試論混聲合唱《羊角花開》的音樂特點

混聲合唱是一種由不同音域的男女聲部組成的合唱形式，它可以表現出豐富的音色和和 聲效果，是一種廣泛流行的合唱藝術。混聲合唱在中國有著悠久的歷史和傳統，早在唐宋時期，就有了男女混聲合唱的記載。近代以來，混聲合唱在中國得到了迅速的發展和創新，尤其是民族混聲合唱，它融合了中國各民族的音樂特色和文化內涵，展現了中華民族的多樣性和魅力。

《羊角花開》是一部原創民族歌劇中的混聲合唱作品，由孫洪斌、向琛子等人創作于2008年汶川地震后，以羌族文化為背景，講述了羌族人民在災難中堅強不屈、自強不息、重建家園的故事。《羊角花開》混聲合唱作品采 用了羌族原生態民歌、舞蹈等民族元素，運用了民族音樂的調式、節奏、和聲等技法，表現出了濃郁的民族風格和地域特色。《羊角花開》混聲合唱作品不僅反映了羌族人民的生活、情感、信仰和精神，也體現了中華民族的團結、奮斗、進步和希望。

本文試圖從曲式分析、音樂表現手法等方面，探討《羊角花開》混聲合唱作品的音樂特點和藝術價值，以期對中國民族混聲合唱藝術的發展和推廣有所貢獻。本文也希望通過對《羊角花開》混聲合唱作品的分析，增進讀者對羌族文化和音樂的了解和認識，激發讀者對中國民族音樂藝術的興趣和熱愛。

一、合唱作品《羊角花開》主題及音樂特點

（一）合唱作品《羊角花開》主題分析

《羊角花開》這首合唱作品的主題是表達對羌族人民的敬意和贊美，以及對中華民族團結的希望。它運用了羌族原生態民歌、舞蹈等 民族元素，展現了羌族人民的生活、情感、信仰和精神。

《羊角花開》這首合唱作品的主題可以從歌詞和旋律兩個方面來分析。

《羊角花開》的歌詞語言簡潔樸實，反映了羌族人民雖在條件艱苦的大山峽谷居住，但卻有自信、樂觀、不屈不撓的精神。歌詞中多次出現“羊角花”這一象征，它是羌族人民對杜鵑花的別稱，在羌族地區流傳著關于羊角花由來的傳說和典故。它源于羌族對羊的信仰，代表生命、圣潔、頑強和美麗。

《羊角花開》的旋律線條平穩流暢，沒有較大幅度的音區跨越，呈螺旋波浪式發展。

（二）合唱作品《羊角花開》音樂特點

首先，這首作品采用了羌族原生態民歌、舞蹈等民族元素，如副歌中用簡潔的襯詞“吶里西木吶吶耶”增強了地域性和民族風格。歌詞中也多次出現“嗚嗚”“嘿嘿”等模仿羊叫聲或鼓勵聲的擬聲詞，增加了音樂的趣味性和表現力。歌曲中還加入了羊皮鼓的律動，更加具有民族特色。

其次，這首作品運用了民族音樂的調式和音階技法， 如升f商調式、c宮調式、a羽調式等。這些調式和音階都是以五聲、六聲為主，有的 民歌采用四音音列和七聲音階，但完整的七聲音階較少見。這些調式和音階都體現了羌族民歌的音樂特點和風格。

二、合唱作品《羊角花開》作品旋律及曲式結構分析

（一）合唱作品《羊角花開》作品旋律分析

合唱作品《羊角花開》的旋律進行和發展

具有獨特風格，既體現了民族特色，也展現了作者巧妙的構思和優秀的現代創作技巧。二度進行是本曲最常用的手法，也是最能凸顯羌族音樂特點的進行方式之一。比如A段（譜例1）延續了引子部分略帶憂傷的風格與特點，男女低音部的二度進行與引子也基本一致，在縱向上充實了音樂進行。稍有不同的是，這一部分作為伴奏性質，在主題性和情感表達上與引子有些偏差，相比引子部分柔和的線條，這部分的二度進行更帶有些跳躍性和舞蹈性，配以羌族元素的擬聲詞，仿佛與前面描繪的是兩個不同畫面，起到了過渡引子和后面段落的作用，整體比引子部分更加歡快。

雖然三度進行在整部作品中的運用較二度進行少見，但仍頻繁出現，充分體現了羌族音樂的特點。如作品B段（譜例2），該段采用二拍子，節奏歡快有舞蹈感。前后兩部分既有快速的十六分音符，也有稍慢的二分音符，節奏變化豐富；且出現了許多跳音和重音符號，進一步烘托出歡快情緒。旋律通過二度與三度的配合展開，三度的小躍進猶如點睛之筆，與節奏型完美結合，充分描繪出羌族人民舞蹈的步伐，將歡樂與舞蹈的音樂特色充分表達出來。

相比二度和三度進行，四度和五度進行在全曲中使用較少，主要出現在句首或句尾，所表現的整體情緒與前兩者有所不同，多用于節奏較緩、情緒較低沉的段落。本曲旋律的發展主要有兩種方式：一是重復模仿，二是模進。這兩種方式在本曲中都有出現。在下文的復調 分析中詳細分析重復模仿的運用，這里著重討論旋律的模進發展手法。

（二）合唱作品《羊角花開》曲式結構分析

曲式采用了復三樂段（ABA）形式，共分 為引子、A部分、B部分和省略再現部分四個部分。A部分是主題部分，由兩個樂句組成，表現了羌族人民對生活和愛情的向往。B部分是三聲中部，由兩個樂段組成，表現了羌族人 民在篝火晚會上載歌載舞、歡慶幸福的場面。省略再現部分只再現了A主題部分的兩個樂句，表現了羌族人民對未來的祝福和希望。

調式運用了民族音樂的調式技法，如升f商調式、c宮調式、a羽調式等，體現了羌族民歌的音樂特點和風格。

和聲運用了典型的民族和聲技法，如掛2掛4和弦、持續和弦、分解和弦等。和聲中避免了偏音（第四度或第七度）的出現，以保持音樂的穩定性和純凈性。和聲中也運用了一些遠關系轉調，如從升f商調式轉到c宮調式，以增加音樂的變化性和游離感。

織體采用了多種形式，如單聲部、對唱、重唱、合唱等。織體中也運用了一些輪唱、模仿等技法，以增加音樂的對比性和復雜性。

節奏運用了多種節拍和速度，如自由節拍、小快板、柔板等。節奏中也運用了一些變化和對比，如八分音符、十六分音符、三拍等。節奏的變化帶動了曲子的發展，描繪出不同的情景和氛圍。

綜上所述， 《羊角花開》這首合唱作品的曲式結構是通過運用羌族民族元素和音樂技法，展現了羌族人民的生活、情感、信仰和精神，以及對中華民族團結的希望。它是一首具有濃 郁民族風格和地域特色的合唱作品，體現了中華民族文化的多樣性和魅力。

三、結語

通過上文的分析可以看出，合唱作品《羊角花開》成功地塑造了濃郁的民族風格和豐富的音樂表現力。全曲主題明確，旨在歌頌羌族人民勤勞的生活狀態。音樂手法巧妙，二度和三度進行成為基本旋律進行方式，配以跳音和重音等標記，表現出歡快舞蹈的音樂氣氛。結構嚴謹，通過引子、復唱和終結器的配合，段與段之間連接自然。

《羊角花開》是一首成功的民族合唱作品。它既保留了羌族民歌的傳統特征，又吸收了現代音樂創作手法。這首樂曲生動地描繪了羌族人民的生活場景，具有較高的藝術價值，為中國合唱創作做出了突出貢獻。今后創作時仍應學習其民族風格的塑造及音樂語言的運用，以創作出更多富有民族特色和時代氣息的優秀合唱作品。

[ 作者簡介 ] 譚金赫，女，黑龍江人，西安思源學院教師，碩士，研究方向為聲樂教育。