朱敏

金涌,早年畢業于蘇聯烏拉爾工學院,1973年進入清華大學,再也沒有離開。他是我國流態化、反應工程領域的領軍人物、中國工程院院士。
我不是揭秘人,而是種下一顆種子的人
說起做“科普”,有一件事令金涌記憶猶新。有高校編中學教材,請金涌去出主意。金涌心直口快道,中學化學教育搞得不好,中學生好多都怕化學,“這個你們得加強”。沒想到對方當場回應“這是你的責任”,中學化學教師不做科研、不下工廠,“最前沿的知識他不懂是很自然的,你們院士是干什么的?”
金涌被問住了,他的第一反應是慚愧,科普這件事,院士不做、高校教員不做,誰來做?一套不怕麻煩的化工科普讀物就此誕生。在金涌的動員下,多位院士、幾十位高校院所的專家義務坐到攝像機前錄制視頻。為了實現對抽象概念的可視化、具象化,他又帶領專家團隊與拍攝團隊協作,通過動畫制作、演員表演等形式,將晦澀的科學概念做出來、演出來。
耗時6年,系列科普視頻《探索化學化工未來世界》于2016年出版。20條10分鐘左右的視頻,傾注了金涌的滿腔熱情。金涌總結出一套自己的科普經驗:“科普要適度,也不能太通俗,一定要恰到好處,叫他能懂,而且又有興趣?!睂W生有時候告訴金涌,“您說的這個問題我特感興趣,可是我還沒有懂”。這是金涌最滿意的效果,“這就對了,你要想懂,給我做研究生,你博士畢業時你就真懂了”。
金涌覺得,自己不是揭秘者,而是種下一顆種子的人。
耄耋之年繼續發光發熱
2023年5月,88歲的金涌入駐短視頻平臺。他自稱“退休老師”,稱網友為“小朋友”,在短視頻平臺給大家深入淺出地講科學知識。他講能源轉型、循環經濟,也講人工智能。他愛“玩”、不嫌煩、歡迎質疑,為每一堂課做足準備。短短幾個月,他有了百萬“云學生”。