奮力譜寫學校高質量發展新篇章

黨的二十大報告思想深邃、視野宏闊、意蘊深遠，是一篇馬克思主義的綱領性文獻，宣示了新時代新征程的莊嚴使命，給全黨以方向和引領，給全國人民以信心和力量，是高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政治宣言，是實現中華民族偉大復興的行動指南。黨的二十大報告首次將教育、科技、人才工作一體部署，更加體現了這三者是一個有機整體，更加突出了教育的基礎性、戰略性地位，更加明確了實施科教興國戰略的目標要求，更加彰顯了教育是影響國家未來的戰略性事業，為新時代教育、科技、人才工作指明了前進方向。

合作一中始終堅持黨建引領，全面落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，堅持為黨育人、為國育才。認真貫徹落實黨組織領導的校長負責制，團結帶領全體師生，深入學習貫徹黨的二十大精神，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，銳意進取、埋頭苦干，在精學深悟上使長勁，在提高能力上下功夫，下大力氣解決好理論學習“松”的問題、調查研究“淺”的問題、思想討論“空”的問題、邊學邊改“拖”的問題，真正把學習黨的二十大精神的成效延伸到觀念的轉變上，落實到行動中去，力求在“點”上開花，實現“面”上結果的效應。

一、以黨的二十大精神為指引，堅定不移講政治，砥礪奮進謀發展

堅持把學習貫徹黨的二十大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，堅持全面系統學、聯系實際學、及時跟進學、篤行篤信學。

一是制定黨的二十大精神學習宣傳貫徹方案，學校黨總支部理論學習中心組充分發揮示范帶動作用和領學促學作用，分領域、分專題開展學習研討，撰寫心得體會；利用“三會一課”和主題黨日等活動組織黨員學習，確保學習貫徹黨的二十大精神覆蓋到每個黨支部、每個黨員；對全體教師開展多形式、分層次、全覆蓋的全員培訓。

二是加強黨組織對學校的政治領導。發揮黨的政治優勢，健全學校黨總支領導的校長負責制，完善黨組織實施有效領導，堅持黨建帶群建工作，發揮工會、共青團、婦委會橋梁紐帶作用，有效維護人民群眾各項合法權益。

三是優化黨建機制建設。2023年3月，合作一中完成了黨總支部換屆，依照黨的二十大報告關于基層黨組織建設的新要求，“增強黨組織政治功能和組織功能，堅持大抓基層的鮮明導向，把基層黨組織建設成為有效實現黨的堅強領導的戰斗堡壘，激勵黨員發揮先鋒模范作用，保持黨員隊伍的先進性和純潔性”，切實擔負起黨建工作第一責任，持續做好黨建工作的專題培訓和專業學習，提高黨總支委員、支部委員黨建工作本領。

四是推動黨建品牌建設。持續打造學校黨建“三融入”品牌，推動黨建工作融入管理、融入課堂、融入活動，讓每個支部都成為一個堡壘。加強黨小組文化建設，規范黨小組名稱，探索“建設+教學”黨建模式，讓任務到組、責任到人，讓每一名黨員都成為一面旗幟。

二、以黨的二十大精神為導向，立足崗位盡職責，凝心聚力守校園

聚焦“作示范、勇爭先”目標要求，鉚定甘肅省第十四次黨代會和甘南州第十三次黨代會確定的目標任務，“三抓三促”行動實施方案，立足新時代、開啟新征程，始終保持奮發有為的精神狀態，傾心本職崗位、注重工作實效，把工作當成事業干，敬畏肩上的擔子，恪盡職守，主動作為。堅持以“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當”好干部標準要求自己，大力弘揚求真務實的工作作風，堅持把求實、務實、實干作為工作之基，說實話、辦實事、求實效。

一是落實主體責任。全面落實學校黨建主體責任、全面從嚴治黨主體責任、意識形態主體責任，堅持推進“三重一大”事項集體決策，完善領導班子議事規則和決策程序，加強對權力運行的制約和監督，嚴格執行重要事項請示報告制度。

二是理順辦學理念，確立發展方向。近年來，在州委州政府、州教育主管部門的正確領導下，學校認真貫徹黨的教育方針，著力做好頂層設計，確定了以“為學校可持續發展創造條件，為學生終身發展奠定基礎”的辦學理念，以“甘南一流、全省知名的甘肅省卓越高中”為辦學目標，堅持“改革創新、內涵發展、精準管理、低進優出”的辦學思路，構建“重心下移權力下放、校長書記進課堂、處室主任在一線的‘立體式’與‘扁平式’相結合的精準管理模式”，落實立德樹人根本任務。

三是堅持育人為本，促進全面發展。落實黨的教育方針，圍繞“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題，以育人效果為核心，堅守課堂教學“主渠道”，鍛造教師隊伍“主力軍”、筑牢課程建設“主戰場”，著力夯實課堂改革的“基礎層”、打造專業思政的“引領層”、構筑優秀師資的“保障層”，致力構建課程思政育人新體系。發揮不同育人主體的作用，把各類要素聚集起來，做到三全育人，使德育工作成為學校特色。

四是深化學年重點工作，推動教育教學高質量發展。鉚定甘南州教育局黨組“1234678”工作思路和教育高質量發展的核心，全面落實“一生一規劃、一生一導師”全員育人導師制，全面貫徹“激情教育、高效課堂、精準管理”三大舉措，全面推行駐校家長工作，全面落實學生校長助理工作，全力實施教師能力提升工程，深入開展大教研活動，出真招、出實招，致力教育教學高質量發展。

五是形成“123356”學校教育教學發展總體思路，以黨建引領、全面提高教育教學質量為核心，推進硬件和軟件兩項建設，深化學校管理改革、新課程改革、評價機制改革等三項改革，落實激情教育、精準管理、高效課堂等三大舉措，抓好書香校園創建、智慧校園創建、文化校園創建、科技實踐校園創建、體藝校園創建等五大行動，開展“一生一規劃一生一導師”全員育人等六項工程，以總體發展思路為指導，促使學校發展邁入了提質升級快車道。

三、以黨的二十大精神為方向，廉潔自律勇擔當，勤勉肯干顯作為

黨的二十大報告強調：“全黨必須牢記，全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上，決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰的情緒，必須持之以恒推進全面從嚴治黨，深入推進新時代黨的建設新的偉大工程，以黨的自我革命引領社會革命”。

一是堅持以身作則，強化自我約束，強化正風肅紀，落實中央八項規定精神，持續深化糾治“四風”，重點糾治形式主義、官僚主義，堅決破除特權思想和特權行為，堅持不敢腐、不能腐、不想腐一體推進，以零容忍態度反腐懲惡，決不姑息。

二是要把教師思想政治教育和師德師風建設放在首位，常態化推進師德培育，嚴格師德師風考核評價，教育引導廣大教師嚴于律己、廉潔從教，打造自尊自律自強的教師隊伍，做“四有”好老師。

三是要把握夢想前景，敢于擔當作為，善作善成，勇毅前行。百年黨史，是中國共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的鮮活寫照，是黨領導全國各族人民推進中華民族從站起來、富起來到強起來的宏偉畫卷，更是我們黨以大無畏的革命斗爭精神開天辟地完成救國大業、改天換地完成興國大業、翻天覆地推進富國大業、驚天動地推進強國大業的歷史答卷。教育學生要牢記習近平總書記的諄諄教導，堅決做到三個“務必”，“堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花”。

回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，黨的二十大確立了新的偉大目標，在向新的百年奮斗目標邁進過程中，我們進一步明確前進的方向，堅定了必勝的信心。作為黨員干部，我們要切實增強政治責任感、歷史使命感和履職榮譽感，把思想和行動統一到黨的二十大精神上來，自覺踐行“愛黨、憂黨、興黨、護黨”政治責任，踔厲奮發、勇毅前行。作為一名教育工作者，我們必須踐初心、知敬業、擔使命，做到“學高為師，身正為范”。作為新時代的教育管理干部，在以后的工作中，更要解放思想，更新觀念，確立創新意識，善于動腦，勤于思考，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，用情激勵、用紀約束、用汗水澆灌、用心血滋潤每一位師生，把社會主義核心價值觀透過教育教學活動浸潤到師生心田之中，沿著教育高質量發展的航道篤定前行，助推民族地區教育教學高質量發展。積極傳播中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢，把學生培養成為黨和人民需要的社會主義事業建設者和接班人。

編輯：謝穎麗