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高校圖書館黨建工作探索與創新

2024-01-01 00:00:00王思遠
關鍵詞:高校圖書館

摘 要:高校圖書館是師生進行學術研究的重要場所,是學校文獻資源中心,是校園文化的載體,高校圖書館承擔著文化育人的職責,因此要加強高校圖書館黨建工作,將黨建與業務融合,強化黨員思想教育,嚴守意識形態陣地,樹立具有圖書館特色的黨建品牌,發揮黨建引領作用,推動圖書館事業發展。

關鍵詞:高校圖書館;黨建;文化育人

中圖分類號:G258.6;D267.6 "文獻標識碼:A "文章編號:1673-2596(2024)01-0079-04

一、高校圖書館加強黨建的重要意義

高校圖書館是學校的文獻資源中心,是校園文化建設的重要基地,是文化保存、傳承及傳播的重要場所。高校圖書館不但承擔著文獻資源保障工作,還肩負著傳播文化、弘揚積極向上的社會風氣、文化育人的職責。習近平總書記指出:“圖書館是國家文化發展水平的重要標志,是滋養民族心靈、培育文化自信的重要場所。”加強黨的建設是發揮圖書館黨組織戰斗力的重要舉措,是確保黨的決策部署貫徹落實的保障,是“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”的戰斗堡壘。高校圖書館加強黨建工作,有助于提升黨組織凝聚力,匯聚強大力量,充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用,以高質量的黨建工作引領圖書館建設,促進圖書館事業高質量發展。

二、高校圖書館黨建工作存在的問題

高校圖書館黨總支貫徹落實上級的方針政策,積極發揮戰斗堡壘作用,在構建書香校園、推動校園文化建設上貢獻了力量。但是高校圖書館在黨建工作上還存在難點和薄弱環節。一是黨員活動組織困難。圖書館屬于學校的窗口單位并設置值班制度,教職工黨員要堅守一線崗位,黨總支活動很難做到全體黨員參加,因此黨員活動的組織較為困難。二是黨內組織生活制度落實不到位。近年來,圖書館工作內容增多,黨的政治生活制度落實不力,“三會一課”流于形式,理論學習不夠深入,理論學習與實際工作結合不夠緊密。一些黨總支存在黨員脫離組織、黨員領導干部雙重組織生活落實不到位、請示報告制度落實不規范等問題。組織生活會開展批評與自我批評不夠深刻,以提希望代替點問題,以工作建議代替批評意見,不能真正做到咬耳扯袖、紅臉出汗,沒有使批評成為提升組織凝聚力的有力武器,從而達到“團結—批評—團結”的積極效果。三是黨建與業務工作融合不夠,將圖書館業務工作與黨建分開來看,存在重業務、輕黨建的情況,沒有做到同謀劃、同部署、同推進、同考核。四是黨建品牌建設缺失。圖書館黨建品牌意識不強,缺乏結合圖書館工作探索黨建亮點和特色,從而充分激發黨組織的創新能力,形成獨具高校圖書館特色的黨建品牌。

三、高校圖書館黨建工作創新路徑

(一)堅持思想引領

圖書館黨建工作的核心就是統一干部群眾的思想和行動[1]。要堅持用黨的創新理論凝心鑄魂、武裝頭腦、推動工作,堅持理論指導實踐。加強思想政治理論學習與業務工作學習相統一,把理論知識轉化為推動工作的強大動力。

理論學習是黨員提升自身素養、永葆政治本色的重要途徑。高校圖書館黨組織要持續完善理論學習長效機制,認真落實“三會一課”制度,深入開展黨的理論及路線方針教育。黨總支定期召開理論中心組、支委會及黨員大會,定期組織密切結合當下政治時事的學習活動。要組織黨員認認真真讀原著、學原文、悟原理,學習貫徹好黨的二十大精神,提高黨員的黨性修養。要堅持自學與集中學習相結合,通過講愛國故事、觀紅色電影、舉辦讀書會等豐富多彩的學習方式,提升黨員的學習積極性。圖書館黨組織可以舉辦多樣的主題黨日活動,如開展黨員座談會、重溫入黨誓詞、為黨員過政治生日、舉辦讀書班、參觀紅色教育基地等,還可以結合業務工作組織黨員開展志愿活動、我為師生辦實事活動,引導圖書館黨員干部亮身份、做表率,展示黨員先進形象,提升黨員的黨性修養,進一步加強黨的基層組織建設。高校圖書館定期組織館員學習業務技能,針對圖書館的流通、編目等環節及讀者服務、信息服務等開展培訓。通過交流參觀、聽取報告、館員交流等方式,豐富學習內容,提升館員業務能力,激發館員的服務意識和愛崗精神。

(二)落實圖書館黨的組織生活各項制度

黨員參加黨的組織生活,是馬克思主義政黨的基本原則[2]。加強組織生活制度建設是高校圖書館黨建工作的重點。

一是嚴格落實“三會一課”制度,豐富“三會一課”開展形式。明確圖書館支部委員會、黨員大會、黨小組會、黨課召開要求,制訂理論學習清單,不斷規范“三會一課”會前學習、過程紀實、結果備案、黨課備課等環節。圖書館黨員領導干部帶頭講好黨課,聚焦工作重點、難點,善用身邊人身邊事為案例,充分挖掘先進典型。邀請無職黨員上講臺,提升黨員參與度。二是堅持民主生活會制度和黨員組織生活會制度。利用民主生活會和組織生活會,結合圖書館工作全面梳理檢視問題,深入剖析典型案例,認真梳理整改落實情況并進行對照檢查,通過開展批評與自我批評,不斷提高履職盡責的能力和水平。三是堅持談心談話制度,暢通談心談話渠道,在班子成員之間、班子成員與黨員之間、黨員與黨員之間開展談心談話,進一步了解掌握館員的思想動態、工作狀態、廉潔行為等,讓館員能充分感受到黨組織的關注、關懷和關愛,達到以談促改,以談促進的目的。四是堅持民主評議黨員制度,高校圖書館黨組織要落實全面從嚴治黨主體責任,落實支部書記工作制度及述職評議制度,每年至少一次圍繞支部黨建重點工作進行述職評議,包括組織生活落實、支部班子建設、黨員教育管理等。

高校圖書館黨總支要承擔起履行黨的組織生活制度的主體責任,把嚴格黨的組織生活制度納入黨建工作責任制,加強領導、明確責任。落實黨的組織生活離不開制度保障,高校圖書館黨總支要建立健全各項制度,提升黨務工作隊伍專業化水平,使黨員有章可循、有規可依。

(三)堅持文化育人

高校圖書館是學校文獻資源的集合地,也是紅色文化育人的重要陣地[3]。在文獻資源方面,圖書館應做好紅色文獻資源的保障工作,及時更新黨建資源。圖書館可以舉辦紅色文獻書展、組織紅色觀影活動、開展黨建類資源數據庫推薦、組織紅色主題閱讀等活動,積極弘揚紅色文化,傳承紅色精神。在空間方面,圖書館可以充分發揮空間優勢,結合主題教育活動、慶祝黨的生日等契機舉辦主題展覽。近年來師生開展主題黨日活動、講黨課、集中學習等對空間需求較多,圖書館可以為黨員活動提供空間支持,設立黨政文化主題空間,擺放黨章黨規、黨建、黨史類書刊、論述摘編、學習讀本等,充分發揮圖書館資源優勢。

圖書館是高校學術文化的集中展示地,通過豐富多彩的學術活動、學術講座、展覽等,讓學生接觸到豐富多樣的學術資源,激發學生學術興趣,培養他們對學術的熱愛和追求。圖書館黨建工作應該致力于豐富圖書館的文化內涵,推廣多元的學術文化、人文文化、科技文化等,讓學生接觸到不同領域的知識和文化,培養學生的廣泛興趣。圖書館黨建工作應當推動不同學科、不同專業的學生進行交流、合作與創新。學術研究的進步常常來自多領域的交叉,而圖書館作為高校學術信息的中心,可以為學科間的交叉提供便利,讓不同學科的學生在這里進行碰撞與交流,從而激發出新的創意與思維。

意識形態工作是圖書館思想政治工作的重要一環,圖書館要堅守意識形態陣地。一是在圖書采購中把好進書質量關,嚴格排查圖書館接收的贈書、“圖書漂流”等書刊。二是利用圖書館官網、微信公眾號等網絡平臺開設黨建專欄宣傳最新的思想理論知識,為讀者提供學習交流的平臺。三是樹立“堅守陣地”的底線思維,加強宣傳思想陣地管理,落實意識形態工作的一崗雙責。

(四)培育黨建品牌

高校圖書館要積極培育特色黨建工作品牌,黨建品牌的培養是基層黨組織凝心聚力的重要方法,有助于充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用。黨建品牌培育過程是黨建系統化、特色化、品牌化的長期實踐過程[4]。需要圖書館結合工作內容,深度挖掘品牌亮點,從而形成獨具特色的黨建品牌。

高校圖書館可以從以下幾個角度培育黨建品牌:一是圖書館圍繞業務工作,從工作亮點出發,總結成功經驗,用黨建與業務融合的方式,打造特色工作品牌。比如設立黨建文獻專區,廉政文化展覽,黨建主題閱讀推廣等。二是圍繞圖書館黨組織工作重點和工作目標,建立“五型”黨支部,即學習型、實干型、創新型、清廉型、服務型。支部結合自身特色,優化學習流程,豐富學習內容,創新學習形式,推進支部規范化建設,創新黨員活動形式,嚴肅黨內紀律,把支部工作融入服務群眾工作中,激勵館內黨員為師生辦實事,積極參加校內志愿活動,在黨支部內營造積極向上的氛圍。三是樹立黨員品牌,突出典型示范引領作用,挖掘先進事跡,發揮黨員先鋒模范作用。高校圖書館要積極培育特色黨建工作品牌,牢固樹立“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展”的工作理念,堅持師生服務無小事,讀者服務無止境,充分發揮服務群眾、服務讀者的先鋒模范作用。

(五)營造良好的政治生態

一是加強圖書館黨風廉政建設,定期開好黨總支會議及黨政聯席會,館內涉及采購、人事等“三重一大”事項必須經黨政聯席會集體討論決定。二是做好黨務公開,對于黨費的收繳與使用、黨組織年度工作總結與計劃、黨組織內規章制度的發布等及時向黨員公開,做到信息透明。三是完善監督機制,設立并公開紀檢郵箱,健全投訴渠道,加強對黨員的廉政意識宣傳,深入貫徹落實習近平總書記關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭重要論述精神,教育引導館員增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,不斷強化紀律規矩和廉政意識,探索廉政教育工作機制,不斷筑牢干部職工“思想圍欄”。充分發揮示范引領、積極構筑風清氣正的政治生態和立德樹人的良好環境。

(六)建立全員參與工作機制

高校圖書館黨建工作開展過程中,建立全員參與工作機制是一項具有重要意義的策略。這一機制旨在充分調動圖書館內所有人員的積極性、創造性和參與度,促使黨建工作更具活力、實效和廣泛影響。全員參與工作機制體現了黨建工作的協同性、民主性、和諧性和包容性,有利于形成良好的組織氛圍,推動黨建工作向更高水平發展。圖書館黨總支應樹立全員參與的理念,明確黨建工作的重要性和全員參與的必要性,將黨建工作納入圖書館的中長期發展規劃,制定明確的工作任務和責任分工。通過加強組織和指導,形成全員共同參與的共識,為建立全員參與工作機制奠定基礎。通過開展黨課、組織學術講座、舉辦學習活動等方式,加強全體黨員的理論學習,提高黨性修養和政治覺悟。通過利用圖書館豐富的學術資源,開展多層次、多領域的學術交流,激發黨員的學術熱情,培養黨員的學術能力。通過學習教育,激發黨員的工作熱情,增強團隊的凝聚力,形成全員參與工作的動力。可以通過組織座談會、征求意見、召開民主評議等方式,征求全員的意見和建議,形成共同的決策方案。這樣不僅能使黨建工作更加合理、科學,也能增強黨員和職工對工作的認同感和責任感。建立全員參與的工作機制需要強化信息公開和溝通交流,加強內外部信息的共享和傳遞,及時將工作計劃、政策法規、黨建工作的進展情況等進行宣傳和通報。通過定期舉辦黨總支委員會、黨員大會、座談會等方式,鼓勵大家暢所欲言。

四、高校圖書館黨建工作創新內容——以中國政法大學為例

(一)落實黨員理論學習常態化

中國政法大學圖書館始終堅持黨員學習長效機制,制訂理論學習計劃,保持理論學習的長效性。

1.落實黨總支學習與理論中心組學習。理論學習是保持黨員先進性的重要途徑,是加強黨員干部自身綜合修養的基礎和關鍵。圖書館理論學習中心組嚴格制訂理論學習計劃,每月至少組織一次理論學習,黨總支委員會每月至少組織一次集中學習,領導班子成員緊緊圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,科學謀劃、精心組織、扎實開展主題教育讀書班集中學習,推動黨員干部在學習中提高理論素養,做到思想上把舵定向,精神上提振士氣。

2.落實“三會一課”制度。黨員領導干部帶頭講黨課,圖書館各黨支部根據學校組織生活指導意見,組織黨員開展集中學習,通過觀看紅色電影、開展讀書交流等形式,極大地提升了黨員的學習積極性。

(二)開展豐富多樣的主題黨日活動

主題黨日是開展黨的組織生活的綜合平臺,是加強黨員日常教育管理的基本依托,是黨員錘煉黨性的重要途徑。圖書館以主題黨日活動為抓手,確保黨員全面參與其中。一是每年7月,圖書館黨總支開展“重溫入黨誓詞堅定理想信念”主題黨日活動,堅定全體黨員的信仰信念,引導黨員勇于擔當作為,永葆政治本色。二是前往紅色教育基地組織參觀活動。2023年圖書館黨總支組織全體黨員赴白洋淀開展主題教育活動,感受雁翎精神。三是組織紅色觀影活動。通過影片讓黨員感受到共產黨人的忠誠擔當,堅定理想信念,傳承和發揚革命先烈的奮斗精神和愛國情懷,全心全意為人民服務。

(三)加強館藏紅色資源建設

2021年,圖書館黨總支舉辦慶祝建黨100周年系列活動,開設“品讀經典永葆初心”欄目,發起“光輝百年歷程共讀百本圖書”學習教育共讀活動,開展黨史類書籍閱讀推薦;舉辦“中國共產黨成立100周年圖書展”,在圖書館內開設紅色書展專區,多角度展示了中國共產黨浴血奮戰的光輝歷史;聯合數據庫開展“品讀經典永葆初心”紅色觀影、有獎答題活動。2023年,圖書館舉辦“廉潔潤初心鑄魂擔使命”廉政主題圖書展,推進校園廉潔文化建設,營造風清氣正的育人環境。

(四)促進黨建與業務融合

圖書館堅持黨建與業務相融合,強化政治引領、堅持問題導向、積極探索破解“兩張皮”的有效路徑和創新模式,打造黨建品牌。一是圖書館持續開展“以拼搏為美,向行動致敬”承諾踐諾活動,建立黨員服務崗,設立黨員服務崗位標識牌,亮明黨員身份,全體黨員簽署黨員服務崗承諾書,承諾牢固樹立全心全意服務意識。二是結合世界圖書日,舉辦系列主題活動,如有聲閱讀活動、最美書簽主題活動、圖書館知識競賽等。三是制訂“高質量發展任務清單”,提高資源建設水平與服務質量。四是開展黨員志愿服務,組織黨員結合工作崗位,制訂“服務師生實事清單”。

五、結語

在深化改革的大背景下,高校圖書館的黨建工作不僅承載著黨的優良傳統,更需根據實際情況進行創新。因此,積極探索并創新黨建工作方式,對于高校圖書館具有深遠的影響和現實意義。我們應深刻認識到,倡導全員參與、強化學術引領、推動學科交叉等策略的重要性。這些策略不僅增強了黨建工作的活力與實效性,更有助于培養出具備綜合素質的時代新人。因此,高校圖書館應持續積累經驗,深化探索,努力將黨建工作做得更加細致、更有活力。在此基礎上,應進一步倡導全員參與、弘揚學術精神、推動學科交叉,并加強與其他學科的融合,以促進黨建工作的成熟與高效。通過不懈的努力,高校圖書館的黨建工作必將更好地服務于學校教育事業,為學生的成長成才及社會發展做出更大的貢獻。

參考文獻:

〔1〕江娜.“黨建+業務”模式下高校圖書館黨建工作探索——基于寶雞文理學院圖書館黨建工作實踐.辦公室業務,2023(03):17-20.

〔2〕常晨.堅持和健全黨的組織生活制度[J].黨建研究,2021(02):31-32.

〔3〕葉晨,張文波,李力,等.“互聯網+”視閾下的高校圖書館黨建與業務融合發展路徑研究[J].興義民族師范學院學報,2023(03):33-36.

〔4〕宋云濤.黨建品牌創建助力國企高質量發展的現實困境及優化路徑[J].辦公室業務,2023(15):23-24.

(責任編輯 徐陽)

Exploration and Innovation in Party-building Work at University Libraries

WANG Si-yuan

(China University of Political Science and Law, Beijing 100080, China)

Abstract: University libraries are essential venues for faculty and students to conduct academic research. They serve as the central repository for the school's literature resources and are carriers of campus culture. University libraries bear the responsibility of cultural education. It is crucial to continuously strengthen Party-building efforts, integrate Party-building with professional operations, intensify ideological education for Party members, firmly safeguard ideological positions, establish a Party-building brand with unique library characteristics, and leverage the leading role of Party-building to promote the development of library affairs.

Keywords: University Libraries; Party-building; Cultural Education

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