田埂上的“奪冠”夢

○ 安新縣老河頭鎮沈家坯南村小學 李燦燦

個人簡介：李燦燦，女，30 歲，中央民族大學音樂學科教學專業碩士研究生。從教3 年，致力于把高品質的藝術教育帶到農村小學，讓孩子們走向更廣闊的人生舞臺。

主要榮譽：2022 年，在雄安新區優質課評選活動中榮獲小學音樂學科二等獎。兩次獲得安新縣小學音樂學科教育教學綜合評估優秀獎。2023 年7 月，在第五屆“誦讀中國”經典誦讀大賽中入圍國家賽。在安新縣舉辦的各類演講、主持、唱歌比賽活動中多次榮獲一等獎，所編排的籃球舞、合唱、話劇、朗誦等節目多次獲得縣級比賽一等獎。2023 年，獲河北省第十四屆中小學幼兒園教師師德風采演講“最佳風采獎”。

2020 年那個夏天，剛從中央民族大學音樂學科教學專業研究生畢業的我，懷著對教育事業的夢想與期待，從北京來到了正在煥發生機的雄安新區，來到了安新縣沈家坯南村小學，成為一名音樂教師，開啟了一段音樂與籃球的美妙故事。

我是這所農村小學的第一位專職音樂教師。之前，這里的藝術教育幾乎是空白，我決心要讓農村娃跟城里孩子一樣，也能得到藝術熏陶。為了打開他們的視野，學校開展了豐富多彩的社團活動，第一個閃亮登場的就是籃球社團。雖然學校只有一個水泥磚鋪成的操場、一個簡陋的籃球架、幾個破舊的籃球，但是在體育老師的鼓勵和帶動下，孩子們每天都享受著在球場上馳騁的美好時光。

一天，一個籃球突然滾到我的腳下。有個孩子跑過來對我說：“李老師，你也試試吧！”沒有體育細胞的我頓時尷尬了。“老師加油！老師加油！”在孩子們的助威聲中，我鼓足勇氣，奮力一投，哇！竟然進了！孩子們一下子歡呼起來，那一刻，我與籃球就結了緣。之后，我經常擠時間和孩子們在球場上玩耍。隨著皮膚日漸曬黑，我的奇思妙想也漸漸被激發出來：要是能把籃球和音樂、舞蹈結合起來，那該多好啊！既能激發孩子的興趣，又能豐富活動內容，還能增強孩子的體質，豈不是一舉多得！我立刻找到體育老師，沒想到我們一拍即合，隨即成立了“傳奇籃球舞社團”。我們希望農村的孩子們也能感受到藝術的魅力，也能在課后服務中玩兒出花樣來！

為了排練出激發孩子們拼搏精神的籃球舞，我想起了電影《奪冠》。我們學校女籃的發展和電影中女排的故事何其相似——同樣艱苦的訓練條件，同樣有一個父親般的教練，同樣不屈不撓的精神！我設計了幾個情節，并從電影中提取了關鍵臺詞，融入冬奧歌曲中，又加入了一段古典扇子舞和街球表演以增加觀賞性。之后，緊張的排練開始了。其中最難的動作要數胯下運球了，學生必須做到節奏相同、整齊劃一。我讓新老隊員組成互助小組，比一比，看哪個組進步最快。孩子們的熱情一下子被點燃了，此起彼伏的拍球聲伴著歡笑聲，匯成了一支鏗鏘有力的育人之歌。

一次，我看到小杉同學在偷偷抹眼淚，仔細一問，原來是因為她總掉球，著急地哭了。我鼓勵她說：“遇到困難不要氣餒，咱們一起想辦法。”我讓她先學著用球繞腿轉圈，接著左右滾動球找手感，最后再拍起來。在我的輔導下，她慢慢找到了感覺，臉上漸漸綻開了笑容。我對她說：“這個動作其實并不難，10 遍不行咱們就練100 遍、1000 遍，老師陪你一起練！”就這樣，不知道流了多少汗水，送走了多少個夕陽，迎來了多少個日出，小杉的動作流暢了，眼里有光了，更加自信了，我由衷地替她高興。

在孩子們純粹的世界里，我看到的最多的是堅強樂觀、不怕苦不怕累的精神。在他們的感染下，我自己也從一個稚嫩的大學生，蛻變成了一個經風雨、受磨礪、扛摔打的鄉村教師。一次，我給學生做示范動作時不小心崴了腳，孩子們趕緊把我攙起來，有的給我買冰塊，有的跑回家拿藥油。他們的關切讓我的心里瞬間涌起了一股暖流。原來，師愛的回饋是如此地厚重！

寒來暑往，天道酬勤。終于，這個浸透著我們心血與汗水的籃球舞《奪冠》，在安新縣中小學生藝術節上嶄露頭角。孩子們伴著音樂節奏變換隊形，在舞臺上整齊劃一地胯下運球。曲風變換，孩子們又手持扇子，跳起了柔美婉約的扇子舞。當那首《一起向未來》響起時，當那一句“中國”的吶喊聲響起時，臺下掌聲雷動。我們的籃球舞節目獲得了一等獎！我們真的“奪冠”了！

此后，孩子們還受邀參加了奧林匹克紀念日開場舞表演，與11 名奧運冠軍同臺互動。他們激動地對我說：“老師，以后我們一定好好訓練，將來也要像奧運冠軍一樣，為國爭光！”音樂、舞蹈與籃球的美妙相遇，打破了學科壁壘，神奇地融合在一起，讓孩子們走出了鄉村學校的大門，走向了更廣闊的舞臺。

藝術啟智潤心，體育培根鑄魂。學校女籃兩次奪得河北省亞軍，崔若熙、張詩宜、臧安琪等學生的出色表現，引得石家莊市第二中學和首鋼職業籃球俱樂部紛紛拋來橄欖枝。鄉村學校的女娃們憑借籃球的技藝找到了自身的價值，奇跡終于在沈家坯南村小學這片沃土上發生了！

作為新時代的人民教師，在鄉村教育的這片熱土上，我堅信，“雙減”減去的是負擔，帶來的將是五彩繽紛的童年時光；我堅信，田埂上的“奪冠”之路雖不好走，但行則將至。我，永遠在路上！