加快原創(chuàng)少兒科普圖書出版發(fā)展

【摘 要】近年來，少兒科普圖書在市場中優(yōu)勢明顯，但其中引進(jìn)版圖書比重過大。認(rèn)識原創(chuàng)少兒科普圖書對培養(yǎng)青少年科學(xué)文化自信具有重要意義，增強(qiáng)使命感，大力發(fā)展原創(chuàng)少兒科普圖書，顯得尤為重要。當(dāng)前，原創(chuàng)少兒科普圖書出版面臨原創(chuàng)力不足、低質(zhì)競爭過度、品牌影響力不強(qiáng)等問題，出版社需要從三個方面破解當(dāng)前困境：提高政治站位，堅(jiān)持品質(zhì)追求；策劃優(yōu)質(zhì)選題，建設(shè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)；加強(qiáng)品牌規(guī)劃，做好市場營銷。

【關(guān) 鍵 詞】原創(chuàng)；少兒科普圖書；出版；選題策劃；品牌影響力

【作者單位】包曉云，人民出版社。

【中圖分類號】G237.9 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2024.04.011

一、新時代少兒科普圖書出版面臨良好發(fā)展機(jī)遇

1．從國家戰(zhàn)略維度看，科學(xué)技術(shù)普及越來越受重視

科學(xué)技術(shù)普及因科學(xué)技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，同時又推動科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，在建設(shè)創(chuàng)新型國家中的重要性不斷增強(qiáng)。2016年5月，習(xí)近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會上提出著名的“兩翼”理論，將科學(xué)技術(shù)普及放在了與科技創(chuàng)新同等重要的位置；2022年10月，黨的二十大報告第一次將科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展三大戰(zhàn)略統(tǒng)籌部署，明確要“加強(qiáng)國家科普能力建設(shè)”；2023年7月，習(xí)近平總書記在給“科學(xué)與中國”院士專家代表回信中強(qiáng)調(diào)：“科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的重要基礎(chǔ)性工作?！?/p>

為充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)普及在促進(jìn)科技強(qiáng)國建設(shè)中的作用，2021年至2022年，國家相繼出臺了《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021—2035年）》《“十四五”國家科學(xué)技術(shù)普及發(fā)展規(guī)劃》《關(guān)于新時代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》等文件，對科學(xué)技術(shù)普及進(jìn)行系統(tǒng)謀劃和頂層設(shè)計(jì)，奠定了新時代大科普發(fā)展格局。

新時代少兒科普圖書出版要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)“兩翼”理論，貫徹落實(shí)國家科學(xué)技術(shù)普及發(fā)展戰(zhàn)略，立足少年兒童的特點(diǎn)，順應(yīng)新媒體發(fā)展形勢，立足新起點(diǎn)，為共同構(gòu)建大科普發(fā)展格局、助推創(chuàng)新型國家建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

2．從行業(yè)發(fā)展維度看，傳統(tǒng)科普圖書出版與新媒體融合發(fā)展加快

以短視頻、網(wǎng)絡(luò)電視等為代表的新媒體，基于互聯(lián)網(wǎng)和人工智能新技術(shù)，在科學(xué)普及和傳播方面具有獨(dú)特優(yōu)勢。一是抖音、小紅書等形式的新媒體深入廣大百姓生活，覆蓋面廣、滲透力強(qiáng)。新媒體傳播形式更加直觀，如太陽帶領(lǐng)地球和月球在宇宙中運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律、巴拿馬運(yùn)河升降原理等科普知識，用短視頻動態(tài)傳播門檻更低，老少咸宜。二是新媒體算法推送增強(qiáng)用戶黏性，評論和交流功能使得用戶與傳播者的互動感更強(qiáng)。相對于傳統(tǒng)科普出版，新媒體科普作品制作周期短、時效性強(qiáng)。

具有顯著優(yōu)勢的新媒體對包括少兒科普出版在內(nèi)的傳統(tǒng)出版業(yè)形成了巨大沖擊。用戶從新媒體獲得科普內(nèi)容更為便捷且成本較低，傳統(tǒng)圖書出版、銷售等行業(yè)的生存空間受到擠壓。新媒體銷售渠道的興起改變了傳統(tǒng)出版的宣傳推廣銷售途徑。但挑戰(zhàn)同時蘊(yùn)含著機(jī)遇，新媒體的優(yōu)勢在于技術(shù)發(fā)展帶來新的傳播形式，傳統(tǒng)科普出版的優(yōu)勢則在于內(nèi)容。新媒體崛起，傳統(tǒng)圖書出版積極適應(yīng)并“擁抱”新媒體，二者加快融合發(fā)展，成為傳統(tǒng)科普圖書出版發(fā)展的邏輯路徑和時代特點(diǎn)。

3．從市場維度看，新媒體沖擊下少兒科普圖書成績依然亮眼

盡管受到新媒體的沖擊，但是少兒科普出版依然取得了不俗業(yè)績。據(jù)《2023年圖書零售市場年度報告》，在細(xì)分類圖書占整體市場的比例中，少兒圖書相比2022年降低1.4%，但仍以27.21%占據(jù)榜首［1］。開卷數(shù)據(jù)顯示，在少兒圖書領(lǐng)域，少兒科普百科2021年首次超越少兒文學(xué)，成為少兒圖書市場碼洋比重最大的細(xì)分板塊［2］。

少兒科普圖書為何在新媒體的沖擊之下依然有亮眼的表現(xiàn)？原因主要在于傳統(tǒng)媒體在保護(hù)少年兒童身心健康方面具有相對優(yōu)勢。手機(jī)、電子視頻等內(nèi)容豐富生動，更加容易令人上癮，且不利于保護(hù)視力健康。新媒體以短、平、快為主，質(zhì)量良莠不齊，在科普內(nèi)容的系統(tǒng)性、嚴(yán)肅性上不如傳統(tǒng)科普圖書。圖書閱讀主要基于文字，不僅能夠培養(yǎng)讀者的閱讀理解能力，而且能夠觸發(fā)讀者的想象力，具有情景創(chuàng)造性。從過去、當(dāng)前乃至將來看，少兒科普閱讀的形式還是以圖書閱讀為主，新媒體只是“配角”。

二、當(dāng)前原創(chuàng)少兒科普圖書出版存在的主要問題

1．原創(chuàng)力不足

少兒科普圖書市場表現(xiàn)雖然亮眼，但在科普圖書銷售排行榜上，位居前列的大多是引進(jìn)版圖書，本土原創(chuàng)作品尚需大力發(fā)展。引進(jìn)版圖書雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但我國少年兒童的科普閱讀需要本土的語境和場景，不能僅接觸引進(jìn)版科普圖書塑造的外國場景。對出版社來說，原創(chuàng)作品也是支持出版社可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力。我國科技不斷取得新的突破，原創(chuàng)科普圖書可以把我國的前沿科技成果介紹給少年兒童，在弘揚(yáng)科學(xué)精神的同時培養(yǎng)少年兒童的愛國之情。在我國源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化中，有很多優(yōu)秀的科技典籍，原創(chuàng)科普圖書可將這些典籍作為資源進(jìn)行創(chuàng)新開發(fā)，在普及科學(xué)知識的同時培養(yǎng)少年兒童的文化自信。

少兒科普圖書的創(chuàng)作要求很高，創(chuàng)作者既要有科學(xué)專業(yè)方面的背景，在保證圖書內(nèi)容的準(zhǔn)確性的同時使圖書符合科學(xué)精神，又要了解少年兒童，使作品符合少年兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，富于趣味。國外優(yōu)秀的少兒科普讀物往往注重少年兒童的視角，充分把握少年兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，注重趣味性，用妙趣橫生的科學(xué)故事引發(fā)少年兒童思考，培養(yǎng)其科學(xué)素養(yǎng)。比如“可怕的科學(xué)”“神奇校車”等作品在市場上非常受歡迎，這些書中的故事腦洞大開，語言幽默風(fēng)趣，知識點(diǎn)生動易懂，讓人看了忍俊不禁。對少兒科普來說，培養(yǎng)科學(xué)興趣本身就是科普的重要任務(wù)，避免乏味的灌輸、注重趣味性是少兒科普創(chuàng)作的重要原則。在目前的本土原創(chuàng)作品中，這樣的少兒科普精品還比較少，很多少兒科普圖書說教味重，內(nèi)容呆板，沒有從少年兒童的視角出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)作。

打磨少兒科普精品需要下很大的功夫，雖然面臨產(chǎn)出的不確定性，但出版單位仍需要加大投入力度。在原創(chuàng)科普圖書創(chuàng)作、出版、營銷沒有形成良性循環(huán)之前，更多的出版社傾向于引進(jìn)國外經(jīng)過市場檢驗(yàn)的成功科普圖書，引進(jìn)版圖書一般都能帶來穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)效益。這種做法與策劃原創(chuàng)科普圖書相比總體的風(fēng)險更小，但會導(dǎo)致科普圖書出版的人才、資金、市場等要素更多地向版權(quán)引進(jìn)領(lǐng)域傾斜，原創(chuàng)科普圖書投入不多，動力不足，創(chuàng)作乏力。

2．低質(zhì)競爭過度

當(dāng)前，我國原創(chuàng)少兒科普圖書出版整體規(guī)模不大，市場競爭卻不小。比如少兒科普圖書選題同質(zhì)化問題嚴(yán)重，存在跟風(fēng)出版的現(xiàn)象，相似的內(nèi)容主題下有多種雷同的圖書。有些出版社為了搶占市場份額，在短時間內(nèi)拼湊內(nèi)容質(zhì)量低、可讀性差的少兒科普圖書。互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡(luò)銷售的競爭十分激烈。對廣大家長來說，通過網(wǎng)絡(luò)購買少兒科普圖書很難分辨良莠，有時他們會受網(wǎng)絡(luò)銷售影響或被低價吸引，買入一些質(zhì)量不高的少兒科普圖書，導(dǎo)致閱讀體驗(yàn)不好。這種低質(zhì)量競爭產(chǎn)生的作品浪費(fèi)了大量的出版資源，在一定程度上打擊了讀者的信心和創(chuàng)作者的積極性，對原創(chuàng)少兒科普良性發(fā)展形成障礙。

好的創(chuàng)作需要優(yōu)秀的創(chuàng)作者，在缺乏專門的少兒科普創(chuàng)作人才隊(duì)伍的情況下，常常由科技工作者擔(dān)任創(chuàng)作者。但當(dāng)前我國科技工作者創(chuàng)作科普作品的風(fēng)氣尚未形成，相應(yīng)的體制機(jī)制支持較少，使得科技工作者參與科普創(chuàng)作的動力不足，這也是我國少兒科普出版原創(chuàng)力不足的重要原因。

3．品牌影響力不強(qiáng)

在我國本土原創(chuàng)少兒科普圖書中，不乏一些優(yōu)秀的作品，但這些作品往往只是單獨(dú)的作品或一個套系，沒有形成強(qiáng)大的品牌影響力。國際上有較強(qiáng)品牌力的優(yōu)秀少兒科普圖書都是成套系的，它們以叢書的形式出現(xiàn)，整套叢書在語言風(fēng)格、主要人物等因素不變的前提下，可以在很長的時間段內(nèi)持續(xù)更新內(nèi)容。長期持續(xù)的更新既使得圖書的科普內(nèi)容能夠緊跟科學(xué)的發(fā)展步伐，保持前沿性，也可以覆蓋更多的科學(xué)領(lǐng)域，增加叢書的容量。長期保持人物與風(fēng)格的穩(wěn)定，能夠讓少年兒童產(chǎn)生親切感，即少年兒童感覺書中的人物就是陪伴自己長大的伙伴。如果圖書裝幀風(fēng)格統(tǒng)一、辨識度高，能夠更有助于圖書在市場上形成規(guī)模效應(yīng)。

有些國際少兒科普圖書品牌不僅注重覆蓋各個學(xué)科領(lǐng)域，而且注意照顧不同年齡段的讀者。不同年齡段的讀者在認(rèn)知和情感特點(diǎn)方面有很大的差異，少兒科普作品精確對應(yīng)讀者的年齡段，是更好地滿足讀者需求的必要手段。英國的DK出版社知名度很高，其不僅出版了很多兒童百科圖書，也出版了幼兒百科圖書。單以天文學(xué)科為例，DK就出版了針對10歲以上人群的《DK天文學(xué)百科》、以7—10歲兒童為讀者對象包含大量高清美圖的《DK天文大百科》和給3—6歲兒童的《DK天文館》，這種分齡出版的方式值得借鑒學(xué)習(xí)。

三、原創(chuàng)少兒科普圖書的發(fā)展建議

1．提高政治站位，增強(qiáng)原創(chuàng)力

提高政治站位，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，深刻認(rèn)識到原創(chuàng)少兒科普出版對青少年的教育意義，是關(guān)系到國家未來創(chuàng)新發(fā)展的重要工作。大量引進(jìn)版的科普讀物雖然內(nèi)容質(zhì)量高，對讀者吸引力大，但有一個重要的問題不容忽略——書中的人物包括科技工作者多是西方面孔，介紹的內(nèi)容與中國的科學(xué)成就關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)，這個問題需要引起注意。引進(jìn)版科普書暢銷說明青少年科普閱讀需求旺盛，我們迫切需要更多的優(yōu)秀原創(chuàng)科普圖書，反映中國科技的新發(fā)展，展現(xiàn)中國科學(xué)家精神，在少年兒童心中種下科技強(qiáng)國的種子。

少年兒童不僅需要了解科學(xué)知識，掌握科學(xué)的思維方式，培養(yǎng)對科學(xué)的熱愛，還需要樹立科技報國的理想，確立科學(xué)文化自信，這是少兒科普出版的使命所在。原創(chuàng)少兒科普要堅(jiān)持“內(nèi)容為王”，堅(jiān)持品質(zhì)追求。圖書市場雖然存在過度競爭的現(xiàn)象，但真正優(yōu)秀的作品是能夠勝出的，只有內(nèi)容的勝出才是長期持續(xù)的勝出。比如，由電子工業(yè)出版社出版的“假如武器會說話”系列圖書，作者是國內(nèi)武器裝備科普雜志的領(lǐng)頭羊《兵器知識》雜志社，專業(yè)性毋庸置疑。整套圖書包含6個分冊，每冊介紹18種武器，這套圖書不僅有卡通漫畫圖，還有全景圖、透視圖、概述圖、分解圖等，形式豐富，十分吸引讀者關(guān)注。本著讓武器開口“說話”的原則，此套圖書通過問答形式介紹各種武器的特點(diǎn)，使少年兒童更好地了解武器的發(fā)展歷程，知其然，更知其所以然。

縱觀原創(chuàng)科普圖書市場，優(yōu)秀的少兒科普圖書具有以下三個特點(diǎn)：一是保證科學(xué)的專業(yè)水準(zhǔn)，不僅要保證知識的準(zhǔn)確性，而且要蘊(yùn)含科學(xué)思維、傳遞科學(xué)精神；二是富于趣味性，注重站在少年兒童的視角創(chuàng)作，用幽默的語言或腦洞大開的故事增加吸引力；三是注意內(nèi)容的呈現(xiàn)形式，活潑的版式、字體設(shè)計(jì)可能更適合應(yīng)用于少兒科普圖書。在科普讀物中，圖片是非常重要的內(nèi)容——漫畫卡通富于趣味性，手繪圖解既直觀又吸引人，科學(xué)照片在呈現(xiàn)科學(xué)信息的同時富有藝術(shù)美感。少兒科普圖書編輯要在圖片的收集繪制、選擇編排方面多下功夫。

2．策劃優(yōu)質(zhì)選題，告別低質(zhì)競爭

要想推出受讀者歡迎的好書，選題策劃十分重要。做好選題策劃，不僅需要立足市場，而且需要充分了解讀者的需求。在市場關(guān)注方面，少兒科普圖書編輯可以關(guān)注世界科技發(fā)展前沿，根據(jù)發(fā)展趨勢策劃科普圖書。近年來，我國在很多科技領(lǐng)域不斷有突破性的成果，有些已達(dá)世界先進(jìn)水平，比如航天技術(shù)、高鐵技術(shù)、深海探測、量子通信等，都可以成為選題策劃的資源。少兒科普圖書編輯也可以關(guān)注我國古代典籍中的科技內(nèi)容，對這些內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新開發(fā)。在了解讀者需求方面，少兒科普圖書編輯要充分熟悉各年齡段少年兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)，了解他們的興趣點(diǎn)、閱讀方式和閱讀習(xí)慣，以引導(dǎo)作者創(chuàng)作適合少年兒童閱讀的作品。

好的選題離不開優(yōu)秀的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。少兒科普圖書的創(chuàng)作需要作者既有專業(yè)的學(xué)科背景，又了解少年兒童的成長特點(diǎn)，還善于使用深入淺出的表達(dá)方式。在國家層面上，政府等相關(guān)部門要大力提倡科學(xué)家等專業(yè)科研人員參與少兒科普創(chuàng)作，要從體制機(jī)制上對科普工作給以支持。如2023年9月國家自然科學(xué)基金委員會發(fā)布《關(guān)于新時代加強(qiáng)科學(xué)普及工作的意見》，鼓勵科研人員進(jìn)行科普工作并列入項(xiàng)目成果［3］。中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會2013年組建科學(xué)傳播專家團(tuán)隊(duì)，各領(lǐng)域的首席科學(xué)傳播專家都成為重量級的科普作者。這些做法從體制機(jī)制上鼓勵科研工作者涉足科普出版領(lǐng)域。在出版社層面上，出版社要有意識地培養(yǎng)作者、儲備作者。少兒科普圖書編輯要做好科普圖書選題的文獻(xiàn)綜述，在創(chuàng)作手法、呈現(xiàn)形式等方面與作者深度溝通，提供指導(dǎo)，幫助作者成長。同時，編輯本身是科普圖書創(chuàng)作專業(yè)團(tuán)隊(duì)中的重要組成部分，其需要練好內(nèi)功，提高科學(xué)素養(yǎng)，了解少年兒童的閱讀需求，增強(qiáng)自身的綜合能力。

3．加強(qiáng)品牌建設(shè)，做好市場營銷

要想加強(qiáng)品牌規(guī)劃，做好品牌建設(shè)，形成品牌影響力，出版社可從以下方面著手。

一是進(jìn)行圖書系列化開發(fā)。系列化開發(fā)可充分發(fā)揮出版社的優(yōu)勢資源，以統(tǒng)一的編輯思路開發(fā)產(chǎn)品，集中更多的人力物力進(jìn)行整體營銷，形成規(guī)模效應(yīng)。如二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)推出的“大中華尋寶記”系列漫畫版圖書，講述一群少年聯(lián)合千年神獸，游遍祖國各地的尋寶故事。此系列圖書將孩子們喜聞樂見的漫畫元素和地理歷史知識巧妙融合，深受讀者歡迎。在此基礎(chǔ)上，二十一世紀(jì)出版社繼續(xù)開發(fā)“尋寶記神獸發(fā)電站”等系列圖書，同樣的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)作風(fēng)格，相似的裝幀設(shè)計(jì)，使得“尋寶記神獸發(fā)電站”系列產(chǎn)品在市場的辨識度很高，提升了品牌的影響力。

二是不斷豐富內(nèi)容，開展多元化創(chuàng)新。品牌建設(shè)是一個持續(xù)積淀的過程，如1961年少年兒童出版社出版《十萬個為什么》第一版，目前已推出第六版修訂版，還根據(jù)不同讀者的需求出版了普及版、小學(xué)精選版、彩繪注音版等不同版本。持續(xù)的版本更新使《十萬個為什么》成為我國原創(chuàng)少兒科普圖書的第一品牌。此外，品牌建設(shè)需要多元化經(jīng)營，出版社可以從開發(fā)周邊產(chǎn)品、組織相關(guān)科普活動等方面入手。如人民郵電出版社《無線電》雜志發(fā)起的全國“少年電子技師”科普活動已開展多年，影響廣泛，在讀者心中樹立了品牌形象。

三是加強(qiáng)全渠道營銷。只有好的內(nèi)容產(chǎn)品與高效營銷互相促進(jìn)，出版社才能建立良好的品牌形象。網(wǎng)絡(luò)時代的圖書營銷要注重從全渠道展開，除了傳統(tǒng)渠道、主流電商，還有精準(zhǔn)鎖定特定受眾群體的營銷模式，比如抖音、微信公眾號、快團(tuán)團(tuán)等垂直渠道。如“藏在地圖里的世界地理百科”系列圖書的編輯團(tuán)隊(duì)通過直播帶貨及網(wǎng)絡(luò)社群的推廣，讓家長們了解到該系列圖書的專業(yè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)以及3D立體AR學(xué)習(xí)等新形式，使該系列圖書迅速成為爆款產(chǎn)品，獲得了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

原創(chuàng)少兒科普圖書在青少年科學(xué)素養(yǎng)的提升、科學(xué)文化自信的確立中發(fā)揮了不可替代的作用。出版社應(yīng)堅(jiān)持品質(zhì)追求，努力打磨出青少年喜愛的科普圖書，堅(jiān)持長期積累，爭取打造出有影響力的少兒科普品牌。

｜參考文獻(xiàn)｜

［1］ 少兒讀物市場份額第一但降幅也最大，怎么辦？全國專家支招［EB/OL］. （2024-01-10）［2024-01-30］. https：//baijiahao.baidu.com/s？id=1787725418190830715&wfr=spider&for=pc.

［2］ 原創(chuàng)少兒科普圖畫書成熱點(diǎn)打造精品成業(yè)界共識［EB/OL］. （2024-01-13）［2024-01-30］. https：//

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［3］ 國家自然科學(xué)基金委員會關(guān)于新時代加強(qiáng)科學(xué)普及工作的意見［EB/OL］. （2023-09-15）［2024-01-30］. https：//www.nsfc.gov.cn/publish/portal0/tab434/info90268.htm.