潘林煊

從小,我就特別欣賞電視里、舞臺(tái)上那些身材纖細(xì)、舞姿優(yōu)美的演員們那自信、美麗的姿態(tài),也常常幻想自己有一天也能有這樣星光熠熠的時(shí)刻。
看到我為之著迷,三歲多,媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。因?yàn)樽陨項(xiàng)l件還不錯(cuò),不久后,就被老師推薦去了精英班。
有一次,我們班代表學(xué)校參加國際舞蹈大賽。當(dāng)時(shí),我被安排在C 位領(lǐng)舞。但這次活動(dòng)時(shí)間緊、難度大。在一次排練中,我又出錯(cuò)了,老師的“川”字眉瞬間出現(xiàn)了,嚴(yán)肅地說:“你怎么回事啊?你這個(gè)動(dòng)作我都教了好幾遍了,怎么還出錯(cuò)?”“你再這個(gè)樣子就只能到后面去了。”面對(duì)老師一次次嚴(yán)厲的指責(zé)和質(zhì)疑,我開始懷疑自己。訓(xùn)練結(jié)束后,我一個(gè)人呆呆地坐在地上,思考了很久:別人說我不行,就真的不行了嗎?我要努力,我一定行!
接下來的日子里,我暗暗努力。每天清晨,我在練功房迎接第一縷晨曦;傍晚,我在練功把桿前告別最后一抹夕陽。在小小的練功房里,我無數(shù)次的汗流浹背甚至淚流滿面。落地鏡記錄了我的每一指蘭花,每一次優(yōu)雅轉(zhuǎn)身;把桿記得我每一次的用力壓腿和輕盈大跳。直到有一天,老師笑著對(duì)我說:“嗯,不錯(cuò),還是由你來領(lǐng)舞吧!”
那一天,聚光燈亮起,當(dāng)?shù)谝坏拦庹赵谖翌^上,再逐漸照亮整個(gè)舞臺(tái),我緩緩地深吸一口氣,隨著悠揚(yáng)的音樂翩翩起舞。每一個(gè)音符仿佛有著魔力,引導(dǎo)著我的每一個(gè)動(dòng)作。我時(shí)而輕云般慢移,時(shí)而旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn),時(shí)而如花朵徐徐綻放,時(shí)而如蜻蜓掠過水面。高潮旋律響起,我抬起一條腿,另一條腿腳尖點(diǎn)地迅速旋轉(zhuǎn),寬大的舞裙像一只漂亮的蝴蝶展開雙翅,薄紗飛舞,如一朵漾開的水花,飄逸靈動(dòng)。頓時(shí),觀眾席傳來陣陣驚嘆。只有我知道,為了這個(gè)高難度的動(dòng)作,我經(jīng)歷了多少次反復(fù)練習(xí),摔過多少次跤,流過多少次淚!那一刻,我才真正明白:其實(shí),我也可以像夢想中的那樣,在旋律中盡顯風(fēng)采。
“只有經(jīng)歷了地獄般的磨煉,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。”當(dāng)時(shí)年幼的我,只是懵懂地認(rèn)為,我堅(jiān)持下去的就是這種力量。后來,我才明白,還有一種力量叫希望。有了希望與堅(jiān)持,我終得成長。
(作者系湖南省岳陽市第十中學(xué)2102班學(xué)生,指導(dǎo)老師:孫霞)
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