新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)企開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)：歷程、特點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)

摘 要：國(guó)有企業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，尤其是進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)，國(guó)有企業(yè)按照黨中央的要求貫徹落實(shí)歷次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)精神。黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)有企業(yè)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，現(xiàn)實(shí)原因是增強(qiáng)政治意識(shí)，強(qiáng)化政治觀念，抵御各種不良思潮的影響；通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)推動(dòng)企業(yè)改革發(fā)展。其特點(diǎn)是以凝心聚力、提高生產(chǎn)積極性為主題；堅(jiān)持原則性與實(shí)踐性相統(tǒng)一；“大學(xué)習(xí)”與車(chē)間班組學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，這就是始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，高質(zhì)量開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；推動(dòng)國(guó)企黨組織學(xué)習(xí)教育向制度化、規(guī)范化發(fā)展；緊密?chē)@國(guó)企職能，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育落實(shí)；堅(jiān)持以“國(guó)企人”為學(xué)習(xí)教育的作用對(duì)象。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代；中國(guó)共產(chǎn)黨；國(guó)有企業(yè)；學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

中圖分類(lèi)號(hào)：D267.1""" 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A""" DOI：10.13411/j.cnki.sxsx.2024.04.024

Learning and Educational Activities in State-owned

Enterprises Led by the Party in the New Era： Course， Characteristics and Experience

Abstract：Under the leadership of the Party ， state-owned enterprises actively carry out learning and education activities. Especially since entering the new era， they have implemented the spirit of previous learning and educational activities in accordance with the requirements of the Party Central Committee. The Party leads state-owned enterprises to carry out learning and educational activities， and the practical reason is to enhance political awareness， strengthen political concepts， and resist the influence of various negative ideological trends; so as to promote enterprise reform and development through conducting learning and educational activities. Its characteristics aim at the theme of gathering strength and improving production enthusiasm. At the same time， it is essential to adhere to the unity of principle and practicality; and combine “big learning” with workshop team learning. We can accumulate rich experience by learning and educational activities， always adhere to the leadership of the Party and carry out high-quality learning and educational activities.“State-owned enterprise employees” as the target of learning and education are to perfect the institutionalization and standardization of learning and education for state-owned enterprise Party organizations; closely focusing on the functions of state-owned enterprises and strengthening the implementation of learning and education.

Key words：new era ; CPC ; state-owned enterprise ; learning and educational activities

中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)重視黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，開(kāi)展黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育是中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要抓手，是黨的思想建設(shè)的關(guān)鍵一環(huán)。黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)大致可分為兩種：一種是形成規(guī)模的、全黨性的、命名主題的重大學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；一種是經(jīng)常性的、常態(tài)化的日常學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，筆者主要討論前者。黨的十八大以來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。以習(xí)近平同志為核心的黨中央進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育，開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、黨史學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)，取得了良好成效。國(guó)有企業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的“物質(zhì)基礎(chǔ)”和“政治基礎(chǔ)”，要想使國(guó)企永葆光榮傳統(tǒng)、煥發(fā)生機(jī)與活力，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，必須努力提升新時(shí)代國(guó)企黨組織學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。

一、黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)企開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的歷史進(jìn)程

黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)企開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)由來(lái)已久。自新中國(guó)成立至今，黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)企開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)從未間斷。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式逐漸發(fā)生變革，與此同時(shí)，國(guó)有企業(yè)逐步進(jìn)行改革。在國(guó)企改革發(fā)展的過(guò)程中，國(guó)企黨組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)對(duì)解放思想、實(shí)事求是，統(tǒng)一思想、助力生產(chǎn)，發(fā)揮了重要作用。

1978年，鄧小平在中共十一屆三中全會(huì)上作了《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》的講話，推動(dòng)了改革開(kāi)放的進(jìn)行。全會(huì)通過(guò)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作的通知》，推動(dòng)建立企業(yè)黨組織思想政治工作新體制。國(guó)有企業(yè)學(xué)習(xí)貫徹中共十一屆三中全會(huì)精神，解放思想、實(shí)事求是，根據(jù)自身情況和不同要求積極開(kāi)展“六好企業(yè)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加強(qiáng)國(guó)企黨組織思想政治工作，“形成比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、幫后進(jìn)”[1]的熱烈氛圍。1998年11月，以江澤民同志為核心的黨中央準(zhǔn)確研判黨內(nèi)形勢(shì)，印發(fā)《關(guān)于在縣級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部班子、領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開(kāi)展以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育的意見(jiàn)》，開(kāi)展“三講”教育活動(dòng)，使全黨受到了一次深刻的黨性黨風(fēng)教育。國(guó)有企業(yè)按照黨中央的要求，大力推進(jìn)“三講”教育活動(dòng)，開(kāi)展廣泛批評(píng)與自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)向廣大群眾征求意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)并改正工作中存在的不足，提升黨性修養(yǎng)，糾正不良風(fēng)氣，達(dá)到了國(guó)有企業(yè)“三講”教育活動(dòng)的目的。2004年11月，中共中央發(fā)布《關(guān)于在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為重要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見(jiàn)》，全黨開(kāi)始進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。國(guó)有企業(yè)按照中央要求，分“學(xué)習(xí)動(dòng)員” “分析評(píng)議” “整改提高”三個(gè)階段開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，“堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效” “堅(jiān)持正面教育為主，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)” “堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，走群眾路線” “堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用”“堅(jiān)持區(qū)別情況，分類(lèi)指導(dǎo)”[2]，提升了國(guó)有企業(yè)黨員素質(zhì)，加強(qiáng)了國(guó)有企業(yè)黨組織建設(shè)，更好地服務(wù)了廣大人民群眾，推動(dòng)了國(guó)有企業(yè)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

黨的十八大以來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。以習(xí)近平同志為核心的黨中央開(kāi)展了一系列加強(qiáng)黨的建設(shè)，提升黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。2015年4月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育方案》[3]，對(duì)全國(guó)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育。國(guó)有企業(yè)針對(duì)自身情況特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步深入以“四風(fēng)”為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在很大程度上扭轉(zhuǎn)了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等不良風(fēng)氣，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)了優(yōu)良作風(fēng)，提升了道德水平，使國(guó)有企業(yè)黨組織作風(fēng)建設(shè)取得了重大成效。2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》[4]，在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。國(guó)有企業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的重要指示精神，堅(jiān)持思想引領(lǐng)，提升黨性修養(yǎng)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，把“兩學(xué)一做”融入黨組織日常工作，融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，加強(qiáng)了國(guó)有企業(yè)基層黨組織的建設(shè)，推動(dòng)了國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的結(jié)合，促進(jìn)了國(guó)有企業(yè)深化改革和發(fā)展。2021年2月，中共中央印發(fā)《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，要求在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，開(kāi)展全黨黨史學(xué)習(xí)教育。國(guó)有企業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員活動(dòng)大會(huì)上重要講話的精神，結(jié)合國(guó)有企業(yè)的特點(diǎn)“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，深化了對(duì)國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展史的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了國(guó)有企業(yè)自身定位，加強(qiáng)了國(guó)有企業(yè)黨組織的建設(shè)，堅(jiān)定了國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”，弘揚(yáng)了國(guó)有企業(yè)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，從歷史和邏輯的角度進(jìn)一步統(tǒng)一了國(guó)有企業(yè)思想，凝聚了國(guó)有企業(yè)力量。

通過(guò)一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展，尤其是新時(shí)代以來(lái)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展，國(guó)有企業(yè)結(jié)合自身工作的屬性和實(shí)際積極跟進(jìn)，完善了國(guó)有企業(yè)思想政治工作，把黨的目標(biāo)和要求同企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相結(jié)合，推動(dòng)了國(guó)有企業(yè)的改革發(fā)展，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

二、黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)企開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)原因

新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)企開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有其現(xiàn)實(shí)原因：一是國(guó)有企業(yè)性質(zhì)特殊，必須開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以抵御各種不良思潮的影響；二是國(guó)有企業(yè)是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的經(jīng)濟(jì)支撐，必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育以增強(qiáng)企業(yè)活力、動(dòng)力、凝聚力。

（一）抵御各種不良思潮的影響，旗幟鮮明講政治

國(guó)有企業(yè)不同于西方資本主義企業(yè)，在企業(yè)發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)主體、企業(yè)制度、企業(yè)文化等方面二者均存在本質(zhì)區(qū)別。國(guó)有企業(yè)掌控新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)命脈，國(guó)有企業(yè)的改革發(fā)展關(guān)乎國(guó)計(jì)民生，因此，必須搞清楚國(guó)有企業(yè)由誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)、為誰(shuí)服務(wù)這個(gè)根本問(wèn)題。旗幟決定方向，方向決定命運(yùn)。一旦方向出現(xiàn)問(wèn)題，一切改革發(fā)展都將是徒勞無(wú)功的，甚至是自掘墳?zāi)沟摹２坏貌怀姓J(rèn)的是，在改革開(kāi)放之初以及之后很長(zhǎng)一段時(shí)間，國(guó)家的大門(mén)打開(kāi)，由于各種不良思潮，尤其是西方自由主義思潮的入侵，中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和國(guó)有企業(yè)的改革很大程度上“迷了眼”“慌了神”“亂了向”。盡管中央強(qiáng)調(diào)要“清除精神污染”，但中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和國(guó)有企業(yè)的改革發(fā)展仍受到較大影響。國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)界大力鼓吹西方經(jīng)濟(jì)學(xué)思想，主張用西方模式對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)體系和國(guó)有企業(yè)進(jìn)行“改革”，以為移植西方資本主義企業(yè)制度就可以做好國(guó)有企業(yè)，導(dǎo)致國(guó)有企業(yè)在改制過(guò)程中資產(chǎn)流失嚴(yán)重，損害了黨和人民的利益。黨中央及時(shí)加強(qiáng)思想政治工作，開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，糾正思想誤區(qū)，遏制不良風(fēng)氣，把穩(wěn)了國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展的舵盤(pán)，使國(guó)有企業(yè)朝著正確的方向前進(jìn)。因此，要使國(guó)有企業(yè)在改革發(fā)展的過(guò)程中不變質(zhì)、不變味，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，旗幟鮮明地講政治，使國(guó)有企業(yè)堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移地為人民服務(wù)。

（二）通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)推動(dòng)企業(yè)改革發(fā)展

國(guó)有企業(yè)是新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的重要依靠力量，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要經(jīng)濟(jì)支撐。國(guó)有企業(yè)改革與發(fā)展的好壞直接關(guān)系到最廣大人民群眾的根本利益，關(guān)系到人民能否實(shí)現(xiàn)美好生活，關(guān)系到新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展。換句話說(shuō)，國(guó)有企業(yè)的強(qiáng)大與否對(duì)國(guó)計(jì)民生具有重要影響。我國(guó)國(guó)有企業(yè)以生產(chǎn)、改革、發(fā)展為主要目標(biāo)，只有國(guó)有企業(yè)生產(chǎn)好、改革好、發(fā)展好，才能鞏固好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。思想引領(lǐng)行動(dòng)，境界決定高度。沒(méi)有統(tǒng)一的思想，堅(jiān)定的意志，就沒(méi)有深化的改革、積極的生產(chǎn)和強(qiáng)有力的國(guó)企，更沒(méi)有新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。因此，國(guó)有企業(yè)必須做到統(tǒng)一思想，凝心聚力。而要完成上述要求，最直接、最有效的方式就是開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨組織和黨員群眾的黨性修養(yǎng)，提高政治站位，增強(qiáng)國(guó)有企業(yè)的活力、動(dòng)力、凝聚力，推動(dòng)國(guó)有企業(yè)改革，促使國(guó)有企業(yè)黨組織黨員群眾一心一意謀發(fā)展，專(zhuān)注生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，創(chuàng)造積累新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的人民財(cái)富。

三、黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)企開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的主要特點(diǎn)

新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)企開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)內(nèi)容豐富，主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是以凝心聚力、提高生產(chǎn)積極性為主題；二是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)保持原則性與實(shí)踐性相統(tǒng)一；三是“大學(xué)習(xí)”與車(chē)間班組學(xué)習(xí)相結(jié)合。

（一）以凝心聚力、提高生產(chǎn)積極性為主題

新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)企開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，貫徹落實(shí)中央學(xué)習(xí)教育內(nèi)容精神，同時(shí)結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際，以凝心聚力、提高生產(chǎn)積極性為主題，加強(qiáng)思想政治教育，著力提升黨組織黨員群眾的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定黨組織黨員群眾的理想信念，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，帶動(dòng)企業(yè)發(fā)展動(dòng)力與活力，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量的提高和效益的提升。

中國(guó)中化控股有限責(zé)任公司認(rèn)真開(kāi)展“黨史學(xué)習(xí)教育”，踐行“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”要求，將學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作相結(jié)合，凝心聚力，聚焦提高產(chǎn)品及服務(wù)品質(zhì)，強(qiáng)化科技攻關(guān)，落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略[5]。中國(guó)航天科工集團(tuán)有限公司航天三江四部黨委把高質(zhì)量完成黨和國(guó)家賦予的使命任務(wù)作為黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育與高質(zhì)量發(fā)展深融互促，夯實(shí)材料、軟件、仿真等基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)力，推動(dòng)原始技術(shù)創(chuàng)新，立足裝備總體設(shè)計(jì)工作，創(chuàng)新總體設(shè)計(jì)理念，不斷提升總體性能，打破總體與分系統(tǒng)之間的壁壘，推動(dòng)裝備建設(shè)、產(chǎn)業(yè)布局等變成“穩(wěn)定增量”[6]。國(guó)家電網(wǎng)有限公司積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，最終落腳在凝心聚力，提高生產(chǎn)積極性，推動(dòng)中心工作上。通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育激發(fā)基層黨組織的內(nèi)生活力，全面提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)，認(rèn)真踐行五大發(fā)展理念，以改革創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，確保電網(wǎng)安全，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)[7]。中國(guó)建筑集團(tuán)有限公司五局北京公司緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不斷改善企業(yè)體制機(jī)制，夯實(shí)企業(yè)根基，擴(kuò)大企業(yè)業(yè)務(wù)，推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和黨群建設(shè)相結(jié)合，敏捷行動(dòng)，分秒必爭(zhēng)，爭(zhēng)生產(chǎn)快、工期短，爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)好、效益高[8]。在黨中央一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的安排下，國(guó)有企業(yè)結(jié)合自身特點(diǎn)，聚焦提升黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力，重視激活企業(yè)內(nèi)在活力，以凝心聚力、提高生產(chǎn)積極性為主題，推動(dòng)國(guó)有企業(yè)的改革發(fā)展。

（二）堅(jiān)持原則性與實(shí)踐性相統(tǒng)一

新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)企開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)所體現(xiàn)出的原則性是始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)習(xí)教育的過(guò)程中不斷加深對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)重要性、根本性的認(rèn)識(shí)，把提升黨組織黨員群眾黨性修養(yǎng)作為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，堅(jiān)定理想信念。實(shí)踐性則是根據(jù)不同時(shí)期的不同特點(diǎn)，針對(duì)企業(yè)實(shí)際，加強(qiáng)不同層面、不同角度的學(xué)習(xí)教育，以適應(yīng)新環(huán)境、新形勢(shì)的要求。新時(shí)代國(guó)有企業(yè)黨組織在開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的過(guò)程中堅(jiān)持原則性與實(shí)踐性相統(tǒng)一，以堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)為根本，同時(shí)在不同學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中針對(duì)企業(yè)實(shí)際突顯不同特點(diǎn)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)具體實(shí)踐相結(jié)合。

中國(guó)航天科工集團(tuán)有限公司認(rèn)真貫徹落實(shí)中央歷次學(xué)習(xí)教育會(huì)議的精神，在歷次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，從根本上加深對(duì)國(guó)有企業(yè)性質(zhì)與職能的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)政治站位，弘揚(yáng)國(guó)有企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升國(guó)有企業(yè)黨組織和干部群眾的黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立國(guó)有企業(yè)的“紅色”作風(fēng)，保證國(guó)有企業(yè)在改革與發(fā)展的過(guò)程中不偏航、不迷向。同時(shí)，針對(duì)不同學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的特點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，著力補(bǔ)齊不同方面的短板，推動(dòng)國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。航天精工有限公司在開(kāi)展“黨史學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)中，傳承弘揚(yáng)航天傳統(tǒng)精神、“兩彈一星”精神，載人航天精神和新時(shí)代北斗精神、探月精神，強(qiáng)調(diào)以史為鑒，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，從歷史中汲取力量，用歷史的思維認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題，堅(jiān)持“國(guó)家利益高于一切”的企業(yè)核心價(jià)值觀，努力在建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)上見(jiàn)實(shí)效[9]。在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的過(guò)程中，針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行布局，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，在實(shí)際工作的過(guò)程中要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容內(nèi)化于心、外化于行，時(shí)刻牢記黨章黨規(guī)，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，做合格的共產(chǎn)黨員。同時(shí)，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與解決公司當(dāng)前遇到的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，認(rèn)真分析完成公司科研生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理各項(xiàng)任務(wù)的關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn)，充分利用學(xué)習(xí)教育成果解決謀劃好航天精工發(fā)展改革過(guò)程中的各項(xiàng)問(wèn)題、難題，真正做到以學(xué)促做、知行合一[10]。在開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的過(guò)程中，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部這一關(guān)鍵少數(shù)進(jìn)行安排策劃，要求企業(yè)各級(jí)負(fù)責(zé)人要帶頭講黨課，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要積極學(xué)習(xí)并認(rèn)真參加所在支部的專(zhuān)題學(xué)習(xí)，過(guò)好雙重組織生活，把“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育與做好當(dāng)前科研生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)發(fā)展中心任務(wù)相結(jié)合，與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)[11]。

新時(shí)代國(guó)有企業(yè)黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)始終堅(jiān)持原則性與實(shí)踐性相統(tǒng)一，在學(xué)習(xí)教育的過(guò)程中堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)，把理論學(xué)習(xí)同具體實(shí)踐相結(jié)合，知行合一，達(dá)到了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的主要目的。

（三）“大學(xué)習(xí)”與車(chē)間班組學(xué)習(xí)相結(jié)合

與其他單位不同，企業(yè)的主要職能是立足生產(chǎn)服務(wù)，而生產(chǎn)車(chē)間班組則是國(guó)有企業(yè)開(kāi)展日常工作的一線陣地。要想把黨中央和國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)層的指示精神高質(zhì)量貫徹落實(shí)，一線陣地是關(guān)鍵所在。國(guó)有企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展得好不好，關(guān)鍵看車(chē)間班組的實(shí)踐情況。同時(shí)，由于企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的特殊性，車(chē)間班組不僅是開(kāi)展具體工作的一線陣地，還是開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要載體。車(chē)間班組人員是工作環(huán)節(jié)的共同體，也是學(xué)習(xí)交流環(huán)節(jié)的共同體。如果說(shuō)企業(yè)層面的學(xué)習(xí)教育是宏觀層面上的“大學(xué)習(xí)”，那么車(chē)間班組層面的學(xué)習(xí)教育則是微觀層面的具體學(xué)習(xí)。

甘肅金泥干法乙炔有限責(zé)任公司貫徹落實(shí)黨中央黨史學(xué)習(xí)教育精神，并開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)“進(jìn)車(chē)間、進(jìn)班組”活動(dòng)，該公司抓住“閆富強(qiáng)創(chuàng)新班”組會(huì)、班前班后會(huì)等時(shí)機(jī)，向職工群眾講解黨史知識(shí)，利用電子條屏、黑板報(bào)、黨史知識(shí)測(cè)試、微信公眾號(hào)、黨史教育視頻向職工普及黨史知識(shí)，引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)[12]。中國(guó)建筑第二工程局陽(yáng)光智造有限公司黨支部創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育方式，聯(lián)合龍川縣委黨校創(chuàng)新打造半個(gè)小時(shí)“車(chē)間課堂”，將車(chē)間、班組等變成黨史宣傳教育的臨時(shí)“小課堂”，讓黨史學(xué)習(xí)教育“活”起來(lái)，讓職工在寓教于樂(lè)中學(xué)黨史、受教育[13]。中國(guó)石油天然氣集團(tuán)有限公司大慶油田黨委積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并推動(dòng)“兩學(xué)一做”進(jìn)班組。大慶油田采油三廠作業(yè)大隊(duì)黨委，開(kāi)展“兩學(xué)一做”進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)、進(jìn)班組、進(jìn)課堂等活動(dòng)，用行動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。與此同時(shí)，由于前線作業(yè)倒班工作，全體黨員集中教育存在一定困難，作業(yè)一隊(duì)黨支部采取“野營(yíng)房里講黨課”的方式，促進(jìn)黨員學(xué)與做的有機(jī)結(jié)合[14]。上海飛機(jī)制造有限公司認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)精神，開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育進(jìn)車(chē)間活動(dòng)。上飛公司飛機(jī)總裝車(chē)間結(jié)合部門(mén)實(shí)際，立足現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)，深化“三嚴(yán)三實(shí)”，抓學(xué)習(xí)提升思想，抓作風(fēng)推動(dòng)生產(chǎn)，抓典型強(qiáng)化管理，讓“嚴(yán)”的標(biāo)準(zhǔn)和“實(shí)”的作風(fēng)扎根生產(chǎn)一線[15]。

“大學(xué)習(xí)”與車(chē)間班組學(xué)習(xí)相結(jié)合是國(guó)有企業(yè)黨組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的鮮明特征。通過(guò)企業(yè)層面的“大學(xué)習(xí)”可以準(zhǔn)確、全面地對(duì)學(xué)習(xí)教育精神進(jìn)行領(lǐng)會(huì)，同時(shí)，通過(guò)車(chē)間班組層面的具體學(xué)習(xí)可以更細(xì)致地把學(xué)習(xí)內(nèi)容同生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。車(chē)間班組的組織形式使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)擺脫時(shí)間和空間的束縛，學(xué)習(xí)思路與學(xué)習(xí)方式更具靈活性、創(chuàng)新性。車(chē)間班組可以有效利用碎片時(shí)間加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，更好地把學(xué)習(xí)教育精神同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，更好地促進(jìn)國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

四、黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)企開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的基本經(jīng)驗(yàn)

新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)企開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，高質(zhì)量開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；二是推動(dòng)國(guó)企黨組織學(xué)習(xí)教育制度化、規(guī)范化發(fā)展；三是緊密?chē)@國(guó)企職能，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育落實(shí)；四是以“國(guó)企人”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

（一）始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，高質(zhì)量開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

“黨政軍民學(xué)、東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。”黨的領(lǐng)導(dǎo)是國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”，是國(guó)有企業(yè)開(kāi)展一切工作的根本，新時(shí)代國(guó)企黨組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)也不例外。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，一是可以保證學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方向明確、重點(diǎn)突出，可以保證學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展不走偏、不錯(cuò)位。黨中央統(tǒng)攬全局、統(tǒng)籌兼顧，根據(jù)時(shí)代發(fā)展的要求規(guī)劃學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，具有全局性、一致性。這種“共性”投射到國(guó)有企業(yè)可以折射出國(guó)有企業(yè)自身的“個(gè)性”，國(guó)有企業(yè)根據(jù)自身情況特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)“共性”與“個(gè)性”的有機(jī)結(jié)合。二是以史為鑒，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能謀實(shí)事、辦大事，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。2021年11月，黨的十九屆六中全會(huì)通過(guò)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，梳理了黨的百年奮斗歷程，深刻總結(jié)了成功的歷史經(jīng)驗(yàn)。其中最為重要的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能高質(zhì)量地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，才能更好地推動(dòng)國(guó)有企業(yè)的改革發(fā)展。三是中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。黨組織是由優(yōu)秀先進(jìn)的個(gè)體組成的，蘊(yùn)藏了豐富的智慧。在具體問(wèn)題面前，個(gè)人的力量是有限的，黨組織的力量是無(wú)限的。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，讓黨組織在開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)揮強(qiáng)大的主觀能動(dòng)作用，群策群力，就能最大程度地展現(xiàn)出國(guó)有企業(yè)黨組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的靈活性、創(chuàng)新性。

（二）推動(dòng)國(guó)企黨組織學(xué)習(xí)教育制度化、規(guī)范化發(fā)展

“行百里者半九十。”只有實(shí)現(xiàn)黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)企開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)制度化、規(guī)范化發(fā)展，才能發(fā)揮出學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的真正效能。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“要把黨員日常教育管理的基礎(chǔ)性工作抓緊抓好”“要把思想政治工作作為企業(yè)黨組織一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。”[16]178學(xué)習(xí)教育不是一陣風(fēng)，不是一勞永逸的工作，“雁過(guò)留痕，風(fēng)過(guò)留聲”，要經(jīng)常抓、時(shí)時(shí)抓，讓黨的路線方針政策深入人心，才能真正起到國(guó)有企業(yè)黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的作用。國(guó)有企業(yè)黨組織必須提高政治站位，拓寬政治視野，增強(qiáng)政治遠(yuǎn)見(jiàn)，不能只顧眼前，犯“狗熊掰玉米”的錯(cuò)誤。就目前情況來(lái)看，國(guó)有企業(yè)黨組織基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)教育的制度化、規(guī)范化發(fā)展，更好地推動(dòng)了國(guó)有企業(yè)黨組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展。

（三）緊密?chē)@國(guó)企職能，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育落實(shí)

國(guó)有企業(yè)是中國(guó)人民的“錢(qián)袋子”，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的“臺(tái)柱子”，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造財(cái)富，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要載體。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)持服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不偏離，把提高企業(yè)效益、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力、實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)保值增值作為國(guó)有企業(yè)黨組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以企業(yè)改革發(fā)展成果檢驗(yàn)黨組織的工作和戰(zhàn)斗力”[16] 176。國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展的好壞，直接關(guān)系到黨和人民的事業(yè)。為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往，國(guó)有企業(yè)必須立足實(shí)踐，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下專(zhuān)注生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量，推動(dòng)國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。因此，黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)企開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)必須緊密?chē)@國(guó)有企業(yè)職能，以解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力為主線，理清思路，聚焦主責(zé)主業(yè)。只有把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)，才能讓國(guó)有企業(yè)在新時(shí)代取得更大成就。

（四）堅(jiān)持以“國(guó)企人”為學(xué)習(xí)教育的對(duì)象

黨的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展得好壞關(guān)鍵看人。如果不能從個(gè)體的層面深化落實(shí)，再好的政策規(guī)劃也是徒勞無(wú)功的。無(wú)論是“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)還是“黨史學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)，都強(qiáng)調(diào)要落實(shí)到基層，落實(shí)到個(gè)人。中共中央發(fā)布的《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》強(qiáng)調(diào)：“要突出學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，注重融入日常、抓在經(jīng)常，面向全體黨員，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育實(shí)踐。[17]”《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》也提到：開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署[4]222。“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)亦是如此。具體到國(guó)有企業(yè)來(lái)看，黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)企開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)必須堅(jiān)持以“國(guó)企人”為作用對(duì)象，在廣大黨員干部群眾中形成熱烈積極的學(xué)習(xí)氛圍，真正把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)細(xì)化到個(gè)人，以人為本，讓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的內(nèi)容精神入腦、入心，讓廣大“國(guó)企人”真正做到時(shí)時(shí)想、處處想，把學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容同實(shí)際工作相結(jié)合，才能收獲學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的成效。

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