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人力資源管理視角下的專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)

2024-03-06 10:51:02賈夢(mèng)瑩
中國(guó)經(jīng)貿(mào) 2024年5期
關(guān)鍵詞:培訓(xùn)企業(yè)發(fā)展

賈夢(mèng)瑩

隨著全球經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)在企業(yè)生存和競(jìng)爭(zhēng)中起著越來越重要的作用。在人力資源管理視角下,專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)不僅包括技能和知識(shí)的提升,還涉及員工的情感、動(dòng)機(jī)以及企業(yè)和員工之間的互動(dòng)關(guān)系。本文將深入探討這一領(lǐng)域的重要性、現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展趨勢(shì)。

人力資源管理專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的重要性

提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 專業(yè)技術(shù)人才是企業(yè)的核心力量,他們所具備的專業(yè)技能和知識(shí)水平直接決定了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿ΑT诋?dāng)今高度競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)環(huán)境中,培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才對(duì)于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新至關(guān)重要。

提高企業(yè)創(chuàng)新能力 創(chuàng)新已經(jīng)取代資本,成為企業(yè)發(fā)展的新驅(qū)動(dòng)力。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,專業(yè)技術(shù)人才作為企業(yè)創(chuàng)新的核心力量,對(duì)于企業(yè)的生存和發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。通過系統(tǒng)性的專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng),企業(yè)可以不斷提升員工的創(chuàng)新能力,從而推動(dòng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新。

提升員工滿意度和忠誠(chéng)度 專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它不僅可以提升員工的技能和知識(shí)水平,更能增強(qiáng)企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力。通過有效的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),企業(yè)可以激發(fā)員工的創(chuàng)造力和潛能,促使他們更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化,為企業(yè)帶來更多的價(jià)值。企業(yè)和員工之間的互動(dòng)關(guān)系對(duì)于企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展至關(guān)重要。建立良好的合作關(guān)系可以增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,提高他們的工作滿意度和忠誠(chéng)度。這種緊密的合作關(guān)系不僅有助于企業(yè)吸引和留住優(yōu)秀的員工,還能夠促進(jìn)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新,使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持領(lǐng)先地位。

專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)困境與問題

培養(yǎng)機(jī)制不完善 許多企業(yè)在面對(duì)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)時(shí),常常陷入困境。由于缺乏精細(xì)的管理機(jī)制和周密的培訓(xùn)計(jì)劃,許多企業(yè)的培訓(xùn)投入無法產(chǎn)生預(yù)期的回報(bào),員工的技能和知識(shí)水平無法得到有效提升。同時(shí),這些企業(yè)還可能忽視員工的個(gè)人發(fā)展需求,員工在工作中缺乏足夠的支持和指導(dǎo),無法充分發(fā)揮他們的潛力。這種狀況不僅抑制了員工的積極性和創(chuàng)造力,還可能對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展構(gòu)成阻礙。

培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際需求脫節(jié) 許多企業(yè)在專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)方面缺乏創(chuàng)新和多樣化的培訓(xùn)方式,這導(dǎo)致培訓(xùn)效果不佳,員工的積極性和主動(dòng)性受到抑制。傳統(tǒng)的教學(xué)方式往往只注重知識(shí)的傳遞,而忽略了員工的參與和互動(dòng),使得培訓(xùn)變得枯燥乏味,無法激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。

培訓(xùn)方式單一 許多企業(yè)在專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)方面缺乏創(chuàng)新和多樣化的培訓(xùn)方式,這導(dǎo)致培訓(xùn)效果不佳,員工的積極性和主動(dòng)性受到抑制。傳統(tǒng)的教學(xué)方式往往只注重知識(shí)的傳遞,而忽略了員工的參與和互動(dòng),使得培訓(xùn)變得枯燥乏味,無法激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。

人力資源管理視角下專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)思路

樹立人才強(qiáng)企理念 在“人才強(qiáng)企”的戰(zhàn)略指導(dǎo)下,企業(yè)應(yīng)重新審視人才培養(yǎng)理念,創(chuàng)新人才工作思路,以促進(jìn)員工和企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

第一,轉(zhuǎn)變思維,將人才視為企業(yè)最重要的資源。樹立“人才優(yōu)先”的戰(zhàn)略思維,將人才發(fā)展作為企業(yè)發(fā)展的核心,注重專業(yè)技術(shù)人才的發(fā)掘和培養(yǎng),以增強(qiáng)企業(yè)的創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。通過優(yōu)化人才資源配置,積極搭建有利于各類人才成長(zhǎng)的平臺(tái),促進(jìn)人才的合理流動(dòng)和優(yōu)化配置。

第二,建立和完善人才激勵(lì)機(jī)制(如圖1所示)。企業(yè)應(yīng)建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,以吸引和留住優(yōu)秀人才。通過多種形式的激勵(lì)手段,如薪酬、福利、職位晉升等,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,提高員工的工作滿意度和忠誠(chéng)度。同時(shí),應(yīng)關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展,提供多元化的職業(yè)發(fā)展路徑和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

圖1 完善人才激勵(lì)機(jī)制

第三,強(qiáng)化人才培養(yǎng)和培訓(xùn)。企業(yè)應(yīng)加大對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的培訓(xùn)力度,建立完善的教育培訓(xùn)體系。通過多種形式、多層次的教育培訓(xùn),提高員工的專業(yè)技能和管理能力,促進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)展。同時(shí),應(yīng)注重實(shí)踐與理論相結(jié)合,加強(qiáng)員工實(shí)踐能力的培養(yǎng)和鍛煉。

圖2 人才生態(tài)環(huán)境

第四,營(yíng)造良好的人才成長(zhǎng)環(huán)境(如圖2所示)。企業(yè)應(yīng)注重營(yíng)造良好的人才成長(zhǎng)環(huán)境,包括提供良好的工作環(huán)境、福利待遇和發(fā)展機(jī)會(huì)等。通過營(yíng)造積極向上、富有挑戰(zhàn)性的工作氛圍,激發(fā)員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,提高員工的工作積極性和投入度。同時(shí),應(yīng)關(guān)注員工的工作生活平衡,提供良好的工作環(huán)境和生活條件。

第五,構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。企業(yè)應(yīng)積極構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系,加強(qiáng)與員工的溝通和交流,了解員工的需求和意見,及時(shí)解決員工的問題和困難。通過建立良好的勞動(dòng)關(guān)系,增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠(chéng)度,促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí),應(yīng)注重員工的權(quán)益保護(hù)和社會(huì)保障,提供完善的社會(huì)保險(xiǎn)和福利待遇。

構(gòu)建專業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn)機(jī)制 在規(guī)劃各單位的發(fā)展路徑時(shí),必須將人才的引進(jìn)與培養(yǎng)置于核心位置。單純依賴學(xué)歷或職稱來評(píng)判人才已無法滿足現(xiàn)代企業(yè)的多元化需求。相反,我們應(yīng)該注重實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人能力的綜合考察,以實(shí)現(xiàn)更為全面和有針對(duì)性的人才引進(jìn)。為了構(gòu)建富有吸引力的人才環(huán)境,各單位應(yīng)將人才引進(jìn)策略與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略相結(jié)合。這意味著為人才提供充分的發(fā)展空間和機(jī)會(huì),讓他們?cè)趯?shí)踐中發(fā)揮專長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。

政府在此過程中應(yīng)發(fā)揮關(guān)鍵作用,制定具有高度吸引力的人才政策,營(yíng)造良好的營(yíng)商環(huán)境,從而吸引更多優(yōu)秀人才。同時(shí),政府還需要確保引進(jìn)的人才得到合理的薪酬待遇、社會(huì)保障以及職業(yè)晉升機(jī)會(huì)。我們還應(yīng)該關(guān)注人才的生活需求,盡力解決他們的住房問題以及子女教育問題,為他們創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、舒適的工作和生活環(huán)境。這將有助于激發(fā)人才的工作熱情和創(chuàng)新精神,促使他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。

采取科學(xué)合理的人才激勵(lì)對(duì)策 為了激發(fā)人才的積極性和創(chuàng)造力,可以制定一套科學(xué)、合理的激勵(lì)政策。該政策應(yīng)將物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合,以激活人才的內(nèi)在動(dòng)力。對(duì)于在技術(shù)領(lǐng)域有突出貢獻(xiàn)的人才,應(yīng)給予特別的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。

在實(shí)施過程中,需要全面推進(jìn)薪酬制度改革,引入多元化的薪酬結(jié)構(gòu)。可以采用以市場(chǎng)為導(dǎo)向的薪酬策略,根據(jù)人才的市場(chǎng)價(jià)值和績(jī)效表現(xiàn)來制定薪酬標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),可以設(shè)立特別獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)于在科研、創(chuàng)新、業(yè)務(wù)拓展等方面取得突出成績(jī)的人才給予額外的獎(jiǎng)勵(lì)。

除了物質(zhì)激勵(lì)外,精神激勵(lì)同樣重要。可以建立公開、透明的晉升機(jī)制,為優(yōu)秀人才提供晉升機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展空間。同時(shí),可以設(shè)立榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)體系,對(duì)于在各個(gè)領(lǐng)域取得卓越成就的人才給予榮譽(yù)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。這些榮譽(yù)不僅是對(duì)人才的認(rèn)可和鼓勵(lì),也能提升他們的社會(huì)地位和知名度。此外,可以通過定期評(píng)選和表彰優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才,并全面宣傳他們?cè)谄笫聵I(yè)單位發(fā)展中的重要作用。這不僅可以激勵(lì)優(yōu)秀人才繼續(xù)努力,還能激發(fā)其他人才的積極性和創(chuàng)造力。同時(shí),可以開展各類培訓(xùn)、交流活動(dòng),促進(jìn)人才的專業(yè)技能提升和知識(shí)更新。

積極地與高校合作,搭建平臺(tái) 我們可以采取一種更創(chuàng)新的方式,與高校合作開展人才培訓(xùn)。具體來說,我們可以共同設(shè)計(jì)一些定制化的課程,這些課程可以根據(jù)企業(yè)的具體需求和行業(yè)趨勢(shì)來定制,旨在提升專業(yè)技術(shù)人才的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。此外,我們還可以利用高校的實(shí)驗(yàn)室和研究設(shè)施,開展一些前沿的技術(shù)研究和項(xiàng)目實(shí)踐。這些研究和項(xiàng)目可以幫助人才更好地理解和掌握最新的技術(shù)趨勢(shì),提高他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域中的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我們也可以邀請(qǐng)高校的教授和專家,共同開展一些研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。這些活動(dòng)可以幫助人才拓寬視野,提高他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

建立多元化的培訓(xùn)機(jī)制 我們可以采取一種更全面、更創(chuàng)新的方式來規(guī)劃人才培訓(xùn)。我們需要對(duì)自身的需求進(jìn)行深入分析,以便更好地確定培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)于擁有高級(jí)職稱和專長(zhǎng)的人才,我們可以考慮建立一種人才發(fā)展路徑,通過內(nèi)部培訓(xùn)、實(shí)踐項(xiàng)目和外部學(xué)習(xí)等方式來提升他們的能力和素質(zhì)。

同時(shí),我們還需要積極整合各種培訓(xùn)資源,包括行業(yè)專家、教育機(jī)構(gòu)、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等,以提供更為豐富和多元化的培訓(xùn)內(nèi)容和方式。此外,我們還可以探索創(chuàng)新培訓(xùn)模式,如社交化學(xué)習(xí)、游戲化學(xué)習(xí)等,以更好地吸引和激發(fā)人才的參與和興趣。

為了更好地評(píng)估培訓(xùn)效果和質(zhì)量,我們可以建立一套完善的考核機(jī)制和指標(biāo)體系,以便對(duì)人才的技能和表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。此外,我們還可以引入激勵(lì)制度,如晉升機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)措施等,以鼓勵(lì)人才積極參與培訓(xùn)并提升自身素質(zhì)。

總之,盡管專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但只要企業(yè)能夠從戰(zhàn)略高度對(duì)待這個(gè)問題,采用創(chuàng)新和全面的方法來管理和培養(yǎng)他們的專業(yè)技術(shù)人才,就能夠在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代中取得成功。

(作者單位:山東方亞新能源集團(tuán)有限公司)

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