣武區工委、婦聯授予科學教子家庭標兵榮譽稱號；同年被評為北京市健康老人。

張老一生恪守“不為不知而羞，要為不學而愧”“青春無年齡，幸福無指標”“靜中常思己過，不論他人短長”，以捐助和讀書為樂，生活中節約能源、提倡環保。作為黃埔人，張老常說：“天下黃埔是一家，黃埔師生在‘親愛精誠’校訓的教導下，不管走到哪里，相互之間都保持著情誼。海峽兩岸同是中華兒女，同根同族同血脈，相信兩岸的黃埔人在黃埔精神的感召下，一定會團結一致，推動祖國和平統一早日實現。”