小麥種植過程中的需肥特性及施肥技術重點分析

孫英朵　王紅

摘 要：當前，在我國農業領域，作為較為重要的農作物，小麥的年產值直接決定國家經濟增長效率。為此，在小麥的種植階段，為幫助農戶獲取更高的經濟收益，提升糧食產量，需要應用高效的技術手段。分析小麥的需肥特性，借助先進的施肥技術，有利于從根本上強化果實品質。本文重點概述小麥種植過程中的需肥特性及施肥技術，以此為相關人員提供參考依據。

關鍵詞：小麥；需肥特性；施肥技術

在小麥的生長周期內，肥料往往是其中不可忽視的一部分。即便如此，在實際的操作過程中，應圍繞作物的長勢及狀態施加。現階段，少數農戶在種植小麥時，未能掌握專業的施肥技術，更無法深度了解小麥的需肥特性。為此常常出現肥料過量等風險問題，不但會影響作物年產值，還可能導致小麥減產。為有效解決此類隱患，需要合理應用先進手段，制訂科學的施肥計劃。

1小麥的需肥特性

1.1磷元素

一般情況下，在小麥的生長周期內，關于P元素的需求特點如下：當其處于分蘗期時，所需的P元素約為30%。進入拔節期后，對于此類物質的需求量會大幅度提高。直至收割期前，消耗的P元素含量為40%。根據調查可知，當植株汲取大量的P原子時，其會大量聚集在小麥的細胞內。該物質的作用在于幫助小麥更快完成糖分分解[1]。為此，其亦是影響作物產值的核心。正常狀態下，P元素的特征通常有以下幾方面：

首先，當作物伸展出三片葉片時，農戶需要向土壤中施加足量的含磷肥料，確保植株始終處于穩定狀態。其次，當其生長至拔節期時，應適當增高P元素的添加量，保證小麥根部的正常成長。最后，作物正式進入結穗期前，足量的磷原子可以確保谷物的生成。圍繞小麥品質分析可知，在其生長的過程中，需要消耗大量的P元素。為此，添加足量的磷肥可以明顯強化結穗量，提高植株的防寒能力。

1.2氮元素

在農作物的種植過程中，不止是小麥，每一種作物的成長都離不開營養物質。土壤中的養分含量較低極易對植株生長產生嚴重影響。同理，并不是施肥量越高對作物生長越有利，添加足量的肥料有利于實現既定的生產目標。圍繞小麥的需肥特性可知，在小麥的整個成長周期內，都需要消耗大量的N元素。為其提供此類物質，可以幫助植株葉片生長，并輔助其完成光合作用，強化小麥作物的產能。在植株成長至分蘗期后，農戶應向農田中添加足量的N肥。進入結穗期前，作物的各個部位發育逐漸完全。為此，應根據小麥長勢向其中添加定量的N原子，強化植株結穗量。收割前，為提升作物的整體質量，還可以注入N元素。受產能的影響，關于含氮物質的吸收量也會逐漸遞增。

盡管小麥的葉片要消耗大量的N原子，但是在實際的操作階段，應嚴格關注小麥的吸N情況。正常情況下，在以下兩個時期施加氮肥效果較為明顯：第一個時期是由幼苗期步入拔節期，此時小麥需要40%左右的N元素。第二個時期是進入結穗期前，植株要汲取40%的N原子。由此可見，應確保土壤中的N原子充足，為植株提供有利的生長環境。

1.3鉀元素

向土壤中添加足量的K元素，有利于幫助植株完成光合作用。在小麥的生長階段，為強化纖維素含量，確保作物始終處于穩定狀態，提高含碳物質的合成量，從根本上提高植株的抗病水平，應為其注入含K元素的肥料。需要注意的是，盡管土壤中原來有一部分K元素，但是仍需完成后續施肥。如此才有利于幫助根莖葉片汲取K原子，保證植株正常生長。通常來說，農戶在施肥時，應在原有的基礎上增加鉀肥量。

關于K元素的施加，應圍繞以下幾方面進行：其一，深度分析土壤中原有的K元素含量，遵循量體裁衣的原則，向其中增添足量的鉀肥。K元素與小麥的長勢密不可分，在相同的自然環境中，土壤中的K原子含量不足，鉀肥的肥力越明顯，植株的光合作用完成度越高。其二，如若土壤中的K元素含量高達80%，可以不向其中施加鉀肥。關于K元素的施加量，也應依據逐漸縮減的理念操作。對于含鉀量較低的農田，小麥的年產值會隨K元素的提高而提升。

2小麥的施肥現狀

2.1操作不恰當

在為小麥施肥時，部分種植戶為縮減施加時長，降低成本消耗，通常采取人工施肥的手段操作。但是使用此類技術時，會在一定限度上影響養分注入水準。此外，還容易干擾處于不同狀態中土壤的營養物質含量。在小麥的整個生長周期內，如若未能落實水肥管理，可能引發嚴重的水土流失，甚至產生養料堆積問題，不利于作物的正常成長[2]。同理，關于基低肥料的選用，農戶常常將P元素視作主體肥料，其他物質的添加量較少。這樣不但不能為小麥提供生長所需的養料，還會引發資源過度消耗、土壤中的營養過剩等問題，嚴重時還會降低作物的年產量。

2.2配比不合理

在實際的操作階段，還可能發生肥料配比不合理的問題。此類問題容易導致土壤中的營養物質含量失衡。在小麥的生長周期內，如若其未能獲取足量的養分，極易影響植株的正常成長。同理，如若未能有效配比養料，在阻礙植株穩定生長的同時，隨著時間的推移，土壤中的養分也會面臨嚴重問題，作物無法從中吸收足夠的營養，作物的產量和品質也會大打折扣。

3小麥種植過程中的施肥技術

3.1把控劑量

在小麥的種植過程中，為從根本上強化作物質量，需要重點落實劑量的把控。為此，農戶應完成施肥量的測算。其一，受外界因素的影響，地域不同，小麥的種類也存在明顯的差異性，施肥時應準確計算肥料的施加量。圍繞作物生長的現狀及環境變化情況，完成施肥作業。具體的操作步驟如下：測算土壤中的元素含量。一般情況下，因為小麥的需肥量與總肥量之間存在一定的關聯，所以應圍繞相關數據，估算出實現目的所需的總肥量[3]。需要注意的是，力求確保數據的時效性與準確性，應利用科學技術，合理分析不同肥料的作用及總體肥料的劑量。例如，小麥的種植總量為500千克。在作物的生長階段，所需的各類營養元素含量如下：P元素5.4千克、K元素10.6千克、N元素10.4千克。由此可見，為提高糧食年產值，應精準測算肥料的施加量。其二，準確測算小麥的需肥量。在落實相關環節時，相關人員應掌握專業的技術。以往大部分種植戶普遍依據前人的經驗，僅憑個人觀點施肥，未能完成肥料的科學調配。應圍繞小麥各個生長階段的實際情況，完成肥料的精準預估，從根本上增強施肥的精確程度。

截至目前，伴隨著我國全面進入信息化時代，在小麥的種植過程中，基層的政府機關成立專業的部門，完成數據處理與總結。利用先進的技術手段，合理分析農田的土壤狀態、營養物質含量、氣候變化情況等，幫助農戶明確種植地所需的肥料及劑量。同時，在第一時間上傳以往的施肥量數據，構建專業的信息儲備庫，為后續作物的種植提供參考。不僅如此，為強化小麥的品質，還可以應用對應的機械設備。現階段，結合土壤的現狀，及時開展施肥及澆灌作業，有利于幫助種植戶完成既定的生產目標。比如，在我國某區域的生產階段，應用先進的裝置，借助互聯網技術，全面分析當地的溫濕度變化、土壤中的水分及營養物質含量，完成數據對比后，再開展施肥作業。這樣不僅有利于降低病蟲害等風險問題出現的可能性，還能最大限度地增強小麥年產量。與此同時，利用科學的技術手段，更能準確預估病害蟲害問題出現的概率，并同步制定對應的處理方案，規避風險。以往農戶靠天吃飯，作物的銷量還會受市場等因素的影響。當前，隨著科學技術的全面普及，農戶的生活質量得到了全面提高。

由此可見，小麥成長過程中，不可僅憑借人工手段，還要合理利用互聯網技術，準確測算作物實際的施肥量。農戶應轉變以往的思想觀念，積極運用各類科技手段，精準把控作物所需的總肥量，進而從根本上強化小麥的總產值。

3.2合理選肥

小麥在成長周期內極易被各類外界因素干擾，從而影響最終品質。農戶需要圍繞實際問題進行剖析。需要注意的是，當前市面上不存在“一了百當”的肥料，應圍繞當前的現狀，選用對應的肥料品類。比如，采用晚播原理耕種的小麥，關于肥料的施加應借助底肥適播手段。假如種植區的總面積為400平方米，則需要向其中增添5.2千克KCl和4.5千克N。另外，力求從根本上增強作物產值。針對晚播小麥的耕種與施肥，應利用合理有效的施肥手段。不僅如此，在小麥的成長過程中，針對不同周期，也應開展科學選肥[4]。比如，在溫度較低的冬天，施肥的目的在于幫助土壤中的小麥平穩越冬。為此，在作物生長初期，應保證應用的肥料能夠滿足提升產量的目的。另外，當小麥正式進入收割期前，需要保證土壤中蘊含足量的營養物質，進而幫助植株完成光合反應，不僅可以為小麥創建有效的生長空間，更能實現既定的生產目標。但是需要注意的是，如若在這一階段出現缺水問題，應圍繞現狀適當加入定量的肥料。相反，假如小麥的生長狀態正常，則無需向其中添加肥料。

進入不同的生長階段，小麥所需的營養物質含量存在明顯差異。為此，應利用先進的施肥手段，為作物提供成長所需的養料，實現增產增收的目的。遵循“積極應用農家有機肥，保證土壤pH值正常，降低P元素含量，適度提升K元素添加量”的準則。其中，關于農家有機肥的運用，通常可以將漚熟的農家肥料視作基底肥料，一般情況下，每平方米的施加量不超過5000千克。此外，應用此類肥料，有利于提高土壤的肥沃水平。同時，還應重點比對營養物質占比率不同的種植區，借助合理的手段，提高土壤中的養分含量。由此可見，所選的肥料種類還應結合土壤中原有的營養物質儲量。選用合理的肥料，有利于最大限度地增強作物產能。農戶需要全面了解小麥成長過程中的需肥特點，精準掌控施肥時間，為作物注入生長所需的養料，確保肥料施加的精確程度。在降低成本消耗的同時，強化作物年產量，提升果實質量。

3.3水肥管理

關于小麥的種植，還要嚴格落實水肥管理。具體操作步驟如下：首先，在作物的每一個生長周期內，都需要吸收足量的營養物質。如若植株根部的養分含量較少，便應及時完成澆水及施肥作業。一般情況下，為確保作物可以吸收足量的水分，應該在第一時間灌溉農田，但是應嚴格把控澆灌計量。另外，還需重點把控田間的溫濕度。結束肥料的施加后，便需要開展針對作物的澆水作業，以此從根本上強化小麥長勢。

當小麥作物進入返青期時，通常需要完成整地理地。如若農田中的含水量超過60%，則無需進行水肥管理。在這一周期內，開展水肥的種植地通常有下列特點：其一，進入冬季后，作物因溫度變化出現大量衰亡現象。其二，未能落實整地理地工作而導致作物死亡。其三，種植區的養分含量較差。其四，植株根部無法從土壤中汲取養分，感染病菌的作物。為從根本上解決上述問題，最佳的澆灌時間應是冬末春初。

同理，在小麥的拔節及孕穗期，也需要從土壤中獲取足量的水分。一般情況下，應將農田中的含水量控制在70%以內。但是，進入降水量較高的季節后，應確保種植區的排灌水平穩定，及時完成清淤作業，阻止其附著在作物表面。此外，嚴格把控地下水的實際位置，避免發生不必要的隱患問題。

3.4秸稈還田

受時代變革等因素的影響，在農作物的生產過程中，極易產生大量的秸稈等農業廢棄物。值得注意的是，小麥秸稈內部含有大量的營養物質，例如N、P、K等，能夠為植株生長提供大量的養分。即便如此，受傳統觀念的影響，大多數種植戶無法合理利用此類物質，僅僅依靠傳統的手段處置秸稈，不但影響所在地的自然環境，還會造成嚴重的資源消耗，無法將其應用到實處。截至目前，隨著可持續發展理念的提出，為構建高品質的生態環境，縮減污染問題出現的可能性，在小麥的種植階段，還可以利用秸稈還田手段。在優化土壤環境的同時，增強田間的營養物質含量，提升菌群活性，進而從根本上強化作物品質和產量。降低資源消耗的同時，改善當地的土壤狀態。不僅如此，借助此類手段，更有利于提高每畝農田的小麥產能。調查顯示，運用此類手段，可以在升高小麥年產值的同時，強化土壤中的養分含量[5]。另外，在開展秸稈還田作業的同時，還應向其中加入足量的K元素。

當前，運用秸稈還田手段，能夠最大限度地激發秸稈潛能，縮減不必要的成本消耗。具體的操作步驟：首先，在前茬作物收割完畢后，使用專業的機械設備，將秸稈等物質絞打成粉末狀。同時，還可以借助人工等手段，對其進行破壁處理。其次，開展土壤深翻，采用人工方式完成整地理地。最后，利用專業的機械裝置完成小麥種子的耕作作業。結束澆水及灌溉作業后，對其進行填壓處置。此外，還可以將呈碎末狀的秸稈翻耕進土壤中，采取旋轉耕種模式，落實小麥耕種。應用此類手段后，應確保其深度漚熟，以此確保植株可以從土壤中獲取生長所需的營養物質和水分子，調節土壤的pH值，使其始終處于穩定的生長狀態，有利于強化作物產能及整體品質。

綜上所述，小麥是我國重要的糧食作物，想要強化作物產值，應注重施肥技術的有效運用。為提升糧食產量和品質，應重點分析農田所在地的自然環境，了解土壤中營養物質的含量。種植過程中，嚴格把控施肥計量，遵從因地制宜的原則，重點落實水肥管理。此外，應降低化學肥料的施加量，積極應用綠色肥料，推動農業穩定發展。

參考文獻：

[1]陳乃存，劉德友，李寶強，等.小麥種植過程中的需肥特性及施肥技術分析[J].園藝與種苗，2023，43（04）：96-97.

[2]趙玲娟.小麥種植過程中的需肥特性及施肥技術探究[J].種子科技，2022，40（05）：100-102.

[3]伊成霞.小麥施肥技術探析[J].種子科技，2023，41（16）：108-110.

[4]郭永震.小麥施肥技術研究[J].種子科技，2022，40（09）：79-81.

[5]高鵬.小麥施肥技術應用要點[J].農家參謀，2021（05）：30-31.