文/陳誠
四川省劍閣職業高級中學校(以下簡稱劍閣職中)位于廣元市劍閣縣,創辦于1952 年,1982 年改辦中等職業教育。1992 年2 月,學校成為四川省重點職業中學,始用現名。2000 年5 月,學校建成川北地區第一所國家級重點職業高中。學?,F有兩個校區,占地面積299 畝,建筑面積9.6萬平方米,教學設備總值超過6000 萬元,開設機械加工技術、旅游服務與管理等12 個專業,現有教職工301 人、在校生4500 余人,是四川省“雙示范”學校、四川省“三名工程”四星級學校創建單位。自改辦中等職業教育以來,已先后為當地培養合格初、中級技術人才5 萬余人,有2100余人升入本科院校,年均為社會培訓9000 余人次。
近年來,劍閣職中聚焦川北區域經濟發展,圍繞廣元市建設踐行“綠水青山就是金山銀山”理念典范城市,緊扣劍閣縣委“1233”執政興縣戰略,在辦學思想、專業設置等方面充分體現服務區域經濟社會發展的理念,通過采取多項措施,不斷促進學校人才培養供給與區域產業發展需求的全面耦合,為地方經濟社會發展貢獻力量。
劍閣職中在抓好學歷教育的同時,充分發揮國家級重點職中的綜合服務功能,積極為劍閣縣經濟社會發展服務,通過多種形式為區域經濟社會發展提供了大量實用型技能人才,助力鄉村振興。
自主開發培訓項目,助力鄉村振興。劍閣職中結合劍閣縣創建鄉村振興示范縣目標,努力為農村培養“用得上、留得住、干得好”的帶頭人和各類技術技能人才。4 月6 日,在劍閣縣委、縣政府的支持下,在劍閣縣鄉村振興局、人社局以及公興鎮黨委、政府的協助下,劍閣職中組織舉辦了助力鄉村振興人才培養崗位素質能力提升培訓班,39 名學員參加了為期3 天的培訓。“此次培訓屬于劍閣職中自主開發的項目,學校根據送培單位的現實需要和崗位需求,確定參培對象全為年輕干部,培訓內容為計算機應用技術、公文寫作、公務禮儀等,為鄉村振興儲備后備人才?!眲﹂w職中黨委書記李文峰說。培訓期間,組織學員赴鄉村振興示范村雙旗美村、云峰村以及劍北現代農業產業觀光園等地參觀學習,學員還同步參與職教體驗,參觀劍閣職中春季實習實訓成果展及學生技能展演。2014 年以來,劍閣職中已先后派出24 名駐村工作隊員對向前村、人馬埡村等8 個村開展脫貧攻堅、鄉村振興幫扶工作并取得優異成績。
利用東西部勞務協作項目,開展特色培訓。劍閣職中與劍閣縣人社局、文旅體局積極對接東西部勞務協作項目,統籌利用職業教育資源,組織縣域內鄉村旅游民宿帶頭人、農村脫貧勞動力和返鄉創業青年開展民宿管家等實用技能培訓。4 月23 日,劍閣職中舉辦的第一期民宿管家培訓開班。此次培訓圍繞劍閣縣重點發展旅游產業、新興民宿產業的工作任務,依據《民宿管家服務》教材,實行理論與實踐有機結合的教學模式,全面系統講授服務意識、服務標準、接待禮儀、人際溝通、民宿營銷推介、運營管理等方面專業技能知識,讓每位學員通過理論教學和實地觀摩,切實掌握民宿管家工作能力。該項培訓分三期舉辦,共有118 人參與。劍閣縣人社局副局長嘉崇榕坦言,劍閣旅游存在“九缺”問題,其中就有“缺五星級酒店、精品民宿”,此次在劍閣職中舉辦的民宿管家培訓,就是提升劍閣旅游軟實力的重要舉措。近年來,劍閣職中通過統籌利用職業教育資源,全面實施職業技能提升行動計劃,推進鄉村振興人才培養工作,提升民宿從業者的經營服務理念和服務技能,提高民宿服務品質,發揮其服務地方經濟社會發展功能,培養適應劍閣縣高質量轉型發展需要的技能人才,助力經濟社會高質量發展。
“訓證結合”,開展技能培訓。學校組建技能培訓專班,針對農民工、退役軍人等群體開展職業技能培訓,幫助他們提高職業技能水平,增強就業競爭力。今年暑期,劍閣職中舉行了維修電工、育嬰員兩個專班的培訓,按照《四川省職業技能培訓規范》的要求,依據相關職業從業及技能等級取證的標準,采取理論教學與實踐操作相結合、傳統教學與現代培訓相結合的形式開展“訓證結合”的培訓,共培訓維修電工30 人、育嬰員60 人?!袄檬钇陂_展社會培訓,既合理利用教學資源,又服務地方經濟發展,體現了劍閣職中的責任與擔當?!眲﹂w職中校長李維杰表示,多年來,劍閣職中充分利用職業教育資源,大力服務地方經濟,成效顯著,取得了“培訓一人,致富一家,帶動一片,繁榮一方”的社會效益,高質量鞏固脫貧攻堅成果,多層次助力鄉村振興。下一步,劍閣職中將繼續開展不同形式的社會培訓,讓更多人受益,更好地服務地方經濟的發展。
抓住東西部協作項目,開展交流培訓。劍閣職中利用東西部協作項目,先后派遣100 余名建筑專業學生分三批赴杭州建設職業學校學習BIM 技術。同時,組織學校干部及青年人才赴浙江省杭州市參加能力提升培訓活動,讓大家開闊眼界,提高理論水平,認清學校發展中存在的短板和不足,為“三名工程”建設和早日建成“雙優”中職學校提供智力支撐?!按舜闻嘤柺菛|西部協作促成的一次學習交流機會,也是我?!こ獭ㄔO關鍵時期的一次培訓,參訓干部和年輕教師都深刻認識到此次培訓的意義,珍惜來之不易的培訓機會,積極參訓,爭取學有所獲?!崩罹S杰說。
在開展社會培訓的同時,劍閣職中還積極拓展社會服務領域,為當地群眾提供多樣化、個性化的服務。
一方面,利用學校的教育資源,積極開展職業體驗和綜合性實踐教育等多元化教育模式,提高當地群眾的文化素質和綜合素養。今年初,劍閣職中通過引企入校的形式與廣元市碩宇翔教育咨詢有限公司合作,將唐家坪校區建成目前全市規模最大、品類齊全的一家綜合性實踐教育營地,面向全縣中小學生開展綜合性實踐教育。今年9 月開營以來,已累計組織開展學生綜合實踐10000 余人次。每年的職業教育活動周,學校的12 個專業全部開放,對初中畢業生開展職業體驗,讓學生對職業有更加深刻的認識,體驗人數達到5000 余人次。
另一方面,積極組織師生參與社會公益活動。劍閣職中一直重視學校的社會服務能力,將學生的德育教育與志愿服務活動緊密結合,培養學生的志愿服務能力,這些舉措彰顯了學校的擔當和社會責任感。2 月24 日,劍閣職中志愿服務支隊赴劍閣縣殘疾人康養中心開展主題為“關愛殘疾人、真情送溫暖”的志愿服務活動,通過舉辦心理健康專題講座、勵志故事會、交流互動等方式,拉近與殘疾人的距離,為他們帶去關愛與溫暖。6 月22 日是端午節,劍閣職中商務與旅游黨支部部分黨員和學生志愿者代表前往劍閣縣殘疾人康養中心開展慰問活動,不僅開展了文藝表演,還為殘疾人送去了粽子,并清理雜草、打掃衛生,以力所能及的方式幫助殘疾人,讓他們感受到了溫暖。“開展殘疾人關愛活動,既為殘疾人帶去了溫暖,又培養了學校師生的社會服務能力。”劍閣職中工會主席沈蘇蓉說。
劍閣縣是首批天府旅游名縣,劍閣職中旅游服務與管理專業是學校的名專業。為讓學生獲得更多的實踐經驗,幫助學生鞏固專業技能水平,增強就業競爭力,學校利用節假日組織學生到劍門關、翠云廊等景區進行崗位實習。
“我們盡可能利用節假日旅游高峰期讓學生參與實習實踐,拓展他們的學習場所,豐富他們的實踐經驗,培養更多更優服務本地社會經濟發展的人才?!眲﹂w職中旅游專業教師唐燕說。在實習過程中,學生通過了解景區的運營模式、管理理念和服務標準,進一步掌握旅游接待、景區管理和旅游服務等方面的知識和技能。劍閣職中還邀請景區管理人員和行業專家到學校舉辦專題講座,進一步提高學生的實踐技能水平和綜合素質。每逢端午節、勞動節、豐收節、中秋節、國慶節等節假日,還組織學生參加志愿者活動,今年已累計開展學生志愿服務1500 余人次。
劍閣職中通過開展社會培訓、拓展社會服務、延展實踐學習等多種舉措,不斷提升職業教育適應性和高質量發展水平,為地方經濟社會發展提供了強有力的人才支持和智力支撐。