論馬原《岡底斯的誘惑》的敘述圈套

馬原是新時期中國先鋒派的代表作家之一，在中國當代文學史上，他是敘事革命的代表人物。在小說中，他總是有意識地追求一種似真似幻的敘述效果，并提出了著名的“敘述圈套”概念。尤其是其中篇小說《岡底斯的誘惑》充分體現了他的敘事技巧，小說沒有敘述相對完整的故事情節，但卻有著自己獨特的敘述風格。馬原對敘事方式的創新具有開拓性意義，開啟了先鋒派小說的實驗先河。本文主要通過探索《岡底斯的誘惑》在敘事布局、敘事時間、敘事視角三個方面的敘述特點，來研究小說神秘的敘事“誘惑力”，以及馬原的“敘述圈套”。

興起于20世紀80年代的中國先鋒派小說對中國傳統小說乃至整個文壇來說，無疑是一個不可忽視的挑戰。先鋒作家們通過一系列的小說實踐對傳統小說進行了突破和創新，在小說敘事方面都各具特色。馬原作為先鋒作家的代表，其地位毋庸置疑。在馬原的影響下，形成了一個以小說創作技巧為主的作家群，他們一起開創了小說創作的新局面。

1953年出生于遼寧錦州的馬原曾在西藏擔任記者、編輯，后調入同濟大學中文系任教授。他的藏區經歷為他的小說創作提供了素材來源，他的小說也不免帶有藏區那種獨特的神秘色彩。他的藏區小說《岡底斯的誘惑》《西海的無帆船》等對傳統小說的敘述方式發起了挑戰，其作品打破了傳統小說固有的敘述模式，從此樹立了自己作為先鋒作家的先驅地位。

《岡底斯的誘惑》作為馬原最經典的代表作，也是他最成功的小說之一。小說最大的特點就是本文主要探討的敘述圈套。小說沒有敘述完整的故事情節，這也是讓人印象最深刻的地方。作者馬原雖是向我們展示了完整的十六小節，但其實完整的故事情節并不是他想要追求的，他把重點放在了“怎么寫”上，內容其實與傳統小說也沒什么不同，只是他把這些內容以不同的敘述方式展現了出來，這是馬原創造的屬于他自己的“敘述圈套”。在這里，似乎一切都很神秘，一切也都不需要過多解釋。

馬原說過，那些他直接經歷過的他很少去寫，就算去寫，也要打碎后進行重新拼貼……《岡底斯的誘惑》便顯示了他獨特的敘述技巧。情節的不完整，敘述的多人稱多角度，敘述時間的不確定等都對傳統小說的敘述方式帶來了極大的沖擊和挑戰，這無疑是一種很有價值的敘述體驗。

一、《岡底斯的誘惑》的敘述布局

著名批評家吳亮先生在《馬原的敘述圈套》中說：“在我的印象里，寫小說的馬原似乎一直在樂此不疲地尋找屬于他的敘述方式，或者說一直在樂此不疲地尋找他的講故事方式。他實在是一個玩弄敘述圈套的老手，一個小說中偏執的方法論者。

馬原在創作故事的同時打破了傳統的敘述原則，重新整合、發明了一套屬于自己的敘述故事的編碼，馬原的這套敘事編碼便是他在當時文學界的特殊之處。從“寫什么”到“怎么寫”的轉變耗去了他四年的寶貴時間。從某種意義上來說，馬原對當代小說的貢獻，并不在于他創作了多少篇小說、其藝術成就有多高，更在于他撇開小說的內容，圍繞其形式構建了一套新的敘述編碼。

馬原深受形式主義的影響，走上了探索寫作技巧的道路，即把敘事放在第一位，放在小說故事之上，打破了中國傳統小說重點關注“寫什么”的定式。

（一）模糊化的人物塑造

小說共有十六小節，由幾個相對獨立的故事組成，故事分別是：老作家講述自己的經歷；窮布受牧民之托去狩獵野熊，最后發現那不是野熊，是喜馬拉雅野人的故事；頓珠頓月兄弟和尼姆的故事，頓月和尼姆的愛情故事，頓月參軍無故消失，頓珠失蹤幾天神奇變成說唱藝人的故事；姚亮、陸高西藏探險的故事；司機小何自述車禍經歷以及窮布父親打獵的經歷。這幾個不相干的故事和人物組合，并在同一結構框架中出現，打破了讀者固有的閱讀習慣和思維方式，打破了傳統小說的敘事方式。

從敘述內容看，小說以幾個外來人物進藏后的探求和見聞為主要線索展開敘述，直接表現了藏區獨特的地域人情，作者也借助獨有的敘述手法向我們傳達了西藏對于外來探求者的“誘惑”。

（二）零散化的故事情節

在《岡底斯的誘惑》中：獵人窮布尋訪野熊的故事，頓珠頓月兩兄弟的故事，這三個主要的故事之間沒有明確的聯系，也彼此不相干，但卻有個共同特點：有頭無尾。例如：窮布受牧民之托去狩獵野熊，狩獵之前作者對其進行了一系列的描述，有窮布聽牧民講述野熊的可怕，牧民一遍遍的逼真描述顯得很真實，當讀者都順理成章地以為野熊確實存在，以為會發生一段窮布獵熊的傳奇故事時，但結果卻是：他們認真準備后，發現那不是野熊，而是喜馬拉雅野人。讀者期待的獵熊片段根本就沒有發生。

與此同時，當讀者都將好奇心轉向野人時，馬原卻忽略了讀者的這一期待，有意避開了對野人之謎的探求。還有頓珠、頓月的故事，馬原用大量文筆跟讀者探討了頓月的去向，列出了一系列的可能性，但最后的結果卻是頓月消失了。這種敘事的安排和布局使讀者意識到了故事就是虛構的，體現出了故事的虛構性。頓珠也消失了幾天，這更勾起了讀者的好奇心，但馬原卻并沒有向讀者說明頓珠消失的原因，只是交代了頓珠突然唱起了《格薩爾王傳》，并沒有解釋頓珠消失的真實原因，更沒有讀者期待的結局。這三個故事看似簡單，獨立且毫無聯系，但組合在一起卻產生了復雜的效果，為我們提供了一種獨特的思維方式。

二、《岡底斯的誘惑》的敘述時間

小說的敘述時間最經典且最常見的就是傳統的線性結構，即按照過去，現在，將來的模式發展。但先鋒作家們卻掀起了敘事領域里的新浪潮，對敘述時間進行了創新，其中包括時間的空間化，網狀立體式的敘述時間，時間的“消失”和“存在”，多線性時間敘述，故事時間與敘述時間不一致，敘述時距等，這些創新在《岡底斯的誘惑》中都有體現。作者故意混亂時間進行敘述，形成了自己的敘述時間和敘述方式。它作為先鋒小說的代表，包含著一個又一個的“敘事圈套”，在敘述方式上翻新花樣，同時在時間上也另有一套。

（一）多線敘述，文本斷裂

為了達到亦真亦幻的效果，表現出小說敘事的神秘性，馬原將多個事件交叉在一起，大量使用倒敘、插敘和預敘，故意玩弄時間，從而構成了一個個的“敘事圈套”。《岡底斯的誘惑》同時講述了多個故事，如果按照故事正常的時間順序對故事進行介紹，那就包括：“我”的藏區經歷（“我”的自述，尋訪野人的經歷）；獵手窮布的故事；陸高和姚亮的故事（兩人到藏區工作，遇到藏區同事央金，央金車禍橫死，被驅趕返回以及歸途的經歷等）；頓珠頓月兄弟的故事（頓月和尼姆的故事，頓月參軍未歸，頓珠娶了尼姆，最后解開謎底：頓珠早些年前已身亡）。小說將多個故事拼接在一起，且每個故事又被分成了多個小片段，有很多偏離主題的事件攪亂了故事的時間順序，讀者仔細探究后，才能大概把握小說的故事時間。

（二）變換時間，消解真實

除了小說的故事時間和人物時間，還有更重要的敘述時間值得探討。敘述時間，顧名思義就是敘述者在敘述文本時發生的時間狀況，與小說的故事時間可以不一致。《岡底斯的誘惑》共有十六節，其中陸高和姚亮的故事所占的篇幅最多，分別出現在第四，八，九，十，十一，十二，十三，十四，十五和十六節中，其中還插入了幾個與二人無關的故事，例如，“我”的故事和老作家的故事等等。

在微觀細節的敘述上，作者也運用了倒敘，預敘與交錯敘述的敘述技巧。在寫“我”的故事時：“這些年，除了日記我什么也沒寫過，……小時候爹媽都死了……你們看，這些年寫了十三本日記，……前年我收拾舊東西，……我覺得該寫點東西了。我這些年白吃了人民的糧了。我又開始寫東西，可是不知道寫什么。”這里的敘述時間很跳躍，從現在到過去，到現在，再到過去，再到現在，再到過去，時間這樣交錯流動，體現了小說故事的不確定性。

總的來說，經過仔細分析，小說的內部故事時間看起來是有規律、可以把握的，但由于其片段化的零散故事情節導致讀者對小說的時間關系難以準確理解，關于敘述時間的研究是對小說文體的創新認識，敘述時間的交錯跳躍造成了小說主題的模糊迷離，從而形成了《岡底斯的誘惑》的獨特風格。

三、《岡底斯的誘惑》的敘述視角

小說的敘述視角，就是所謂的敘述聚焦，是指敘述語言中對故事內容進行講述的一種特定角度，最常見的就是第一人稱和第三人稱。對于同樣的事件，敘述的角度不同，它所呈現出的面貌就不同。“觀點決定了文字的風格，決定了人物的個性，有時甚至決定了主題的意義。”作者通過作品來表達情感時，通過敘述視角的變換選擇，可以使小說達到一種獨特的陌生化效果，給讀者一種全新的閱讀體驗和思維體驗。“我們很熟悉的東西一旦從不同的角度重新審視，就會有不同的感覺體驗，就像生活中熟人的眼光和陌生人的眼光，孩子的眼光與成年人的眼光等等……，視角不同會給讀者帶來非同一般的感受。”

（一）變換人稱，營造迷宮

我們所知的敘述視角就是最常見的全知視角，即零視角，就是敘述者在講述故事，敘述者講述的內容比小說里涉及的人物都要多。還有一種不同的敘述視角，就是不停變換人稱敘事，即第一人稱，第二人稱，第三人稱變換使用。

而馬原在《岡底斯的誘惑》中運用的是多元變換的元敘事手法，追求零視角向外視角的轉變，即敘述者直接向讀者表明故事就是虛構的，直接站出來揭露故事情節的虛構性。在小說的第十五節中，作者在這里突然跳躍敘述，跳出來跟讀者討論關于遺留的問題并給出解答，這就表明了故事就是虛構的，造成了文本的陌生化，讓讀者對文本的真實性產生懷疑。

（二） 敘述中介的缺失與感覺讓位

敘述視角的轉換是馬原小說的一大特色，人稱和視角的運用與傳統小說大不相同。以第一人稱的“我”為例，傳統小說中的“我”一般來說就是隱含的作者，即為真實作者代言。但在《岡底斯的誘惑》中，“我”卻很復雜：“我”的身份是不確定的，有時候是以敘述者的身份來敘述故事，例如“這里原來就有一個關于頓珠頓月兄弟的故事，人們把這個故事排成藏戲。”有時候又從敘述者那里分離出來，直接變成小說中的一個人物，如第一節剛開始“我知道這么晚來找你，你要罵我，要罵你就罵吧。……我說你到底開不開門？”這樣的“我”雖然參與了故事的全過程，但卻不是一個神通廣大的存在。“我”并不清楚故事的前因后果和來龍去脈，也不清楚故事中的人物是否存在，“我”雖然為真實作者代言，但卻是個飄忽不定的存在，這也正是作者追求的敘述效果：亦真亦幻。

四、結語

本文通過對《岡底斯的誘惑》的敘述結構進行分析，可以總結出屬于馬原的獨特的“敘述圈套”，即：敘事布局的停頓與迷宮敘事，敘述時間的混亂，敘述人稱及視角的不斷變換等。通過上文的探究，能發現重敘述是馬原小說的特色所在，敘述是小說的本質，敘述會撞出很多可能性，敘述是馬原小說中的主要參與者。馬原的“敘述圈套”既是對技巧的追求，其中還包含了哲學般的生存領悟，也有種模糊的神秘色彩。因此，其“敘述圈套”雖然整體看來是復雜的，撲朔迷離的，但卻是具有非凡張力和誘惑力的。最終，馬原還是馬原，以自己獨有的風格遺世獨立，就如他的小說結尾一樣，“不如總在途中，于是常有希冀”。

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（作者簡介：朱璐瑤，女 ，碩士研究生在讀，陜西理工大學，研究方向：漢語國際教育）

（責任編輯 王瑞鋒）